登录
1. (2025·吉林)空气是一种宝贵的资源。下列空气中的成分，由植物光合作用产生的是（
A.二氧化碳
B.稀有气体
C.氧气
D.氮气
C
）A.二氧化碳
B.稀有气体
C.氧气
D.氮气
答案
1.C
解析
【分析】首先回忆植物光合作用的原理：绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。再逐一分析各选项：A选项二氧化碳是光合作用的原料，并非产物；B选项稀有气体是空气中原有的成分，不是光合作用产生的；C选项氧气是光合作用的产物；D选项氮气是空气的主要成分，不是光合作用产生的，据此确定答案。
【解析】植物光合作用的反应式为：$\ce{CO_2 + H_2O \xrightarrow[叶绿体]{光能} 有机物（储存能量） + O_2}$。对选项逐一分析：A项，二氧化碳是光合作用的原料，不是产物，错误；B项，稀有气体是空气的固有成分，不是光合作用产生的，错误；C项，氧气是光合作用的产物，正确；D项，氮气是空气的主要成分，不是光合作用产生的，错误。
【答案】C
【知识点】光合作用的产物、空气的组成成分
【点评】本题考查基础的光合作用原理及空气成分相关知识，属于识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】植物光合作用的反应式为：$\ce{CO_2 + H_2O \xrightarrow[叶绿体]{光能} 有机物（储存能量） + O_2}$。对选项逐一分析：A项，二氧化碳是光合作用的原料，不是产物，错误；B项，稀有气体是空气的固有成分，不是光合作用产生的，错误；C项，氧气是光合作用的产物，正确；D项，氮气是空气的主要成分，不是光合作用产生的，错误。
【答案】C
【知识点】光合作用的产物、空气的组成成分
【点评】本题考查基础的光合作用原理及空气成分相关知识，属于识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.8
2.（2025·扬州）食品包装袋内充入某种气体可以避免食物因氧化而变质，该气体可以是（
A.$N_{2}$
B.$O_{2}$
C.$HCl$
D.$H_{2}O$
A
）A.$N_{2}$
B.$O_{2}$
C.$HCl$
D.$H_{2}O$
答案
2.A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确食品包装袋内填充气体的要求：该气体需化学性质稳定、无毒，且不会导致食物氧化变质。解题时可逐一分析各选项气体的性质，判断是否符合要求。
【解析】
食品包装袋内填充的气体需满足：化学性质稳定，不与食物发生反应，且无毒无害，能避免食物氧化变质。
选项A：氮气（$N_2$）的化学性质稳定，常温下不易与其他物质反应，且无毒，是常用的食品保护气，符合要求；
选项B：氧气（$O_2$）具有氧化性，会加速食物的氧化变质，不符合要求；
选项C：氯化氢（$HCl$）是有毒气体，不能用于食品包装填充，不符合要求；
选项D：常温下水（$H_2O$）为液体，且水蒸气会使食物受潮，无法避免食物氧化变质，不符合要求。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
常见气体的性质与用途；食品保护气的选择
【点评】
本题结合生活实际考查常见气体的性质应用，难度不大，需掌握氮气、氧气等气体的性质及用途，联系生活常识即可解答。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需明确食品包装袋内填充气体的要求：该气体需化学性质稳定、无毒，且不会导致食物氧化变质。解题时可逐一分析各选项气体的性质，判断是否符合要求。
【解析】
食品包装袋内填充的气体需满足：化学性质稳定，不与食物发生反应，且无毒无害，能避免食物氧化变质。
选项A：氮气（$N_2$）的化学性质稳定，常温下不易与其他物质反应，且无毒，是常用的食品保护气，符合要求；
选项B：氧气（$O_2$）具有氧化性，会加速食物的氧化变质，不符合要求；
选项C：氯化氢（$HCl$）是有毒气体，不能用于食品包装填充，不符合要求；
选项D：常温下水（$H_2O$）为液体，且水蒸气会使食物受潮，无法避免食物氧化变质，不符合要求。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
常见气体的性质与用途；食品保护气的选择
【点评】
本题结合生活实际考查常见气体的性质应用，难度不大，需掌握氮气、氧气等气体的性质及用途，联系生活常识即可解答。
【难度系数】
0.8
3. (2025·眉山)空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域。下列有关空气的说法正确的是（
A.干净的空气是纯净物
B.氮气约占空气质量的78%
C.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救
D.空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛
D
）A.干净的空气是纯净物
B.氮气约占空气质量的78%
C.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救
D.空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛
答案
3.D
解析
【分析】本题考查空气的相关基础知识，需逐一分析各选项：首先明确纯净物由一种物质组成、混合物由多种物质组成；空气成分按体积分数计算而非质量分数；氧气用于医疗急救需较高浓度，空气氧气浓度不足；稀有气体虽占比小但用途广泛。对选项A：干净的空气含氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故A错误；选项B：氮气约占空气体积的78%，不是质量，故B错误；选项C：空气中氧气浓度约21%，无法直接用于医疗急救，故C错误；选项D：稀有气体占空气体积约0.94%，占比小，但可作保护气、制作电光源等，用途广泛，故D正确。
【解析】1. 选项A：空气由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成，属于混合物，而非纯净物，故A错误；2. 选项B：空气中氮气的体积分数约为78%，并非质量分数，故B错误；3. 选项C：空气中氧气的体积分数约为21%，浓度较低，不能直接用于医疗急救，医疗急救需使用纯度较高的氧气，故C错误；4. 选项D：空气中稀有气体的体积分数约为0.94%，占比虽小，但可用于制作霓虹灯、作焊接金属的保护气等，用途广泛，故D正确。
【答案】D
【知识点】空气的成分、纯净物与混合物的判断、空气的用途
【点评】本题为初中化学基础题，主要考查空气的组成、各成分的性质与用途等核心知识点，要求学生准确记忆相关概念和数据，难度较低，大部分学生可正确解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 选项A：空气由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成，属于混合物，而非纯净物，故A错误；2. 选项B：空气中氮气的体积分数约为78%，并非质量分数，故B错误；3. 选项C：空气中氧气的体积分数约为21%，浓度较低，不能直接用于医疗急救，医疗急救需使用纯度较高的氧气，故C错误；4. 选项D：空气中稀有气体的体积分数约为0.94%，占比虽小，但可用于制作霓虹灯、作焊接金属的保护气等，用途广泛，故D正确。
【答案】D
【知识点】空气的成分、纯净物与混合物的判断、空气的用途
【点评】本题为初中化学基础题，主要考查空气的组成、各成分的性质与用途等核心知识点，要求学生准确记忆相关概念和数据，难度较低，大部分学生可正确解答。
【难度系数】0.8
