一、根据汉语提示，用“疑问词+动词不定式”完成句子。
1. (如何使用这个机器)is a question.
2. The question is (什么时候去那儿).
3. She can’t decide (该买哪本书).
4. I don’t know (做什么)next.
5. The sign tells us (在哪里选)our books in the library.

一、1. How to use the machine 2. when to go there
3. which book to buy 4. what to do
5. where to choose

【分析】
拿到这道题首先要明确题干要求必须使用“疑问词+动词不定式”的结构完成句子，先回忆该结构的基本规则：由特殊疑问词（what/how/when/where/which等）后接“to+动词原形”构成，这个结构可以在句子中充当主语、表语、宾语等不同成分。接下来逐题对应汉语提示推导答案：1. 第一空处在句中作主语，对应“如何使用这个机器”，先找疑问词“如何”即how，后接不定式to use，搭配宾语the machine，句首首字母大写即可；2. 第二空放在系动词is后作表语，对应“什么时候去那儿”，疑问词“什么时候”是when，后接不定式to go there即可；3. 第三空放在及物动词decide后作宾语，对应“该买哪本书”，疑问词“哪本”修饰名词书是which book，后接不定式to buy；4. 第四空放在动词know后作宾语，对应“做什么”，疑问词what可以直接作do的逻辑宾语，直接组合成结构即可；5. 第五空放在tell us后作宾补，对应“在哪里选”，疑问词“在哪里”是where，后接不定式to choose就符合要求。
【解析】
1. 此处需要填入句子的主语，对应汉语提示“如何使用这个机器”，句首首字母大写，用疑问词How加不定式结构to use the machine，符合“疑问词+不定式”作主语的规则，得出答案。
2. 此处位于系动词is后作表语，对应汉语提示“什么时候去那儿”，用疑问词when加不定式to go there，构成“疑问词+不定式”作表语的结构，得出答案。
3. 此处位于动词decide后作宾语，对应汉语提示“该买哪本书”，用疑问词which修饰book，后接不定式to buy，构成“疑问词+不定式”作宾语的结构，得出答案。
4. 此处位于动词know后作宾语，对应汉语提示“做什么”，疑问词what可直接作do的逻辑宾语，组合为what to do即可。
5. 此处作动词tell的宾语补足语，对应汉语提示“在哪里选”，用疑问词where加不定式to choose，符合结构要求，得出答案。
【答案】
1. How to use the machine 2. when to go there
3. which book to buy 4. what to do
5. where to choose
【知识点】
1. 疑问词+不定式结构
2. 非谓语动词用法
3. 句子成分辨析
【点评】
本题是“疑问词+动词不定式”的专项基础训练题，覆盖了该结构在句中充当主语、表语、宾语等全部常见使用场景，只要学生牢记该结构的构成规则，结合汉语提示匹配对应疑问词就能顺利完成，属于巩固基础知识点的典型题型。
【难度系数】
0.8

二、单项选择。
()1.—Jack will go to Dalian for his summer holiday. How about you?
—I haven’t decided .

A.where to go
B.how to go
C.when to go
D.who to go with

二、1. A 【点拨】根据“Jack will go to Dalian”可知，本句应是说还没决定去哪里。故选 A。

【分析】
首先通读对话题干，抓取核心提示信息：前一句明确提到Jack暑假要去的目的地是大连，问句是顺着这个话题询问对方的暑假出行安排。接下来先明确四个选项都是“疑问词+不定式”的结构，分别对应不同的出行相关要素，我们只需要匹配对话的讨论核心，就能排除没有语境支撑的错误选项，选出符合逻辑的答案。
【解析】
1. 先梳理对话逻辑：——杰克要去大连过暑假，你有什么安排？——我还没决定______。
2. 辨析四个选项的含义：
A. where to go 去哪里（指代出行的地点）
B. how to go 怎么去（指代出行的交通方式）
C. when to go 什么时候去（指代出行的时间）
D. who to go with 和谁一起去（指代出行的同行人员）
3. 结合前文语境，对话开篇就围绕“暑假出行的目的地”展开，没有提及任何关于出行方式、时间、同行人员的相关提示，因此只有“还没决定去哪里”完全贴合对话逻辑，其余选项均不符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
疑问词+不定式结构，语境语义辨析
【点评】
本题属于基础的情景交际类题目，核心考点是“疑问词+不定式”的用法和上下文语境匹配，只要抓住题干开头给出的地点相关提示，就能快速锁定正确答案，提醒同学们做这类题不要脱离题干给出的限定信息主观臆断选项。
【难度系数】
0.8

()2.(2025·江苏无锡惠山区期末)—Mr Wu has recommended many books. Have you decided first?
—Yes. *The Little Prince*.

A.how to read it
B.which to read
C.when to read
D.where to read

2. B 【点拨】根据“The Little Prince.”可知，此处是询问选择读哪本书。故选 B。

【分析】
拿到这道题首先梳理题干给出的关键信息：前半句说明吴老师已经推荐了很多本书，答语给出的是具体书名《小王子》，说明空缺处要表达的含义是“你决定好先读哪一本了吗”。接下来先明确四个选项的语义，结合上下文提示逐一排除不符合语境的选项，就能快速锁定正确答案。解题时可以借助“疑问词对应答语特征”的规律：问选择对象对应具体事物答语、问方式对应方法类答语、问时间对应时间类答语、问地点对应地点类答语，结合本题答语就能直接判断匹配的选项。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：how to read it 意为“要怎么读它”，题干没有询问读书的方式，且前文提到的是多本书，it的单数指代也不符合语境，直接排除。
2. 选项B：which to read 意为“要读哪一本”，which刚好对应前文提到的“很多本书”的可选范围，询问在多本书里选择先读的那本，和答语给出具体书名的语境完全匹配。
3. 选项C：when to read 意为“要什么时候读”，对应的答语应该是时间相关内容，和本题给出的书名答语不符，排除。
4. 选项D：where to read 意为“要在哪里读”，对应的答语应该是地点相关内容，不符合本题语境，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词+不定式作宾语
语境词义辨析
【点评】
本题是初中英语的基础高频考点，解题核心技巧是抓住答语的提示反推疑问词的选择，同时要注意which的用法特征：它指代特定范围内的某一个事物，本题前文的many books刚好给出了明确的选择范围，完全符合which的使用场景，同学们要注意区分不同疑问词的适用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.8

()3.—Which tie do you like best, sir? —Sorry, I can’t decide .

A.which one to buy
B.to buy which one
C.buy which one
D.which to buy one

3. A 【点拨】分析句子结构并结合选项可知，此处考查“疑问词+不定式”结构，排除 B 和 C；而疑问词 which 在句中作定语，其后应紧跟所修饰词 one，排除 D。故选 A。

【分析】
首先我们先明确空格处的语法功能：动词decide后需要接宾语来表达“决定做什么”的含义。首先回忆相关语法点，“疑问词+不定式”的固定结构可以直接放在及物动词后作宾语，接下来我们对照这个结构的规则逐一排查选项：首先确认该结构的正确语序是“疑问词/疑问词组在前，不定式在后”，先排除语序完全错误的B、C选项，再判断剩余选项里which的修饰位置，which作定语修饰one时需要紧跟被修饰的one，就能排除最后一个错误选项，得到正确答案。
【解析】
1. 分析句子成分：空格位于情态动词can't后的动词decide之后，需要填入可作宾语的合法结构。
2. 结合语法规则排查选项：英语中“疑问词+不定式”是固定的名词性结构，可直接作decide的宾语，该结构要求疑问词/疑问词组放在不定式的前面：
选项B：将疑问词组which one放在不定式to buy之后，不符合“疑问词+不定式”的语序要求，错误；
选项C：直接用动词原形buy开头，无法作decide的宾语，语法完全错误，直接排除B、C。
3. 辨析剩余选项：
选项D：which是修饰代词one的定语，正确的疑问词组应该是which one，不能将one放在不定式buy之后，语序混乱，错误；
选项A：which one to buy是“疑问词组which one + 不定式to buy”的正确结构，语义为“买哪一个”，作decide的宾语完全通顺，符合语法要求。
【答案】
A
【知识点】
疑问词+不定式结构，动词decide的用法
【点评】
本题属于基础语法辨析题，核心考查“疑问词+不定式”结构的正确语序，不少初学者容易混淆该结构的排列顺序，误选B选项，只要牢记“疑问部分整体放在不定式之前，作定语的疑问词要紧跟被修饰的名词”的规则，就能快速排除所有错误选项。
【难度系数】
0.8

()4.(2025·江苏宿迁沭阳期中)Lucy had few close friends at school, so she didn’t know about the trouble.

A.who to talk
B.who to talk to
C.who to say
D.what to talk 

4. B 【点拨】根据“she didn’t know ______ about the trouble”可知，此处指关于她的烦恼，她不知道该和谁诉说，who to talk to 符合题意。故选 B。

【分析】
首先通读题干抓取核心信息：Lucy在学校几乎没有亲密好友，因此遇到烦恼不知道该找谁倾诉。这道题的核心考点是“疑问词+不定式”作宾语的结构，同时需要辨析talk、say相关的动词搭配。解题时第一步先明确句意要表达的核心含义，第二步结合不及物动词的用法规则，逐个排查选项的搭配合理性：talk是不及物动词，接谈话的人作为宾语时必须搭配介词to/with，say后只能接说的内容不能直接接人，据此就能快速排除搭配错误的选项，锁定正确答案。
【解析】
1. 翻译题干：Lucy在学校几乎没有亲密的朋友，所以她不知道该和谁诉说自己的烦恼。
2. 结构分析：空格处是“疑问词+不定式”结构，在句中作动词know的宾语。
3. 逐一辨析选项：
选项A：who to talk，talk是不及物动词，接谈话对象who时缺少必要的介词to，语法结构错误，排除。
选项B：who to talk to，who作介词to的逻辑宾语，固定搭配talk to sb表示“和某人交谈”，完全符合句意和语法规则。
选项C：who to say，say的正确用法是say sth to sb，不能直接接人作宾语，结构错误，排除。
选项D：what to talk，talk是不及物动词，表达“谈论某事”需要搭配talk about sth，且代入句中“不知道要谈论什么”不符合前文“几乎没有密友”的逻辑，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】
1. 疑问词+不定式
2. 动词搭配辨析
【点评】
本题属于英语基础搭配类常考题，易错点是很多学生容易忽略talk作为不及物动词，接谈话对象时必须补全介词to，同时需要区分talk和say的常用搭配差异，提醒大家平时积累不及物动词的固定搭配时要注意介词的完整性。
【难度系数】
0.65

三、用 must 或 have to 的适当形式填空。
1. You wait a long time for a bus because it is foggy today.
2. When you go abroad, you take care of your health.
3. You not get off until the bus stops.
4. You tell your parents when you play football outside late.
5. My bike was broken, so I go to school on foot.

三、1. have to 2. must 3. must 4. must 5. had to

【分析】
解题时首先要明确must和have to的核心差异：must侧重表达说话人主观提出的义务、命令、强制要求，没有时态和人称的变化；have to侧重表达受客观条件限制“不得不”做某事，存在人称、时态的变形。接下来逐句匹配语境：先判断每道题的要求是主观要求还是客观情况迫使，再结合时态规则选择正确形式即可。
【解析】
1. 句中“今天有雾”是客观存在的外部原因，导致你不得不长时间等公交，符合have to表客观被迫的用法，填have to。
2. 出国时照顾好自身健康是主观层面的责任义务，属于说话人提出的要求，用must。
3. “车未停稳禁止下车”是公共交通的强制规定，属于明令禁止的要求，must not是固定搭配表“禁止”，填must。
4. 在外踢球晚归要告知父母是说话人提出的主观义务要求，用must。
5. 前半句“我的自行车坏了”是过去发生的客观事件，受该过去的客观情况限制不得不步行上学，需要用have to的一般过去式had to。
【答案】
1. have to 2. must 3. must 4. must 5. had to
【知识点】
情态动词must用法；have to的变形；must与have to辨析
【点评】
本题是情态动词基础辨析题，核心考察must和have to的适用场景差异，易错点是第5题容易忽略前半句的过去时态提示，忘记将have to变形为过去式had to，解题时只要抓住“主观义务用must，客观被迫用have to，时态随语境变化”的规则就能轻松做对。
【难度系数】
0.7

四、单项选择。
()1.—Look at the sign. You smoke on the underground. —Sorry, I didn’t see it.

A.may not
B.need not
C.would not
D.must not

四、1. D 【点拨】根据“Sorry, I didn’t see it.”可知，你不能在地铁上吸烟。故选 D。

【分析】
拿到这道题首先梳理对话场景：说话人指着标识提醒对方，对方随后道歉说自己没看到标识，说明空格处描述的是地铁这类公共场合的明文禁令，要表达“严格禁止吸烟”的含义。接下来只需要逐个辨析四个选项对应的情态动词否定含义，匹配公共禁令的强硬语气，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的含义和适用场景：
1. 选项A：may not多表示“不被许可、可能不”，语气非常委婉，不符合公共禁令的强硬要求；
2. 选项B：need not表示“不必、不需要”，语义和“禁止吸烟”的规则完全不匹配；
3. 选项C：would not表示“不会、过去不愿意做某事”，和规则提醒的语境无关；
4. 选项D：must not表示“禁止、绝对不允许”，专门用于表述明文规定的强制禁令，完全符合地铁上禁止吸烟的场景要求。
因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
情态动词辨析，公共标识用语
【点评】
本题结合生活中地铁禁烟的真实场景考察情态动词的用法，属于基础应用型题目，解题核心是区分不同情态动词否定形式的语气差异，明确must not专门用于表述强制禁令的用法，平时可以多结合生活场景积累情态动词的适用规律。
【难度系数】
0.8