一、判断下列句子中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
(
(
(
(
(
F
) 1. The girl has long hair.(
T
) 2. The bird is hurt.(
T
) 3. His shirt is very dirty.(
T
) 4. The nurse is eating a big hamburger.答案
1. F 解析:girl中字母组合ir发/ɜː/音; hair中字母组合air发/eə/音。 2. T 解析:bird中字母组合ir和hurt中字母组合ur都发/ɜː/音。
3. T 解析:shirt和dirty中字母组合ir都发/ɜː/音。 4. T 解析:nurse和hamburger中字母组合ur都发/ɜː/音。
3. T 解析:shirt和dirty中字母组合ir都发/ɜː/音。 4. T 解析:nurse和hamburger中字母组合ur都发/ɜː/音。
解析
【分析】
这道题是英语单词发音辨别的基础题型,解题思路非常清晰:首先定位每道小题两个划线部分所属的单词,识别划线的字母组合,回忆对应字母组合的常规标准发音,将两处发音进行比对,发音完全一致就标记为T,不一致就标记为F,逐题核对即可得出正确结果。
【解析】
1. 第一题:划线部分分别对应单词girl中的字母组合ir,发音为/ɜː/;以及单词hair中的字母组合air,发音为/eə/,两处发音不相同,故判断为F。
2. 第二题:划线部分分别对应单词bird中的字母组合ir,发音为/ɜː/;以及单词hurt中的字母组合ur,发音为/ɜː/,两处发音相同,故判断为T。
3. 第三题:划线部分分别对应单词shirt中的字母组合ir,发音为/ɜː/;以及单词dirty中的字母组合ir,发音为/ɜː/,两处发音相同,故判断为T。
4. 第四题:划线部分分别对应单词nurse中的字母组合ur,发音为/ɜː/;以及单词hamburger中的字母组合ur,发音为/ɜː/,两处发音相同,故判断为T。
【答案】
1. F 2. T 3. T 4. T
【知识点】
字母组合发音,单词辨音,音标认读
【点评】
本题属于小学英语音标板块的基础题型,核心考察学生对ir、ur、air这几个常见r音节字母组合的固定发音规则的记忆,只要熟练掌握常见字母组合的发音规律,就能快速完成判断,是夯实音标基础的典型练习。
【难度系数】
0.8
这道题是英语单词发音辨别的基础题型,解题思路非常清晰:首先定位每道小题两个划线部分所属的单词,识别划线的字母组合,回忆对应字母组合的常规标准发音,将两处发音进行比对,发音完全一致就标记为T,不一致就标记为F,逐题核对即可得出正确结果。
【解析】
1. 第一题:划线部分分别对应单词girl中的字母组合ir,发音为/ɜː/;以及单词hair中的字母组合air,发音为/eə/,两处发音不相同,故判断为F。
2. 第二题:划线部分分别对应单词bird中的字母组合ir,发音为/ɜː/;以及单词hurt中的字母组合ur,发音为/ɜː/,两处发音相同,故判断为T。
3. 第三题:划线部分分别对应单词shirt中的字母组合ir,发音为/ɜː/;以及单词dirty中的字母组合ir,发音为/ɜː/,两处发音相同,故判断为T。
4. 第四题:划线部分分别对应单词nurse中的字母组合ur,发音为/ɜː/;以及单词hamburger中的字母组合ur,发音为/ɜː/,两处发音相同,故判断为T。
【答案】
1. F 2. T 3. T 4. T
【知识点】
字母组合发音,单词辨音,音标认读
【点评】
本题属于小学英语音标板块的基础题型,核心考察学生对ir、ur、air这几个常见r音节字母组合的固定发音规则的记忆,只要熟练掌握常见字母组合的发音规律,就能快速完成判断,是夯实音标基础的典型练习。
【难度系数】
0.8
二、根据图片及首字母提示填空。





1. Look, the g
2. My s
3. The b
4. I have t
5. Today is my brother's b
1. Look, the g
irl
is drinking water
.2. My s
ister
is a nurse
.3. The b
ird
hurts
its wing (翅膀).4. I have t
hirteen
pencils.5. Today is my brother's b
irthday
.答案
1. girl; water 2. sister; nurse 3. bird hurts 4. thirteen 5. birthday
解析
【分析】
做这类图文+首字母提示的填空题时,首先第一步要先通读完整句子,理解句子的大致语义和场景,再结合给出的首字母提示,匹配对应场景下学过的核心英语词汇,同时还要注意语法规则,比如名词属性、动词的形式变化,确保填入后句子语义通顺、语法正确。逐题推导的思路:1题动作是“喝”,对应饮品和动作发出者,匹配g、w开头的相关词汇;2题是介绍身份和对应的职业,匹配s、n开头的身份、职业词汇;3题提到了翅膀,对应动物和相关动作,匹配b、h开头的词汇,同时注意主谓一致规则;4题修饰铅笔的数量,匹配t开头的基数词;5题描述属于弟弟的特殊日期,匹配b开头的相关名词。
【解析】
1. 句意为“看,这个女孩正在喝水”,第一空首字母g,填入可数名词girl表示女孩,第二空首字母w,填入不可数名词water表示水,符合“喝水”的动作逻辑,语义通顺。
2. 句意为“我的姐妹是一名护士”,第一空首字母s,填入身份类名词sister表示姐妹,第二空首字母n,填入职业类名词nurse表示护士,符合人物身份介绍的常见场景。
3. 句意为“这只鸟伤到了它的翅膀”,第一空首字母b,填入动物类名词bird表示鸟,第二空主语bird是单数,谓语动词要用第三人称单数形式,首字母h填入hurts表示弄伤,符合语法和语义逻辑。
4. 句意为“我有十三支铅笔”,首字母t填入基数词thirteen表示十三,修饰可数名词复数pencils,用法正确。
5. 句意为“今天是我弟弟的生日”,首字母b填入名词birthday表示生日,是“某人的生日”的常用固定表达,语义通顺。
【答案】
1. girl; water 2. sister; nurse 3. bird; hurts 4. thirteen 5. birthday
【知识点】
核心词汇识记,基数词用法,主谓一致规则
【点评】
本题属于小学英语基础类的词汇填空题,考察的都是课标要求掌握的生活化基础词汇,整体难度不高,结合句子场景和首字母提示就能推导出正确答案,仅需要注意第三空的动词第三人称单数变形,避免出现语法错误,日常学习中多积累场景化的常用词汇就能轻松应对这类题型。
【难度系数】
0.8
做这类图文+首字母提示的填空题时,首先第一步要先通读完整句子,理解句子的大致语义和场景,再结合给出的首字母提示,匹配对应场景下学过的核心英语词汇,同时还要注意语法规则,比如名词属性、动词的形式变化,确保填入后句子语义通顺、语法正确。逐题推导的思路:1题动作是“喝”,对应饮品和动作发出者,匹配g、w开头的相关词汇;2题是介绍身份和对应的职业,匹配s、n开头的身份、职业词汇;3题提到了翅膀,对应动物和相关动作,匹配b、h开头的词汇,同时注意主谓一致规则;4题修饰铅笔的数量,匹配t开头的基数词;5题描述属于弟弟的特殊日期,匹配b开头的相关名词。
【解析】
1. 句意为“看,这个女孩正在喝水”,第一空首字母g,填入可数名词girl表示女孩,第二空首字母w,填入不可数名词water表示水,符合“喝水”的动作逻辑,语义通顺。
2. 句意为“我的姐妹是一名护士”,第一空首字母s,填入身份类名词sister表示姐妹,第二空首字母n,填入职业类名词nurse表示护士,符合人物身份介绍的常见场景。
3. 句意为“这只鸟伤到了它的翅膀”,第一空首字母b,填入动物类名词bird表示鸟,第二空主语bird是单数,谓语动词要用第三人称单数形式,首字母h填入hurts表示弄伤,符合语法和语义逻辑。
4. 句意为“我有十三支铅笔”,首字母t填入基数词thirteen表示十三,修饰可数名词复数pencils,用法正确。
5. 句意为“今天是我弟弟的生日”,首字母b填入名词birthday表示生日,是“某人的生日”的常用固定表达,语义通顺。
【答案】
1. girl; water 2. sister; nurse 3. bird; hurts 4. thirteen 5. birthday
【知识点】
核心词汇识记,基数词用法,主谓一致规则
【点评】
本题属于小学英语基础类的词汇填空题,考察的都是课标要求掌握的生活化基础词汇,整体难度不高,结合句子场景和首字母提示就能推导出正确答案,仅需要注意第三空的动词第三人称单数变形,避免出现语法错误,日常学习中多积累场景化的常用词汇就能轻松应对这类题型。
【难度系数】
0.8
三、阅读短文,完成任务。
The girl in a purple coat is thirteen. Today is the girl's first day to school. She sees a bird and it is hurt! Little girl, please take the bird to the nurse.
任务一:[新考法]从短文中找出字母组合发音为/ɜː/的单词。
任务二:回答问题。
What colour is the girl's coat?
The girl in a purple coat is thirteen. Today is the girl's first day to school. She sees a bird and it is hurt! Little girl, please take the bird to the nurse.
任务一:[新考法]从短文中找出字母组合发音为/ɜː/的单词。
girl purple thirteen girl's first bird hurt nurse
任务二:回答问题。
What colour is the girl's coat?
It is purple.
答案
任务一:girl purple thirteen girl's first bird hurt nurse
任务二:It is purple.
任务二:It is purple.
解析
【分析】
我先梳理两个任务的解题思路:
1. 任务一需要先回忆长元音/ɜː/对应的常见字母组合(比如ir、ur等),之后逐词核对短文中所有单词的音标,筛选出全部包含/ɜː/发音的单词,注意不要遗漏符合要求的词汇。
2. 任务二是细节查找题,直接回到短文里定位和女孩外套颜色相关的语句,提取对应信息整理成规范答句即可。
【解析】
任务一:逐一核对短文中单词的发音,筛选出所有包含/ɜː/的词汇:girl发音为/ɡɜːl/、purple发音为/ˈpɜːpl/、thirteen发音为/ˌθɜːˈtiːn/、girl's发音为/ɡɜːlz/、first发音为/fɜːst/、bird发音为/bɜːd/、hurt发音为/hɜːt/、nurse发音为/nɜːs/,全部符合发音要求。
任务二:定位短文第一句"The girl in a purple coat is thirteen.",可知女孩的外套是紫色的,用It指代外套整理得到规范答句。
【答案】
任务一:girl purple thirteen girl's first bird hurt nurse
任务二:It is purple.
【知识点】
元音/ɜː/辨音;短文信息提取
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型,创新地把语音辨音考点融入阅读语篇中,既考察学生对常见字母组合发音规则的掌握程度,又锻炼学生在语篇中定位细节信息的能力,做辨音任务时要逐词核对,避免漏选符合发音要求的单词。
【难度系数】
0.7
我先梳理两个任务的解题思路:
1. 任务一需要先回忆长元音/ɜː/对应的常见字母组合(比如ir、ur等),之后逐词核对短文中所有单词的音标,筛选出全部包含/ɜː/发音的单词,注意不要遗漏符合要求的词汇。
2. 任务二是细节查找题,直接回到短文里定位和女孩外套颜色相关的语句,提取对应信息整理成规范答句即可。
【解析】
任务一:逐一核对短文中单词的发音,筛选出所有包含/ɜː/的词汇:girl发音为/ɡɜːl/、purple发音为/ˈpɜːpl/、thirteen发音为/ˌθɜːˈtiːn/、girl's发音为/ɡɜːlz/、first发音为/fɜːst/、bird发音为/bɜːd/、hurt发音为/hɜːt/、nurse发音为/nɜːs/,全部符合发音要求。
任务二:定位短文第一句"The girl in a purple coat is thirteen.",可知女孩的外套是紫色的,用It指代外套整理得到规范答句。
【答案】
任务一:girl purple thirteen girl's first bird hurt nurse
任务二:It is purple.
【知识点】
元音/ɜː/辨音;短文信息提取
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型,创新地把语音辨音考点融入阅读语篇中,既考察学生对常见字母组合发音规则的掌握程度,又锻炼学生在语篇中定位细节信息的能力,做辨音任务时要逐词核对,避免漏选符合发音要求的单词。
【难度系数】
0.7
四、李玲正在介绍她的姐姐和她自己,请根据她的介绍,完成任务。
I'm Li Ling. I'm a girl. I'm ten years old. I have short hair. I have a sister. Her name is Li Fang. She has long hair. She is a nurse. She likes birds very much. So she has a pet bird. It is hurt. It's twelve o'clock. We will take it to the pet hospital.
任务一:判断下列句子正(T)误(F)。
(
(
(
任务二:补全句子。
1. It is
2. The
3. Li Fang is a
I'm Li Ling. I'm a girl. I'm ten years old. I have short hair. I have a sister. Her name is Li Fang. She has long hair. She is a nurse. She likes birds very much. So she has a pet bird. It is hurt. It's twelve o'clock. We will take it to the pet hospital.
任务一:判断下列句子正(T)误(F)。
(
T
) 1. Li Ling has short hair.(
T
) 2. Li Fang has a pet bird.(
F
) 3. Li Ling and Li Fang are good friends.任务二:补全句子。
1. It is
twelve
o'clock.2. The
bird
is hurt.3. Li Fang is a
nurse
.答案
任务一:1. T 解析:由"I have short hair."可知,李玲有一头短发。 2. T 3. F 解析:由"I have a sister. Her name is Li Fang."可知,李玲和李芳是姐妹,不是好朋友。
任务二:1. twelve 2. bird 3. nurse
任务二:1. twelve 2. bird 3. nurse
解析
【分析】
这是一道基础英语阅读细节类题目,解题思路非常清晰:首先通读整篇短文,大致了解李玲介绍的自己和姐姐的相关信息,之后逐个对照题干内容,回到原文中定位对应的语句,把题干描述和原文信息做比对:信息完全匹配就判断为正确,信息不符就判断为错误,补全句子的题型直接从对应原文里提取缺失的单词即可,所有答案都能在原文找到明确依据,不需要复杂推理。
【解析】
任务一 判断正(T)误(F)
1. 原文明确提到"I have short hair.",句中的I指代Li Ling,和题干描述完全一致,因此判断为T。
2. 原文介绍李芳非常喜欢鸟,后续提到"So she has a pet bird.",句中的she指代Li Fang,和题干描述一致,因此判断为T。
3. 原文明确说明"I have a sister. Her name is Li Fang.",说明二人是姐妹关系,并非好朋友,题干描述和原文信息不符,因此判断为F。
任务二 补全句子
1. 原文直接给出时间"It's twelve o'clock.",因此空处填twelve。
2. 前文提到李芳有一只宠物鸟,后续说明"It is hurt.",句中的it指代前文的宠物鸟,因此空处填bird。
3. 原文直接介绍李芳的职业"She is a nurse.",因此空处填nurse。
【答案】
任务一: 1. T 2. T 3. F
任务二: 1. twelve 2. bird 3. nurse
【知识点】
1. 阅读细节查找
2. 短文信息匹配
3. 基础词汇理解
【点评】
本题属于小学低年级英语基础阅读题型,所有题目的答案都可以直接在原文中定位获取,不需要复杂的逻辑推导,解题核心是严格对照题干和原文的信息,不要凭主观臆断答题,比如不能默认关系亲密的两人就是好朋友,完全按照原文给出的信息判断就能拿到满分,整体难度很低。
【难度系数】
0.8
这是一道基础英语阅读细节类题目,解题思路非常清晰:首先通读整篇短文,大致了解李玲介绍的自己和姐姐的相关信息,之后逐个对照题干内容,回到原文中定位对应的语句,把题干描述和原文信息做比对:信息完全匹配就判断为正确,信息不符就判断为错误,补全句子的题型直接从对应原文里提取缺失的单词即可,所有答案都能在原文找到明确依据,不需要复杂推理。
【解析】
任务一 判断正(T)误(F)
1. 原文明确提到"I have short hair.",句中的I指代Li Ling,和题干描述完全一致,因此判断为T。
2. 原文介绍李芳非常喜欢鸟,后续提到"So she has a pet bird.",句中的she指代Li Fang,和题干描述一致,因此判断为T。
3. 原文明确说明"I have a sister. Her name is Li Fang.",说明二人是姐妹关系,并非好朋友,题干描述和原文信息不符,因此判断为F。
任务二 补全句子
1. 原文直接给出时间"It's twelve o'clock.",因此空处填twelve。
2. 前文提到李芳有一只宠物鸟,后续说明"It is hurt.",句中的it指代前文的宠物鸟,因此空处填bird。
3. 原文直接介绍李芳的职业"She is a nurse.",因此空处填nurse。
【答案】
任务一: 1. T 2. T 3. F
任务二: 1. twelve 2. bird 3. nurse
【知识点】
1. 阅读细节查找
2. 短文信息匹配
3. 基础词汇理解
【点评】
本题属于小学低年级英语基础阅读题型,所有题目的答案都可以直接在原文中定位获取,不需要复杂的逻辑推导,解题核心是严格对照题干和原文的信息,不要凭主观臆断答题,比如不能默认关系亲密的两人就是好朋友,完全按照原文给出的信息判断就能拿到满分,整体难度很低。
【难度系数】
0.8
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