5. 围绕“圆明园是否应该重建”这一话题，班里的同学们纷纷发表了意见。请你也围绕该话题发表自己的看法。
甲:圆明园应该重建。这样可以让国人一睹昔日圆明园的风采，增强民族自豪感。
乙:圆明园不应该重建。要让后人牢记这段沉痛的历史，以史为鉴，催人奋进。
我的看法：

示例1:圆明园应该重建。埃及有金字塔，罗马有斗兽场，我们中国不能没有圆明园！
示例2:圆明园不应该重建。让圆明园的断壁残垣时刻警示国人不要忘记那一段沉痛的历史。

阅读下面的文字，完成题目。
①这个奇迹已经消失了。
②有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于(A)。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的(B)的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
③我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
④将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
⑤法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望(C)，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。
⑥现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
⑦先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
6. 选择恰当的词语填入文中空缺处。

A (烟消云散 荡然无存)
B (富丽堂皇 金碧辉煌)
C (有朝一日 来日方长)

A 荡然无存
B 富丽堂皇
C 有朝一日