阅读下面材料,完成14~17题。(20分)
材料一 现在,我们来谈谈京剧的明天。京剧有没有明天呢?当然有。但是京剧又如同一个人一样,人是有生老病死的,京剧作为一种艺术形式,它不可能不受到时代的影响,它也有一个高潮、低潮,盛兴、衰落,它也要分阶段。比如说唐诗,京剧跟唐诗在很多方面相像,盛唐时候唐诗代表者有李白、杜甫,后来人称"大李杜"。到了晚唐的时候,唐诗的代表者有李商隐、杜牧,后来人称"小李杜",不是说李商隐、杜牧个人的才华就比不上李白、杜甫,但是可惜他们生活写作的那个时代是在晚唐,而不是像李白、杜甫他们生活写作于盛唐,所以李商隐、杜牧的诗作委婉细腻,或许还有一些雕琢,是晚唐时代的唐诗,总体成就不如盛唐。
我们回到京剧上来,梅兰芳是京剧什么阶段的代表人物呢?显然是盛唐阶段。当然,京剧盛唐阶段的佼佼者,不止他一位了。他的"梅派"唱腔,具有醇厚流丽的特点,他还编创了大量新颖的,独具个性的唱腔。他在作品数量、表演体系上也贡献巨大。以他为代表的中国戏曲表演艺术与俄国斯坦尼斯拉夫斯基、德国布莱希特的戏剧艺术,被并称为"世界三大戏剧表演体系",中国京剧也因他走向了世界。现在进入21世纪了,那么不妨说京剧的盛唐阶段过去了,但京剧还会有新的高潮,还会出现佼佼者。
现在我们应该抓紧目前这段时间,做几件什么事呢?我粗疏来有四件。一要抓紧对京剧文化总结。当年辅佐梅兰芳的有一位名戏曲理论家齐如山,他把京剧的原则总结成四句话:"第一句有必歌,京剧舞台上有声音就是歌唱;第二句无动不舞,没有一个动不是舞蹈;第三句不许写实;第四句不许真器物、真东西上台,喝酒不能拿真的酒壶酒杯上台,吃饭不能拿真的筷子、盘子。"这四句话精辟。那么京剧又发展了有半个世纪了,是不是应该把京剧艺术的规律,用文字配合着图像,做更加精辟的总结和升华呢?是应该的。第二,应该把京剧文化跟其他的一些东方文化结合起来总结。其是什么呢?绘画、围棋、中医等,这都是东方文化的不同的范畴。是分别找专家总结这些范畴,然后互相打通,你中有我,我中有你,就等于资产重组。我们做大、做好,把中国东方文化做大做好,在对西方文化挑战时,我们就会更有信心了。第三,有了这个东西,资产重组以后,跟西方文化进行碰撞的时候,我们可以获得真知。第四,以这种真知再返回来指导我们的艺术实践、文化实践,这样的西就是活的东西,是有效的东西。
如果上面说的四项工作都能做得很到位的话,那么京剧的命应该说是很美好的。我们也相信,京剧的振兴将在21世纪完成。
(选自徐城北教授在北京大学的演讲《远看梅兰芳》,有删改
材料二 乾隆时期,由徽商出面组织的四大徽班先后到北京艺,赢得观众喜爱,一时誉满京城,后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成了一个的剧种——京剧。京剧是中国的"国粹",被誉为"国剧"。
材料三 随着时代发展,戏曲的传播途径也有了新突破。
2018年,一曲京剧版的《卡路里》走红网络,起因是一位名为贾胤的京剧演员,为了向学生证实他也会唱流行歌曲,即兴发挥用京演唱了一段流行热曲《卡路里》。网友认为京剧版的《卡路里》比原的格调要高,瞬间被隐藏在这首新神曲背后的文化意味折服。他价值在于守住了京剧的艺术魅力核心,更在于以娱乐的心态去参京剧艺术的推广,这保证了京剧在横向的空间范围内实现了蒲公英式的传播。
(选自《贵阳日报》,有删改
14.【理思路】材料一中演讲者是如何设计思路、组织内容的?请完成表格中的内容。(6分)

15.【赏语言】按照要求赏析文中画线的句子。(6分)
(1)现在,我们来谈谈京剧的明天。京剧有没有明天呢?当然有。但是京剧又如同一个人一样,人是有生老病死的,京剧作为一种艺术形式,它不可能不受到时代的影响,它也有一个高潮、低潮,盛兴、衰落,它也要分阶段。(请自选角度,赏析演讲词的语言特点)(3分)

(2)京剧是中国的"国粹",被誉为"国剧"。(加点词"之一"能去掉吗?为什么)(3分)

16.【谈启示】京剧成功入选《人类非物质文化遗产代表作名录》,但是在传播方面却遇到瓶颈,请结合材料三的内容,为京剧传播提两点建议。(4分)

17.【整合运用】班级要进行"弘扬京剧艺术,传承文化经典"演讲比赛,请结合三则材料的内容,为主持人拟写一段活动的开场语。(60字左右)(4分)

14. (1)京剧是有明天的 (2)京剧的发展同样受到时代影响而有高低兴衰 (3)京剧与东方文化结合
(4)以融合的真知反过来指导我们的艺术
15. (1)"现在,我们来谈谈"面对面口语交流,亲切自然,体现演讲词口语化、大众化的语言特点;"京剧又如同一个人一样,人是有生老病死的……它也要分阶段"用类比(或:比较)的方法说理,体现演讲词善用修辞,把深奥的道理讲得通俗易懂。(意思相近即可) (2)不能。原因:"之一"在文中指京剧是"国粹"的一种,但不是唯一。如果去掉,语意就成了"国粹"只有京剧一种了,与事实不符。"之一"体现了语言的准确性和严密性。
16. 示例:京剧与流行音乐结合,两者都可得到发展;只要守住京剧核心内涵不变,用娱乐节目推广京剧是很好的方法。
17. 各位老师、同学们大家好，京剧是我国的国粹国剧，底蕴深厚，今天就让我们一同弘扬京剧艺术，传承文化经典。

【分析】
这道非连续性文本阅读题围绕京剧主题设置考点，解题时首先要逐题定位对应材料的原文区间：第14题梳理演讲思路，直接从材料一的行文脉络里提取核心信息，开篇直接点明演讲核心观点，类比唐诗的段落提炼京剧发展的规律，再对应四件事的原文表述直接概括即可；第15题赏析语言，第一小问抓住演讲词面向听众的口语化特点、修辞说理的通俗性特点分析，第二小问从说明文限制性词语的作用角度，先表态再解释词义、对比删去后的差异，最后点明语言严谨性；第16题提建议要紧扣材料三里京剧版《卡路里》走红的创新传播案例，结合守住核心、创新形式的方向作答；第17题写开场语要兼顾称呼、京剧的文化定位、活动主题三个要素，符合口语表达的号召力要求即可。
【解析】
14. 逐段梳理材料一的演讲脉络：
(1) 开篇直接设问“京剧有没有明天呢？当然有”，直接点明本次演讲的核心观点，提取对应内容即可。
(2) 京剧和唐诗类比的段落，明确唐诗受时代影响分盛唐晚唐、成就有高低，京剧和唐诗属性相似，同样受时代影响存在兴衰起伏的阶段，提炼核心表述。
(3) 四件事的第二件明确要求将京剧文化和绘画、围棋、中医等其他东方文化打通结合总结，直接概括核心内容。
(4) 四件事的最后一件，要求把东西方文化碰撞得到的真知，反过来指导艺术实践、文化实践，提炼精简表述。
15. (1) 从演讲词的语体特点和说理技巧两个角度分析：开篇的口语化表达拉近和听众的距离，用大众熟知的人的生老病死类比京剧的发展阶段，把抽象的艺术发展规律讲得通俗易懂，符合演讲的传播属性。
(2) 先明确表态不能删去，再解释“之一”的含义：说明京剧是中国众多国粹中的其中一种，并非唯一的国粹，删去后表述不符合客观事实，最后点明该词体现了文本语言的准确性、严密性。
16. 结合材料三京剧版《卡路里》的成功案例，从创新演绎形式、拓展传播渠道两个方向提出合理建议，要兼顾守住京剧核心魅力和扩大传播范围两个要求。
17. 开场语需要包含称呼、京剧的文化定位、活动主题三个要素，语言简洁有号召力，控制在60字左右即可。
【答案】
14. (1)京剧是有明天的 (2)京剧的发展同样受到时代影响而有高低兴衰 (3)京剧与东方文化结合(4)以融合的真知反过来指导我们的艺术
15. (1)"现在,我们来谈谈"面对面口语交流,亲切自然,体现演讲词口语化、大众化的语言特点;"京剧又如同一个人一样,人是有生老病死的……它也要分阶段"用类比(或:比较)的方法说理,体现演讲词善用修辞,把深奥的道理讲得通俗易懂。(意思相近即可) (2)不能。原因:"之一"在文中指京剧是"国粹"的一种,但不是唯一。如果去掉,语意就成了"国粹"只有京剧一种了,与事实不符。"之一"体现了语言的准确性和严密性。
16. 示例:京剧与流行音乐结合,两者都可得到发展;只要守住京剧核心内涵不变,用娱乐节目推广京剧是很好的方法。
17. 示例：各位老师、同学们大家好，京剧是我国的国粹国剧，底蕴深厚，今天就让我们一同弘扬京剧艺术，传承文化经典。
【知识点】
非连续性文本阅读，说明文语言赏析，信息筛选与表达
【点评】
本题以传统文化京剧为核心情境，考点设置从基础的文本思路梳理、语言赏析，到结合现实的拓展建议、实用类语言表达逐层递进，既考查学生提取整合文本信息的基础能力，也引导学生关注传统文化的传承创新，贴合语文核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.6