35 故乡的雨 /林翠珍
“三段式”
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总分：15分 建议用时：15分钟 难度：★★☆
“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”客居他乡，阴雨绵绵之时，手捧书卷聊以消遣，一首《渔歌子》让我梦回故乡，思绪万千。
故乡的雨，是明亮、浓绿的。晶莹剔透的雨丝从天空中飘洒下来，太阳虽然躲了起来，但光线还是那么明朗。喝足了水的草木，枝叶的水分达到饱和，绿得愈加旺盛而耀眼。雨珠有时躲在枝叶中，一阵微风吹来，枝叶轻轻摇动，它们便像珠落玉盘般落到地上。
我喜欢站在屋檐下看雨，数着从屋檐落下来的雨滴，一滴，两滴，三滴……像断了线的珠子，落在地上，溅起一朵朵雪白的小花。我拿瓶子、罐子接从屋檐上流下的雨水，水慢慢盈满容器。万千雨珠落在地上，又汇成了一条奔跑的“小河”。在雨天忙碌的外婆，一脸娴静安然，双手忙活着，嘴里还哼着：“落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖，阿嫂出街着花鞋，花鞋花袜花腰带，珍珠蝴蝶两边排……”我听了，跑进屋里，听外婆唱了几首，又跑去看雨了。
你瞧，淅淅沥沥的雨，轻声细语，沙沙簌簌，好像在唱一首动听又悠长的歌谣。斜风细雨，又如同一支画笔，把晴日勾画出的乡村之景，缓缓地晕染开来，远处的山丘、树林，好像是浓墨的线条沾了水似的，变得朦胧，显出一派古朴而包容的气象。鸟儿在潮湿芬芳的空气里穿梭，飞倦了，就落在牛背上憩息片刻。未待我看清是什么鸟，它便叽的一声，已由这边飞到那边了。
雨慢慢变小了，虽还在继续落，农民已身披雨衣走向田野。院门前的小路上，方才的脚印刚被雨水淋去，又一串新的脚印印在泥泞中。如果还带着半月似的牛脚印，便是冒雨牧牛的人。如果看到一串带着横纹的鞋印，我便知道舅母从这儿经过，去看她的菜园了。我趁外婆不注意，撑一把小伞，沿着鞋印跟去。草木清新的气息，伴着飞舞的水花沫子，随风扑向我的脸。池塘里青蛙呱呱的叫声和草丛里虫子的啾唧声，一如我此时所获的兴奋和快乐。到了菜园，果然看见舅母戴着斗笠在侍弄瓜菜。她用长草叶轻轻固定还没攀稳的丝瓜苗，拿铁锹铲起被雨水冲下的田垄，间或拔去长得过密的青菜……我就在边上玩，转动雨伞，看雨珠飞溅下来。
等外婆找到并责备我的时候，我理直气壮地说：“外婆，我帮舅母干活哩。”外婆眯起眼睛，笑着对我说：“你这个小不点儿，要是真能帮忙就好了。”外婆说这话，一转眼已是二十年了。我早已长大，离开了故乡。
岁月悠悠，一路走来，跋涉风雨，虽然经常看雨听雨，但儿时那种任性与欢乐，此生难再有了。曾经沧海难为水，他乡的雨难解愁思万千。
（选自《中国青年作家报》，有删改）
原创新题

答案略

1 整体感知 文章主要描绘了故乡雨天的哪两个场景？请简要概括，填写在下图中。（2分）

2 评价鉴赏 “故乡的雨，是明亮、浓绿的”，下列选项中对这句话分析错误的一项是（2分） （）
A.“明亮”是因为故乡的雨丝晶莹剔透，下雨时天空光线明朗。
B.“浓绿”是因为雨中的草木喝足了水，看起来更绿更耀眼了。
C.赋予了无色的雨明亮、浓绿的视觉效果，使读者能客观准确地了解故乡雨的特点。
D.从视觉角度进行描写的同时，融入了作者的内心感受，奠定了本文的情感基调。
3 评价鉴赏 一切景语皆情语，结合文章，体会蕴含在景物中的情感。（5分）
(1)雨珠有时躲在枝叶中，一阵微风吹来，枝叶轻轻摇动，它们便像珠落玉盘般落到地上。(判断句子是动态描写还是静态描写，并赏析这句话的表达效果)（3分）




(2)下列选项中，针对第4自然段中的景物描写分析正确的是（2分） （）
A.这个自然段对蒙蒙细雨中的山丘、树林、鸟儿、牛等景物都进行了细致描写。
B.从“好像”“唱”等字词中可以看出，这里运用了对比的修辞手法，写出了雨声的轻柔美好。
C.这一自然段在描写鸟儿时运用了静态描写的方法，来表现细雨中鸟儿的自由与活力。
D.这一自然段中细致的景物描写，写出了“我”对雨景的喜爱，侧面表现出“我”的快乐。
4 评价鉴赏 文中多处写到“我”在雨中的活动，阅读三处画线的句子，完成对话。（2分）

5 整体感知 结尾处写道：“曾经沧海难为水，他乡的雨难解愁思万千。”结合对句子的理解，谈谈你从中体会到的情感。（4分）
【阅读链接】“曾经沧海难为水”的意思是“曾经见过大海的人，别的水就很难看在眼里”。

1. ①“我”在屋檐下看雨 ②“我”跟随舅母去菜园玩耍(意思相近即可)
2. C
3. (1)这句话运用了动态描写(1分)，写出了雨珠从枝叶中落下的场景，展现了雨珠下落时的动态美(1分)，表达了作者对故乡的雨的喜爱之情(1分)。
(2)D
4. 下雨天自由自在玩耍的任性与欢乐
5. 这句话的意思是故乡的雨的美好已占据了作者的内心，他乡的雨难以排解作者内心的忧愁。从这句话中我体会到了作者对故乡的思念和对童年生活的怀念。
“三段式”解析
第一步: 明考点, 知考向
体会思想感情
第二步: 学方法, 理思路
结合【阅读链接】,借助关键语句,体会思想感情。
结合【阅读链接】中“曾经沧海难为水”的意思,以及文中的“虽然经常看雨听雨,但儿时那种任性与欢乐,此生难再有了”可知,在作者的心中,“沧海”即故乡的雨,长大之后见过的多种多样的雨都无法与故乡的雨媲美。结合全文理解“他乡的雨难解愁思万千”,此处的“愁”是因儿时在雨中体会到的快乐难以再有而产生的。据此可知,这句话的意思是故乡的雨的美好已占据了作者的内心,他乡的雨难以排解作者内心因怀念故乡和童年生活而产生的忧愁。从中我们可以体会到作者对故乡的思念和对童年生活的怀念。
第三步: 做订正, 养习惯
红笔订正,总结答题方法。