亲爱的同学,通过本单元的学习,你一定收获满满!请按照下面的表格,完成单元评价吧。
评价内容 评价标准 自评 教师评价
我能用英语向他人描述朋友的性格、爱好。 优秀（☆☆☆）
我能用英语向他人介绍我与朋友力所能及的事。
我能用英语阐述某人的特点。 良好（☆☆）
我能借助思维导图用英语谈论朋友的外貌、性格、爱好、才能等。 一般（☆）
我能准确拼读含字母组合“ai”和“ay”的单词。

自评栏依次填写：☆☆☆、☆☆☆、☆☆、☆、☆☆☆，教师评价栏预留等待教师后续完成评价填写即可。

【分析】本题为英语单元学习的自评任务，需根据自身对各评价内容的掌握程度，在自评栏对应评价标准填写对应星级，优秀对应3星，良好对应2星，一般对应1星，教师评价栏为教师后续填写，学生无需填写。
【解析】根据题目要求，自评栏需按评价内容依次填写：第一行评价内容对应优秀，填☆☆☆；第二行评价内容对应优秀，填☆☆☆；第三行评价内容对应良好，填☆☆；第四行评价内容对应一般，填☆；第五行评价内容对应优秀，填☆☆☆；教师评价栏预留，等待教师后续填写。
【答案】自评栏依次填写：☆☆☆、☆☆☆、☆☆、☆、☆☆☆，教师评价栏预留。
【知识点】英语单元自评
【点评】本题用于学生自我检测英语单元知识的掌握情况，明确自身学习成果，是单元学习后的常规评价练习。
【难度系数】0.2