登录
12. 下列说法正确的是 （
A.巴西农业生产具有专门化的特点
B.印度有“世界工厂”之称
C.撒哈拉以南的非洲面临着人口、粮食和环境的问题
D.澳大利亚的经济支柱产业是畜牧业，把牧草称为绿色金子
C
）A.巴西农业生产具有专门化的特点
B.印度有“世界工厂”之称
C.撒哈拉以南的非洲面临着人口、粮食和环境的问题
D.澳大利亚的经济支柱产业是畜牧业，把牧草称为绿色金子
答案
12.C
解析
【分析】
本题考查世界主要国家和地区的地理特征，需逐一分析每个选项的表述是否正确，结合各国各地区的典型地理知识点，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：美国农业生产具有专门化（区域专业化）的特点，巴西农业以热带经济作物种植为主，不具备专门化特征，故A错误；
B选项：中国被称为“世界工厂”，印度因软件外包产业发达被称为“世界办公室”，故B错误；
C选项：撒哈拉以南的非洲人口自然增长率高，面临人口增长过快、粮食短缺、环境恶化等问题，故C正确；
D选项：澳大利亚的经济支柱产业是服务业，“绿色金子”是新西兰对牧草的称呼，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
世界区域地理、国家地理特征
【点评】
本题为基础识记类题目，考查世界主要国家和地区的核心地理特征，需准确区分不同国家和地区的典型地理特点，避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
本题考查世界主要国家和地区的地理特征，需逐一分析每个选项的表述是否正确，结合各国各地区的典型地理知识点，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：美国农业生产具有专门化（区域专业化）的特点，巴西农业以热带经济作物种植为主，不具备专门化特征，故A错误；
B选项：中国被称为“世界工厂”，印度因软件外包产业发达被称为“世界办公室”，故B错误；
C选项：撒哈拉以南的非洲人口自然增长率高，面临人口增长过快、粮食短缺、环境恶化等问题，故C正确；
D选项：澳大利亚的经济支柱产业是服务业，“绿色金子”是新西兰对牧草的称呼，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
世界区域地理、国家地理特征
【点评】
本题为基础识记类题目，考查世界主要国家和地区的核心地理特征，需准确区分不同国家和地区的典型地理特点，避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
13. 依据时序归纳历史阶段特征是学习历史的重要方法之一。下图中①处的阶段特征是 （
秦汉 ⟹ 三国两晋南北朝 ⟹ ① ⟹ 辽宋夏金元 ⟹ 明清
A.民族关系发展和社会变化
B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权并立与民族交融
B
）秦汉 ⟹ 三国两晋南北朝 ⟹ ① ⟹ 辽宋夏金元 ⟹ 明清
A.民族关系发展和社会变化
B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权并立与民族交融
答案
13.B
解析
【分析】首先梳理题目给出的历史时序：秦汉→三国两晋南北朝→①→辽宋夏金元→明清，确定①对应的是隋唐时期；接着回忆各选项对应的历史阶段特征：A对应辽宋夏金元，B对应隋唐，C对应秦汉，D对应三国两晋南北朝；由此匹配出①处的阶段特征。
【解析】根据题目中的历史时序，①处对应的是隋唐时期。分析各选项：A项“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的阶段特征；B项“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的典型阶段特征；C项“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的阶段特征；D项“政权并立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的阶段特征。因此①处的阶段特征对应B选项。
【答案】13.B
【知识点】中国古代史阶段特征、隋唐时期历史特征
【点评】本题考查历史时序与阶段特征的对应关系，属于基础识记类题目，需要学生准确掌握中国古代主要历史时期的阶段特征，通过梳理时序定位对应时期即可解题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据题目中的历史时序，①处对应的是隋唐时期。分析各选项：A项“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的阶段特征；B项“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的典型阶段特征；C项“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的阶段特征；D项“政权并立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的阶段特征。因此①处的阶段特征对应B选项。
【答案】13.B
【知识点】中国古代史阶段特征、隋唐时期历史特征
【点评】本题考查历史时序与阶段特征的对应关系，属于基础识记类题目，需要学生准确掌握中国古代主要历史时期的阶段特征，通过梳理时序定位对应时期即可解题，难度适中。
【难度系数】0.6
14. 学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是（
A.隋炀帝开凿大运河
B.武则天创立殿试制度
C.唐玄宗封南诏首领为云南王
D.李白诗歌具有浓郁的浪漫情怀
D
）A.隋炀帝开凿大运河
B.武则天创立殿试制度
C.唐玄宗封南诏首领为云南王
D.李白诗歌具有浓郁的浪漫情怀
答案
14.D
解析
【分析】首先明确“史实”是客观存在、可考证的历史事实，是对历史事件的客观陈述；“观点”是对历史人物、事件等的主观评价或看法，带有主观色彩。解题时需逐一分析选项，判断其属于客观史实还是主观观点，进而选出正确答案。
【解析】选项A“隋炀帝开凿大运河”是真实发生的历史事件，属于史实；选项B“武则天创立殿试制度”是明确的历史举措，属于史实；选项C“唐玄宗封南诏首领为云南王”是可考证的历史事实，属于史实；选项D“李白诗歌具有浓郁的浪漫情怀”是对李白诗歌风格的主观评价，属于观点。因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】历史史实与观点的辨析；隋唐文化
【点评】本题考查历史学科核心概念“史实”与“观点”的区分，属于基础概念类题目，难度较低，要求学生准确把握两者的差异即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】选项A“隋炀帝开凿大运河”是真实发生的历史事件，属于史实；选项B“武则天创立殿试制度”是明确的历史举措，属于史实；选项C“唐玄宗封南诏首领为云南王”是可考证的历史事实，属于史实；选项D“李白诗歌具有浓郁的浪漫情怀”是对李白诗歌风格的主观评价，属于观点。因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】历史史实与观点的辨析；隋唐文化
【点评】本题考查历史学科核心概念“史实”与“观点”的区分，属于基础概念类题目，难度较低，要求学生准确把握两者的差异即可作答。
【难度系数】0.7
15. 唐朝是科技文化大放异彩的时代。下列选项能证明这一结论的是（
①雕版印刷术的发明
②理学的兴盛
③《大衍历》的制定
④《千金方》的编著
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
A
）①雕版印刷术的发明
②理学的兴盛
③《大衍历》的制定
④《千金方》的编著
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
答案
15.A
解析
【分析】
本题考查唐朝的科技文化成就，解题思路是先明确每个史实对应的朝代，再筛选出属于唐朝的成就，排除不符合的内容，最终确定正确选项。具体步骤：1. 回忆各史实的所属朝代；2. 结合题目要求“唐朝的科技文化成就”，排除非唐朝的内容；3. 匹配对应选项得出答案。
【解析】
逐一分析各内容：①雕版印刷术发明于唐朝，是唐朝重要的科技成果；②理学兴盛于两宋时期，并非唐朝，不符合题意，需排除；③《大衍历》是唐朝天文学家僧一行制定的历法，属于唐朝科技成就；④《千金方》是唐朝医学家孙思邈所著的医学著作，属于唐朝文化成就。因此符合题意的是①③④，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
唐朝科技文化；古代科技成就；古代医学成就
【点评】
本题为基础史实识记题，主要考查对唐朝标志性科技文化成果的掌握，需准确区分不同朝代的文化科技成就，难度较低，属于易得分题目。
【难度系数】
0.7
本题考查唐朝的科技文化成就，解题思路是先明确每个史实对应的朝代，再筛选出属于唐朝的成就，排除不符合的内容，最终确定正确选项。具体步骤：1. 回忆各史实的所属朝代；2. 结合题目要求“唐朝的科技文化成就”，排除非唐朝的内容；3. 匹配对应选项得出答案。
【解析】
逐一分析各内容：①雕版印刷术发明于唐朝，是唐朝重要的科技成果；②理学兴盛于两宋时期，并非唐朝，不符合题意，需排除；③《大衍历》是唐朝天文学家僧一行制定的历法，属于唐朝科技成就；④《千金方》是唐朝医学家孙思邈所著的医学著作，属于唐朝文化成就。因此符合题意的是①③④，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
唐朝科技文化；古代科技成就；古代医学成就
【点评】
本题为基础史实识记题，主要考查对唐朝标志性科技文化成果的掌握，需准确区分不同朝代的文化科技成就，难度较低，属于易得分题目。
【难度系数】
0.7
16. 据图可知，北宋统治者 （
北宋时期枢密院文、武职出身人数对比
A.励精图治
B.重文轻武
C.任人唯贤
D.虚心纳谏
B
）北宋时期枢密院文、武职出身人数对比
A.励精图治
B.重文轻武
C.任人唯贤
D.虚心纳谏
答案
16.B
解析
【分析】首先观察图表，明确枢密院正职、副职的文职与武职出身人数：正职中文职54人、武职18人，副职中文职108人、武职21人。对比可知，枢密院中文职官员数量远多于武职官员，结合北宋的统治政策，可判断统治者的倾向。
【解析】从图表数据来看，北宋枢密院的正职官员中，文职出身有54人，武职出身仅18人；副职官员中，文职出身有108人，武职出身仅21人。无论正职还是副职，枢密院的文职官员数量都大幅超过武职官员，这体现了北宋统治者重视文官、轻视武将的“重文轻武”政策。选项A“励精图治”、C“任人唯贤”、D“虚心纳谏”均无法从图表数据中体现，只有B项符合。
【答案】B
【知识点】北宋重文轻武政策；图表解读
【点评】本题通过图表数据直观考查北宋的统治特点，需准确提取图表中的数量对比信息，结合所学历史知识分析判断，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】从图表数据来看，北宋枢密院的正职官员中，文职出身有54人，武职出身仅18人；副职官员中，文职出身有108人，武职出身仅21人。无论正职还是副职，枢密院的文职官员数量都大幅超过武职官员，这体现了北宋统治者重视文官、轻视武将的“重文轻武”政策。选项A“励精图治”、C“任人唯贤”、D“虚心纳谏”均无法从图表数据中体现，只有B项符合。
【答案】B
【知识点】北宋重文轻武政策；图表解读
【点评】本题通过图表数据直观考查北宋的统治特点，需准确提取图表中的数量对比信息，结合所学历史知识分析判断，难度适中。
【难度系数】0.3
17. “自古英雄出少年，戚公继光耀海天。斩妖除魔挥利剑，驱倭逐寇护家园。”与该诗有关的史实为 （
A.七下西洋，空前壮举
B.台州杀敌，九战九捷
C.披荆斩棘，北伐中原
D.郾城大捷，尽忠报国
B
）A.七下西洋，空前壮举
B.台州杀敌，九战九捷
C.披荆斩棘，北伐中原
D.郾城大捷，尽忠报国
答案
17.B
解析
【分析】
首先从诗句中的“戚公继光”“驱倭逐寇”可确定该史实与明朝戚继光抗倭相关，接着逐一分析各选项：A选项是郑和下西洋的事迹，与戚继光无关；B选项是戚继光在台州抗倭取得九战九捷的胜利，符合题意；C选项北伐中原与戚继光抗倭无关；D选项郾城大捷是岳飞抗金的战役，与戚继光无关，据此选出正确答案。
【解析】
诗句中“戚公继光”“驱倭逐寇”明确指向戚继光抗倭的历史事件。A项“七下西洋”是明成祖时期郑和的航海壮举，与题干无关；B项“台州杀敌，九战九捷”是戚继光在台州地区抗击倭寇的重要胜利，符合题意；C项“北伐中原”与戚继光抗倭的史实不符；D项“郾城大捷”是南宋岳飞抗金的著名战役，与题干无关。因此本题选B。
【答案】
B
【知识点】
戚继光抗倭；明朝对外关系
【点评】
本题通过诗句形式考查历史人物与对应史实的匹配，属于初中历史核心基础考点，需准确识记戚继光抗倭的相关事迹。
【难度系数】
0.7
首先从诗句中的“戚公继光”“驱倭逐寇”可确定该史实与明朝戚继光抗倭相关，接着逐一分析各选项：A选项是郑和下西洋的事迹，与戚继光无关；B选项是戚继光在台州抗倭取得九战九捷的胜利，符合题意；C选项北伐中原与戚继光抗倭无关；D选项郾城大捷是岳飞抗金的战役，与戚继光无关，据此选出正确答案。
【解析】
诗句中“戚公继光”“驱倭逐寇”明确指向戚继光抗倭的历史事件。A项“七下西洋”是明成祖时期郑和的航海壮举，与题干无关；B项“台州杀敌，九战九捷”是戚继光在台州地区抗击倭寇的重要胜利，符合题意；C项“北伐中原”与戚继光抗倭的史实不符；D项“郾城大捷”是南宋岳飞抗金的著名战役，与题干无关。因此本题选B。
【答案】
B
【知识点】
戚继光抗倭；明朝对外关系
【点评】
本题通过诗句形式考查历史人物与对应史实的匹配，属于初中历史核心基础考点，需准确识记戚继光抗倭的相关事迹。
【难度系数】
0.7
