一、同学们化身“田园小诗人”,记录田野见闻。请你按要求完成下面的练习。
fáng yán()下,lǎo wēng()笑呵呵地坐在 máo wū()边,
编织着 jī lóng(),小黄狗赖在地上打滚,墙角 zá luàn()地散落着
(cú chú)头等农具。天色渐暗,月亮 xú xú()升起,天上点缀着 xī shū()
的星星,
1. 根据语境,看拼音写词语。
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
3. “赖”在字典中的解释有:①依赖,依靠;②留在某处不肯走开;③不承认自己
的错误或责任,抵赖。语段中的“赖”意思是(填序号),我还知道意思
(填序号)可以组词“”。
fáng yán()下,lǎo wēng()笑呵呵地坐在 máo wū()边,
编织着 jī lóng(),小黄狗赖在地上打滚,墙角 zá luàn()地散落着
锄
(cú chú)头等农具。天色渐暗,月亮 xú xú()升起,天上点缀着 xī shū()
的星星,
篱
(lí ní)笆外几只 qīng tíng()在空中流连。1. 根据语境,看拼音写词语。
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
3. “赖”在字典中的解释有:①依赖,依靠;②留在某处不肯走开;③不承认自己
的错误或责任,抵赖。语段中的“赖”意思是(填序号),我还知道意思
(填序号)可以组词“”。
答案
1.房檐 老翁 茅屋 鸡笼 杂乱 徐徐 稀疏 蜻蜓
2.chú lí
3.② 示例:③ 赖账
【解析】本题考查句段综合。1.注意不要写错
别字。注意区分“茅屋”的“茅”与“矛”。2.“锄
头”的“锄”是翘舌音,“篱笆”的“篱”应读作 lí。
3.小黄狗“赖”在地上,表现出它不愿意离开当
前位置,持续在地上打滚的状态,对应选项②;
任选一个意思组词即可。
2.chú lí
3.② 示例:③ 赖账
【解析】本题考查句段综合。1.注意不要写错
别字。注意区分“茅屋”的“茅”与“矛”。2.“锄
头”的“锄”是翘舌音,“篱笆”的“篱”应读作 lí。
3.小黄狗“赖”在地上,表现出它不愿意离开当
前位置,持续在地上打滚的状态,对应选项②;
任选一个意思组词即可。
二、深入田园,解锁古诗中的秘密!选择正确的选项填入括号中。
1. 下列对加点字词解释有误的一项是(
A. 最喜小儿
B. 四时田园
C. 树头新绿未成
D. 儿童急
2. (北京丰台区改编)下列诗句中,适合题写在右边这幅画上的是(
A. 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
B. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
C. 不论平地与山尖,无限风光尽被占。
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1. 下列对加点字词解释有误的一项是(
A
)。A. 最喜小儿
亡
赖
(赖
皮)B. 四时田园
杂
兴
(随兴而写的诗)C. 树头新绿未成
阴
(树荫)D. 儿童急
走
追黄蝶(跑)2. (北京丰台区改编)下列诗句中,适合题写在右边这幅画上的是(
D
)。A. 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
B. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
C. 不论平地与山尖,无限风光尽被占。
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
答案
1.A 【解析】本题考查对字词意思的理解与掌
握。A项“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是
顽皮、淘气。
2.D 【解析】画面描绘的核心场景是儿童奔跑
追逐蝴蝶,背景有篱笆、树木和远山,整体氛围
充满童趣与自然生机。最符合画面的诗句是
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
握。A项“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是
顽皮、淘气。
2.D 【解析】画面描绘的核心场景是儿童奔跑
追逐蝴蝶,背景有篱笆、树木和远山,整体氛围
充满童趣与自然生机。最符合画面的诗句是
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
三、赏析诗句,完成练习。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
读了这句诗,我仿佛看见了金黄的梅子、
这几种独具特色的江南夏季景物,感受到了诗人
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
读了这句诗,我仿佛看见了金黄的梅子、
肥硕的杏子
、雪白的麦花
、稀疏的菜花
这几种独具特色的江南夏季景物,感受到了诗人
对乡村美丽景色的欣赏和对乡村生活的热爱
。答案
肥硕的杏子 雪白的麦花 稀疏的菜花 对乡
村美丽景色的欣赏和对乡村生活的热爱
【解析】结合诗句可知,诗人描写的景物有梅子、
杏子、麦花、菜花,体现了诗人对乡村美丽景色的
欣赏和对乡村生活的热爱。
村美丽景色的欣赏和对乡村生活的热爱
【解析】结合诗句可知,诗人描写的景物有梅子、
杏子、麦花、菜花,体现了诗人对乡村美丽景色的
欣赏和对乡村生活的热爱。
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