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（十二）阅读下面两首诗，回答问题。
【甲】游终南山①
[唐]孟郊
南山塞天地，日月石上生。
高峰夜留景，深谷昼未明。
山中人自正，路险心亦平。
长风驱松柏，声拂万壑清。
即此悔读书，朝朝近浮名。
【乙】终南山
[唐]王维
太乙②近天都③，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野④中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
【注释】 ①终南山：秦岭著名的山峰，在今陕西省西安市南。②太乙：终南山的别称。③天都：天帝所居之处。这里指帝都长安。④分野：古人将天上星宿和地上区域联系起来，地上某一区域在某一星空的范围之内，称为分野。此句意指太乙主峰一山，已属于不同的分野，突出终南山之大。
23.《游终南山》以写景为主，第一句中一个“①”字写出了终南山的高大雄伟，《终南山》颔联中的一个“②”字轻轻点染，使眼前的景物由清晰而朦胧，由朦胧而隐没，更令人回味无穷。
24.终南山自古以来就是无数文人墨客向往的地方，亦留下了许多脍炙人口的诗篇。不同诗人笔下的终南山各有何风貌呢？请你从表现手法、语言风格、抒情方式等角度中任选一个，说说【甲】【乙】两诗的区别。
【甲】游终南山①
[唐]孟郊
南山塞天地，日月石上生。
高峰夜留景，深谷昼未明。
山中人自正，路险心亦平。
长风驱松柏，声拂万壑清。
即此悔读书，朝朝近浮名。
【乙】终南山
[唐]王维
太乙②近天都③，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野④中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
【注释】 ①终南山：秦岭著名的山峰，在今陕西省西安市南。②太乙：终南山的别称。③天都：天帝所居之处。这里指帝都长安。④分野：古人将天上星宿和地上区域联系起来，地上某一区域在某一星空的范围之内，称为分野。此句意指太乙主峰一山，已属于不同的分野，突出终南山之大。
23.《游终南山》以写景为主，第一句中一个“①”字写出了终南山的高大雄伟，《终南山》颔联中的一个“②”字轻轻点染，使眼前的景物由清晰而朦胧，由朦胧而隐没，更令人回味无穷。
24.终南山自古以来就是无数文人墨客向往的地方，亦留下了许多脍炙人口的诗篇。不同诗人笔下的终南山各有何风貌呢？请你从表现手法、语言风格、抒情方式等角度中任选一个，说说【甲】【乙】两诗的区别。
答案
23.①塞 ②入
24.示例一:表现手法:《游终南山》借景抒情,通过对终南山景物的描绘,赞美了终南山的万壑清风,清幽宜人,赞美了山居之人的爽直正派,心地坦然。《终南山》写景由远及近,移步换景,有声有色,写出了终南山景物的千形万态。示例二:语言风格:《游终南山》险语惊人,言外之意耐人寻味。赞美终南的万壑清风,意味着厌恶长安的十丈红尘;赞美山中的人正心平,意味着厌恶山外的人邪心险。《终南山》笔力劲健,气韵生动,意境清新,宛若一幅山水画。
24.示例一:表现手法:《游终南山》借景抒情,通过对终南山景物的描绘,赞美了终南山的万壑清风,清幽宜人,赞美了山居之人的爽直正派,心地坦然。《终南山》写景由远及近,移步换景,有声有色,写出了终南山景物的千形万态。示例二:语言风格:《游终南山》险语惊人,言外之意耐人寻味。赞美终南的万壑清风,意味着厌恶长安的十丈红尘;赞美山中的人正心平,意味着厌恶山外的人邪心险。《终南山》笔力劲健,气韵生动,意境清新,宛若一幅山水画。
解析
【分析】
23题是古诗炼字题，需抓住诗句中体现景物特点的关键字：甲诗首句“南山塞天地”，“塞”字夸张地表现终南山充满天地的高大雄伟；乙诗颔联“青霭入看无”，“入”字点染出景物由清晰转朦胧再隐没的变化。24题是古诗比较鉴赏题，需从指定角度（表现手法、语言风格等）分析两首诗的不同，先回忆两首诗的内容与手法，再对比作答。
【解析】
23题：甲诗第一句“南山塞天地”，“塞”字将终南山的庞大感具象化，仿佛填满天地，突出其高大雄伟，故填“塞”；乙诗颔联“白云回望合，青霭入看无”，“入”字写出青霭在靠近时消失，使景物由清晰转朦胧再隐没，符合题意，故填“入”。
24题：示例一（表现手法）：《游终南山》借景抒情，通过描绘终南山的景物，既赞美了终南的万壑清风、清幽宜人，又赞美了山居之人的爽直正派、心地坦然，最后抒发对浮名的厌倦；《终南山》采用移步换景的手法，写景由远及近，生动展现了终南山景物的千形万态，意境清新。
【答案】
23.①塞 ②入
24.示例一:表现手法:《游终南山》借景抒情,通过对终南山景物的描绘,赞美了终南山的万壑清风,清幽宜人,赞美了山居之人的爽直正派,心地坦然。《终南山》写景由远及近,移步换景,写出了终南山景物的千形万态。
【知识点】
古诗炼字、古诗比较鉴赏、表现手法
【点评】
本题考查古诗炼字与比较鉴赏，是古诗阅读的常规题型，需学生掌握炼字方法及不同诗人诗歌的风格差异，难度适中。
【难度系数】
0.5
23题是古诗炼字题，需抓住诗句中体现景物特点的关键字：甲诗首句“南山塞天地”，“塞”字夸张地表现终南山充满天地的高大雄伟；乙诗颔联“青霭入看无”，“入”字点染出景物由清晰转朦胧再隐没的变化。24题是古诗比较鉴赏题，需从指定角度（表现手法、语言风格等）分析两首诗的不同，先回忆两首诗的内容与手法，再对比作答。
【解析】
23题：甲诗第一句“南山塞天地”，“塞”字将终南山的庞大感具象化，仿佛填满天地，突出其高大雄伟，故填“塞”；乙诗颔联“白云回望合，青霭入看无”，“入”字写出青霭在靠近时消失，使景物由清晰转朦胧再隐没，符合题意，故填“入”。
24题：示例一（表现手法）：《游终南山》借景抒情，通过描绘终南山的景物，既赞美了终南的万壑清风、清幽宜人，又赞美了山居之人的爽直正派、心地坦然，最后抒发对浮名的厌倦；《终南山》采用移步换景的手法，写景由远及近，生动展现了终南山景物的千形万态，意境清新。
【答案】
23.①塞 ②入
24.示例一:表现手法:《游终南山》借景抒情,通过对终南山景物的描绘,赞美了终南山的万壑清风,清幽宜人,赞美了山居之人的爽直正派,心地坦然。《终南山》写景由远及近,移步换景,写出了终南山景物的千形万态。
【知识点】
古诗炼字、古诗比较鉴赏、表现手法
【点评】
本题考查古诗炼字与比较鉴赏，是古诗阅读的常规题型，需学生掌握炼字方法及不同诗人诗歌的风格差异，难度适中。
【难度系数】
0.5
（十三）(2024·宁波市海曙区期末)阅读下面两首诗，回答问题。
东阳溪中赠答诗二首
谢灵运
其一
可怜谁家妇，缘流洗素足。
明月在云间，迢迢不可得。
其二
可怜谁家郎，缘流乘素舸。
但问情若为，月就云中堕。
25.这两首情歌赠答的诗是谢灵运模仿民歌的作品，诗歌运用的意象如、等皆明丽净洁。
26.《经典常谈·诗第十二》中说谢灵运是一个能发现“自然”的诗人。结合两首诗，谈谈你对“自然”一词的理解。
东阳溪中赠答诗二首
谢灵运
其一
可怜谁家妇，缘流洗素足。
明月在云间，迢迢不可得。
其二
可怜谁家郎，缘流乘素舸。
但问情若为，月就云中堕。
25.这两首情歌赠答的诗是谢灵运模仿民歌的作品，诗歌运用的意象如、等皆明丽净洁。
26.《经典常谈·诗第十二》中说谢灵运是一个能发现“自然”的诗人。结合两首诗，谈谈你对“自然”一词的理解。
答案
25.江水、素足、明月、素舸(任选两个作答即可)
26.示例:①指诗歌对自然山水的生动描绘,如“缘流”“素舸”等,写出了山水秀美清丽;②指诗歌中感人情愫的自然流露,女子天真自然,毫不做作;男子大胆倾吐心意,不涉轻薄(或:将明月比作美丽的女子,远隔千里,可望而不可得,表现出亲切感人的情愫)。
26.示例:①指诗歌对自然山水的生动描绘,如“缘流”“素舸”等,写出了山水秀美清丽;②指诗歌中感人情愫的自然流露,女子天真自然,毫不做作;男子大胆倾吐心意,不涉轻薄(或:将明月比作美丽的女子,远隔千里,可望而不可得,表现出亲切感人的情愫)。
解析
【分析】
25题需从两首诗中筛选符合“明丽净洁”特点的具体事物作为意象，先定位诗句中的景物或事物，再判断其是否契合要求；26题需结合《经典常谈》中谢灵运“发现自然”的评价，从诗歌的景物描写、情感表达两维度分析“自然”的内涵，需紧扣诗句内容作答。
【解析】
25题：两首诗中，“缘流”指顺着江水，“素足”指洁白的脚，“明月”指皎洁的月亮，“素舸”指白色的船，这些意象均明丽净洁，任选两个即可。
26题：①从景物描写看，诗歌选取“缘流”（江水）、“素舸”等自然山水意象，生动展现了山水的秀美清丽，体现了对自然山水的生动描绘；②从情感表达看，女子洗足的天真自然毫不做作，男子对月寄情、大胆倾吐心意的情感自然流露，不涉轻薄，将明月与情愫结合，表现出亲切感人的自然情愫，契合谢灵运“发现自然”的特点。
【答案】
25. 江水、明月（或素足、素舸，任选两个作答即可）
26. ①指诗歌对自然山水的生动描绘，如“缘流”“素舸”等，写出了山水秀美清丽；②指诗歌中感人情愫的自然流露，女子天真自然，毫不做作；男子大胆倾吐心意，不涉轻薄，将明月与情愫结合，表现出亲切感人的自然情愫。
【知识点】
古代诗歌意象鉴赏、诗歌情感分析
【点评】
本题结合谢灵运赠答诗及《经典常谈》的相关评价，综合考察诗歌意象筛选与“自然”内涵的理解，既需掌握意象判断方法，又要结合文本与文学评论分析，是对诗歌鉴赏能力的典型考察。
【难度系数】
0.5
25题需从两首诗中筛选符合“明丽净洁”特点的具体事物作为意象，先定位诗句中的景物或事物，再判断其是否契合要求；26题需结合《经典常谈》中谢灵运“发现自然”的评价，从诗歌的景物描写、情感表达两维度分析“自然”的内涵，需紧扣诗句内容作答。
【解析】
25题：两首诗中，“缘流”指顺着江水，“素足”指洁白的脚，“明月”指皎洁的月亮，“素舸”指白色的船，这些意象均明丽净洁，任选两个即可。
26题：①从景物描写看，诗歌选取“缘流”（江水）、“素舸”等自然山水意象，生动展现了山水的秀美清丽，体现了对自然山水的生动描绘；②从情感表达看，女子洗足的天真自然毫不做作，男子对月寄情、大胆倾吐心意的情感自然流露，不涉轻薄，将明月与情愫结合，表现出亲切感人的自然情愫，契合谢灵运“发现自然”的特点。
【答案】
25. 江水、明月（或素足、素舸，任选两个作答即可）
26. ①指诗歌对自然山水的生动描绘，如“缘流”“素舸”等，写出了山水秀美清丽；②指诗歌中感人情愫的自然流露，女子天真自然，毫不做作；男子大胆倾吐心意，不涉轻薄，将明月与情愫结合，表现出亲切感人的自然情愫。
【知识点】
古代诗歌意象鉴赏、诗歌情感分析
【点评】
本题结合谢灵运赠答诗及《经典常谈》的相关评价，综合考察诗歌意象筛选与“自然”内涵的理解，既需掌握意象判断方法，又要结合文本与文学评论分析，是对诗歌鉴赏能力的典型考察。
【难度系数】
0.5
