【尝美食,连一连】(6分)
古越街上,摊主做了不少传统美食,来帮忙的游客可以试吃哦!
12. 请帮摊主把美食放在对应的传统节日下,用线连一连。(4分)

元宵节 清明节 端午节 中秋节
13. 除了品尝美食,小语想起人们还会在端午节(写一个习俗)。(2分)

12.
13.示例:赛龙舟,挂菖蒲,系五色丝线,佩戴香囊,喝雄黄酒(写出一点即可)

【分析】
本题包含两部分内容，第12题是传统节日与对应特色美食的连线题，需先明确各传统节日的代表性美食，再完成匹配；第13题考查端午节的传统习俗，只需写出一个常见习俗即可。解题时要牢记中国传统节日的相关文化常识，避免混淆节日对应的美食和习俗。
【解析】
第12题，先识别四个美食对应的节日：元宵节的特色美食是汤圆，对应第二张美食图；端午节的特色美食是粽子，对应第一张美食图；中秋节的特色美食是月饼，对应第三张美食图；清明节对应第四张美食，按照节日与美食的对应关系完成连线，结果如参考答案所示。第13题，端午节的传统习俗有赛龙舟、挂菖蒲、系五色丝线、佩戴香囊等，任选其一作答即可。
【答案】
12. ；13. 赛龙舟
【知识点】
传统节日习俗、传统文化常识
【点评】
本题结合生活中的美食场景考查传统文化知识，贴近学生日常，既考查了对传统节日的了解，又引导学生关注中华传统文化，题目难度适中。
【难度系数】
0.3

【观影片,说一说】(6分)
看,广场上正在放露天电影《哪吒之魔童闹海》呢!
14. 观影时,小语发现同学乐乐一激动就大喊大叫。下列劝告最合适的一项是()(2分)
A. 你真是捣乱,怎么能影响别人看电影呢?别再发出声音了!
B. 乐乐,不要再叫了,你打扰我们看电影了。
C. 乐乐,这样喊叫嗓子容易哑,我们一起做文明观众吧!
15. 电影中,哪吒为了拿到“玉液琼浆”,勇敢地前往玉虚宫经受考验,他明白()(2分)
A. 不入虎穴,焉得虎子。
B. 近朱者赤,近墨者黑。
C. 过而不改,是谓过矣。
16. 品尝了美食,又观看了电影,小语:“这种感觉太棒了,西
施故里真是个好地方！”(想象小语会有怎样的神态或动作，填在横线上)(2分)

14.C
15.A
16.示例:扬起嘴角,心满意足地说

【分析】
14题需判断劝告语的得体性，劝告他人要语气委婉、尊重对方，避免生硬指责，据此分析选项；15题先明确三个成语的含义，再结合哪吒的行为（勇敢经受考验获取玉液琼浆）匹配对应成语；16题结合语境（品尝美食、看电影后心情愉悦），填写符合神态或动作的内容，需贴合人物心情。
【解析】
14题：劝告他人时，应兼顾语气委婉与引导性。A选项语气生硬，带有指责意味，易引发反感；B选项语气直接，缺乏委婉性；C选项既关心乐乐的身体（喊叫易伤嗓子），又引导其做文明观众，语气得体，故选C。
15题：A项“不入虎穴，焉得虎子”指不经历艰险就无法取得成功；B项“近朱者赤，近墨者黑”指环境对人的影响；C项“过而不改，是谓过矣”指有过错不改正才是错。哪吒为拿到玉液琼浆，勇敢经受考验，符合A项含义，故选A。
16题：根据语境，小语心情愉悦、满足，需填写体现该状态的神态或动作，示例“扬起嘴角，心满意足地说”符合要求，故填此内容。
【答案】
14.C；15.A；16.示例:扬起嘴角,心满意足地说
【知识点】
口语交际、成语运用、补写语句
【点评】
本题结合生活场景考查语文基础知识的实际运用，贴近学生生活，注重能力考查，难度适中。
【难度系数】
0.6

(一)漏(节选)(9分)
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:"'漏'真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。"
贼也想:"'漏'真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。"
到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:"终于甩掉'漏'了!"贼一边往上爬一边想:"终于甩掉'漏'了!"
17.老虎和贼逃命的过程太精彩了,我能从文中找到关键词句,把下图补充完整。(4分)

老虎 (1) 筋都快断了 (2) 身子一歪
贼 骑 (3) 得想法蹿上去 (4)
18.文中第一句加点字“颠”是什么意思呢？典(见右图),我选第()个解释。(填序号)(2分)
19.文中画横线的句子既生动又有趣,读着“像胶一样,粘住我了”,我眼前仿佛出现了这样的画面:(3分)

17.(1)驮 (2)得把它蹭下来 (3)骨头架都快散了 (4)顺势一纵
18.④
19.贼死命抱紧老虎的脖子,老虎怎么甩都甩不掉他。

【分析】
17题需从原文中提取老虎和贼逃命过程的关键动作、状态，对应表格空缺；18题要结合语境理解“颠”的含义，匹配字典解释；19题需根据画线句的比喻，结合文本内容想象具体画面。
【解析】
17题：根据原文“老虎驮着贼”，可知老虎的第一个动作是“驮”，故（1）填“驮”；原文老虎到树跟前的想法是“得把它蹭下来，好逃命”，对应（2）填“得把它蹭下来”；原文写贼的状态是“颠得贼骨头架都快散了”，对应（3）填“骨头架都快散了”；原文贼的动作是“贼顺势一纵，蹿到树上”，对应（4）填“顺势一纵”。
18题：“颠”在文中指老虎奔跑时上下震动，让贼骨头架快散了，结合字典解释，选第④个。
19题：画线句将“漏”比作胶，结合前文贼骑在老虎上、老虎甩不掉贼的内容，想象出贼紧紧抱住老虎，老虎无法甩掉的画面，即贼死命抱紧老虎的脖子，老虎怎么甩都甩不掉他。
【答案】
17.(1)驮 (2)得把它蹭下来 (3)骨头架都快散了 (4)顺势一纵
18.④
19.贼死命抱紧老虎的脖子，老虎怎么甩都甩不掉他。
【知识点】
阅读理解、提取信息、字义理解
【点评】
本题围绕课文《漏》的节选内容，考察学生对课文细节的提取、词语含义的理解以及根据语句想象画面的能力，贴合三年级语文的学习要求，注重对文本内容的掌握与运用。
【难度系数】
0.6

(二) (16分)
①我的姑父是一位牙医，那种职业听起来就让小孩害怕。可姑父却喜欢做这些，他常常骄傲地说：“我拔掉过几万颗牙齿。”虽然他拔掉的坏牙是那么多，可是这听起来数字太大了，像是在念一句咒语。
②姑父很尽职，每天劝来医院的那些愁眉苦脸的牙科病人，让他们一天刷两次牙。他也不想想，假如人人都那么爱护牙齿，他可能就要失业。
③姑父爱牙齿胜过一切。听说姑父的医术很好，每到过年，总会有病人送他礼物，什么巧克力啦，蛋糕啦。姑父收到这些东西总是要退还人家，因为他从不多吃甜食。他看到我们吃甜食，就要催我们吃完赶紧去刷牙，否则他就把甜食都锁起来。我和小沙只好去洗手间假装刷牙，弄出点声音，瞒过姑父。
④姑父检查小沙的牙齿时，竟发现有一颗蛀牙。姑父气得不得了，好像他的儿子生蛀牙全世界的人都会笑话他失职。姑父决定亲自给小沙拔掉这颗牙，因为这个牙蛀得很厉害。
⑤小沙很胆小，当然不肯自愿被人拔牙，而且他认为牙齿是他的，不想拔可以不拔。但他痛得一点甜食也无法吃，他怕再犹豫我会把那些高级的甜食全吃掉。
⑥姑父在给小沙拔牙时，成了一个医术最差的牙医。小沙一哼哼，他就手发颤，好像是从没给人拔过牙的实习医生。特别好笑的是，他一边动手拔牙一边倒抽冷气，好像他在牙痛。等他把那颗蛀牙拔出来后，他一下子坐在沙发上，好像刚一口气拔了一千颗牙齿。
⑦“”姑父说。我和小沙听了很高兴。我们谁也不愿和一个乐于为我们拔牙的人住在一起。
(选自秦文君《调皮的日子》，有删改)
20. 读第①至③段，姑父给你留下了哪些印象？照样子写在“星星勋章”里。(3分)

21. 借助关键句，我概括出第③段的大意是：。(2分)
22. 姑父给小沙拔牙，先后有不同的表现，我能摘录关键词句，将下图补充完整。(4分)

23. 为什么“姑父在给小沙拔牙时，成了一个医术最差的牙医”？下列理解正确的一项是()(2分)
A. 联系上文，我觉得姑父已经拔了几万颗坏牙，他太累了，给小沙拔牙时拔不动了。
B. 联系下文，我觉得是因为姑父害怕弄疼了儿子，拔牙时特别小心、特别紧张。
C. 联系下文，我觉得姑父缺少经验，好像一个从没拔过牙的实习医生。
24. 故事的最后，姑父说的是什么呢？根据推理，下列表述正确的一项是()(2分)
A. 我以后要监督你们刷牙。
B. 我再也不给自己人拔牙了。
25. 这个故事的题目叫()最合适。
A. 小沙拔牙
B. 牙医姑父
C. 拔牙大王
我的理由是：(3分)

20.示例:尽职 医术好 爱牙齿
21.姑父爱牙齿胜过一切
22.气得不得了 给小沙拔牙时 蛀牙拔出来后 一下子坐在沙发上
23.B
24.B
25.示例:C 理由:这个故事的主角是姑父,把他称作"拔牙大王"很有趣。(言之有理即可)

【分析】
本题为记叙文阅读理解题，需结合文本内容逐一分析各小题：20题需从第①至③段提取姑父的性格特点；21题需找到第③段的中心句概括段意；22题需从第④至⑥段提取姑父拔牙时的表现关键词；23题需联系上下文理解“医术最差的牙医”的含义；24题需结合上下文推理姑父的话语；25题需结合文本内容选择最合适的标题并说明理由。
【解析】
20题：从第②段“姑父很尽职”、第③段“听说姑父的医术很好”“姑父爱牙齿胜过一切”，可提炼出姑父的三个印象为尽职、医术好、爱牙齿。
21题：第③段围绕“姑父爱牙齿胜过一切”展开，通过退还甜食、催刷牙等事例体现，故段意为此句。
22题：从第④段“姑父气得不得了”、第⑥段“他一边动手拔牙一边倒抽冷气”“等他把那颗蛀牙拔出来后，他一下子坐在沙发上”，提取对应关键词，按拔牙的不同阶段排列。
23题：联系下文“小沙一哼哼，他就手发颤，好像是从没给人拔过牙的实习医生”，可知姑父是因害怕弄疼儿子而紧张小心，故选B。
24题：结合上文“我们谁也不愿和一个乐于为我们拔牙的人住在一起”及姑父拔牙时的紧张表现，可推理姑父会说“我再也不给自己人拔牙了”，故选B。
25题：选C“拔牙大王”，理由是故事围绕姑父拔牙的趣事展开，“拔牙大王”既点明姑父牙医的职业特点，又带有幽默趣味，符合文章轻松调皮的风格。
【答案】
20. 尽职、医术好、爱牙齿
21. 姑父爱牙齿胜过一切
22. 气得不得了、给小沙拔牙时、蛀牙拔出来后、一下子坐在沙发上
23. B
24. B
25. C；理由：这个故事围绕姑父拔牙的趣事展开，“拔牙大王”既点明姑父牙医的职业特点，又带有幽默趣味，符合文章轻松调皮的风格。
【知识点】
记叙文阅读、概括内容、标题赏析
【点评】
本题考查记叙文的基础阅读能力，涵盖信息提取、段意概括、句子理解、标题选择等考点，需学生结合文本细节分析，整体难度适中。
【难度系数】
0.5