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29. 健康生活需关注身体健康，定期进行常规体检，并根据检查结果，改变不健康的生活方式或及时就医。请分析并回答问题。
（1）若某体检者确诊贫血，那么血常规指标中出现异常的血细胞应该是
（2）若某体检者血液中白细胞的数量较多，据此判断他可能患有
（3）取某体检者肾动脉的血浆和尿液进行分析比较，发现各项数据均正常，部分数据如右上表所示。表中A代表的是
（4）若某体检者尿液中出现了血细胞和蛋白质。请你结合左上方的肾单位结构示意图分析：可能是哪个序号指示的哪个结构发生了病变？简要说明理由。
（1）若某体检者确诊贫血，那么血常规指标中出现异常的血细胞应该是
红细胞
。（2）若某体检者血液中白细胞的数量较多，据此判断他可能患有
炎症
。（3）取某体检者肾动脉的血浆和尿液进行分析比较，发现各项数据均正常，部分数据如右上表所示。表中A代表的是
血浆
，B代表的是尿液
。（4）若某体检者尿液中出现了血细胞和蛋白质。请你结合左上方的肾单位结构示意图分析：可能是哪个序号指示的哪个结构发生了病变？简要说明理由。
答案
29.（1）红细胞 （2）炎症 （3）血浆 尿液 （4）可能是②肾小球发生了病变，导致血细胞和蛋白质滤过到③肾小囊，最后进入尿液。
解析
【分析】
本题围绕体检相关的生理知识展开，需结合血液的组成功能、尿液的形成过程及肾单位结构分析：
1. 贫血的核心是红细胞数量过少或血红蛋白不足，因此贫血患者血常规中异常的血细胞是红细胞；
2. 白细胞可吞噬病菌、防御疾病，体内有炎症时白细胞数量会增多，据此判断可能患有炎症；
3. 血浆含大分子蛋白质等物质，尿液经肾小球滤过、肾小管重吸收形成，正常尿液不含大分子蛋白质，结合题干中血浆与尿液的对比，可判断A为血浆、B为尿液；
4. 肾单位中肾小球（序号②）正常情况下不能滤过血细胞和大分子蛋白质，若尿液出现这类物质，说明肾小球通透性增大发生病变，导致物质进入尿液。
【解析】
（1）红细胞富含血红蛋白，负责运输氧，当红细胞数量过少或血红蛋白含量过低时会引发贫血，因此贫血患者血常规中异常的血细胞是红细胞；
（2）白细胞具有吞噬病菌、防御保护的作用，人体出现炎症时白细胞数量会大量增加，因此血液中白细胞数量较多可能患有炎症；
（3）血浆的成分包括水、无机盐、葡萄糖、蛋白质等，尿液的成分是水、无机盐、尿素等，正常尿液不含大分子蛋白质，结合题干可知A代表血浆，B代表尿液；
（4）肾单位由肾小球（②）、肾小囊（③）、肾小管等组成，肾小球具有滤过作用，正常情况下仅允许小分子物质滤过，血细胞和大分子蛋白质无法通过。若尿液中出现血细胞和蛋白质，说明肾小球的通透性增大，原本不能滤过的物质进入原尿，最终随尿液排出，因此病变部位是②肾小球。
【答案】
（1）红细胞 （2）炎症 （3）血浆 尿液 （4）可能是②肾小球发生了病变，导致血细胞和蛋白质滤过到③肾小囊，最后进入尿液。
【知识点】
血液的组成与功能、尿液的形成、肾单位的结构
【点评】
本题结合体检实际场景，考察血液成分功能、尿液形成过程及肾单位结构的核心知识点，属于基础应用类题目，贴近生活，需学生掌握生理结构与功能的对应关系，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
本题围绕体检相关的生理知识展开，需结合血液的组成功能、尿液的形成过程及肾单位结构分析：
1. 贫血的核心是红细胞数量过少或血红蛋白不足，因此贫血患者血常规中异常的血细胞是红细胞；
2. 白细胞可吞噬病菌、防御疾病，体内有炎症时白细胞数量会增多，据此判断可能患有炎症；
3. 血浆含大分子蛋白质等物质，尿液经肾小球滤过、肾小管重吸收形成，正常尿液不含大分子蛋白质，结合题干中血浆与尿液的对比，可判断A为血浆、B为尿液；
4. 肾单位中肾小球（序号②）正常情况下不能滤过血细胞和大分子蛋白质，若尿液出现这类物质，说明肾小球通透性增大发生病变，导致物质进入尿液。
【解析】
（1）红细胞富含血红蛋白，负责运输氧，当红细胞数量过少或血红蛋白含量过低时会引发贫血，因此贫血患者血常规中异常的血细胞是红细胞；
（2）白细胞具有吞噬病菌、防御保护的作用，人体出现炎症时白细胞数量会大量增加，因此血液中白细胞数量较多可能患有炎症；
（3）血浆的成分包括水、无机盐、葡萄糖、蛋白质等，尿液的成分是水、无机盐、尿素等，正常尿液不含大分子蛋白质，结合题干可知A代表血浆，B代表尿液；
（4）肾单位由肾小球（②）、肾小囊（③）、肾小管等组成，肾小球具有滤过作用，正常情况下仅允许小分子物质滤过，血细胞和大分子蛋白质无法通过。若尿液中出现血细胞和蛋白质，说明肾小球的通透性增大，原本不能滤过的物质进入原尿，最终随尿液排出，因此病变部位是②肾小球。
【答案】
（1）红细胞 （2）炎症 （3）血浆 尿液 （4）可能是②肾小球发生了病变，导致血细胞和蛋白质滤过到③肾小囊，最后进入尿液。
【知识点】
血液的组成与功能、尿液的形成、肾单位的结构
【点评】
本题结合体检实际场景，考察血液成分功能、尿液形成过程及肾单位结构的核心知识点，属于基础应用类题目，贴近生活，需学生掌握生理结构与功能的对应关系，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
30. “脑科学”与“生命健康”均是自然科学发展的前沿领域，脑对我们的生命安全与健康也至关重要。请据图回答问题。（在方括号中填序号，在横线上填相应的名称）
（1）植物人只有呼吸、心跳等基本生命活动，主要是由于其脑中的某中枢没有损坏，这个中枢是[
（2）某人喝醉了酒，开始胡言乱语，说明酒精麻痹了[
（3）交警在检测驾驶员呼出气体中的酒精含量时，需要驾驶员对着检测仪吹气，这时⑤膈肌的状态是舒张、膈顶部
（4）教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9 h。充足的睡眠不仅有利于脑的健康，还可以促进青少年长高，这与图中⑦分泌的
（1）植物人只有呼吸、心跳等基本生命活动，主要是由于其脑中的某中枢没有损坏，这个中枢是[
⑥
]脑干
，也被称为人的“生命中枢”。（2）某人喝醉了酒，开始胡言乱语，说明酒精麻痹了[
①
]大脑
。他回家时，走路摇摇晃晃，站都站不稳。他此时绝不能开车，因为酒精会麻痹[②
]小脑
，使人动作失调，容易引发交通事故。（3）交警在检测驾驶员呼出气体中的酒精含量时，需要驾驶员对着检测仪吹气，这时⑤膈肌的状态是舒张、膈顶部
上升
（选填“上升”或“下降”），以增大肺内气压。（4）教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9 h。充足的睡眠不仅有利于脑的健康，还可以促进青少年长高，这与图中⑦分泌的
生长激素
增多有关。答案
30.（1）⑥ 脑干 （2）① 大脑 ② 小脑 （3）上升 （4）生长激素
解析
【分析】
本题考查脑的结构与功能、呼吸运动、激素调节的相关知识，解题时需先明确图中序号对应的结构：①大脑、②小脑、⑥脑干、⑦垂体，再结合每个问题的知识点逐一分析：（1）脑干是调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢；（2）大脑皮层有语言等高级中枢，小脑负责维持身体平衡、协调运动；（3）呼气时膈肌舒张，膈顶部上升；（4）垂体分泌的生长激素可促进青少年生长发育。
【解析】
（1）植物人维持呼吸、心跳等基本生命活动的中枢位于脑干，对应图中序号⑥，因此该结构是⑥脑干；
（2）大脑皮层具有语言中枢，喝醉后语无伦次是酒精麻痹了①大脑；小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，走路摇晃是酒精麻痹了②小脑，因此不能开车；
（3）吹气属于呼气过程，呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积减小，肺内气压增大，气体排出体外；
（4）图中⑦是垂体，能分泌生长激素，生长激素可促进青少年的生长发育，充足睡眠时生长激素分泌增多，利于长高。
【答案】
（1）⑥ 脑干
（2）① 大脑；② 小脑
（3）上升
（4）生长激素
【知识点】
脑的结构与功能、呼吸运动、激素调节
【点评】
本题结合生活实际考查人体生理相关的基础知识点，需要准确识记各结构的功能和生理过程的原理，难度适中，属于学生应掌握的基础题。
【难度系数】
0.5
本题考查脑的结构与功能、呼吸运动、激素调节的相关知识，解题时需先明确图中序号对应的结构：①大脑、②小脑、⑥脑干、⑦垂体，再结合每个问题的知识点逐一分析：（1）脑干是调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢；（2）大脑皮层有语言等高级中枢，小脑负责维持身体平衡、协调运动；（3）呼气时膈肌舒张，膈顶部上升；（4）垂体分泌的生长激素可促进青少年生长发育。
【解析】
（1）植物人维持呼吸、心跳等基本生命活动的中枢位于脑干，对应图中序号⑥，因此该结构是⑥脑干；
（2）大脑皮层具有语言中枢，喝醉后语无伦次是酒精麻痹了①大脑；小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，走路摇晃是酒精麻痹了②小脑，因此不能开车；
（3）吹气属于呼气过程，呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积减小，肺内气压增大，气体排出体外；
（4）图中⑦是垂体，能分泌生长激素，生长激素可促进青少年的生长发育，充足睡眠时生长激素分泌增多，利于长高。
【答案】
（1）⑥ 脑干
（2）① 大脑；② 小脑
（3）上升
（4）生长激素
【知识点】
脑的结构与功能、呼吸运动、激素调节
【点评】
本题结合生活实际考查人体生理相关的基础知识点，需要准确识记各结构的功能和生理过程的原理，难度适中，属于学生应掌握的基础题。
【难度系数】
0.5
