2026年同步全效学案五年级语文下册人教版第22页答案
六、课外阅读我能行。
汉字的起源与演变
中华民族是伟大的民族,中华文明是最独特的文明。世界上所有的古文明中,只有我们中华文明是没有间断地传承下来的,也只有我们的汉字是世界上唯一的从古代演变过来且没有间断使用的文字形式。
甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨上的文字,其内容多为“卜辞”,也有少数为“记事辞”。甲骨文大部分符合象形、会意的造字原则。其文字象形程度高,且一字多体,笔画不定,这说明中国的文字在这个时期尚未统一。
先秦称铜为金,故铸刻在青铜器上的文字叫作金文,又叫钟鼎文。字的线条粗壮,早期部分字形的象形性还很明显,西周晚期之后,字形逐渐规整、美观。金文填实的写法,使字形象、生动、逼真,浑厚自然。
汉字的演变过程是汉字字形字体逐步规范化、稳定化的过程。小篆把每个字的笔画数基本固定下来;隶书字形渐成扁方形,确定了点、横、竖、撇、捺等基本笔画;楷书诞生以后,汉字的字形字体得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔顺也固定下来。一千多年来,楷书一直是占主导地位的字体。
1. 短文详细介绍的字体是_______、___,简略介绍的字体是_______、___、___。
2. 下面句子中的“唯一”可以去掉吗?说说理由。
汉字是世界上
一的从古代演变过来且没有间断使用的文字形式。
3. 如果请你选择一种字体向外国友人进行介绍,你会选择哪一种?你会怎么介绍呢 ______ ?

答案

1. 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
2. “唯一”不可以去掉。
因为“唯一”一词体现了汉字这种文字的独一无二,说明从古代演变过来
且没有间断使用的文字只有汉字,如果去掉,就不能体现汉字的这一特点了。
3. 示例:我会选择楷书。
楷书由隶书演变而来,更趋简化。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后,楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。

解析

【分析】
这是一篇科普类课外阅读题,解题可以按三步梳理思路:第一题属于信息提取类题型,先逐段梳理文中提到的所有字体,对比不同字体的介绍篇幅,就能直接区分出详细介绍和简略介绍的两类字体;第二题是说明文限制性词语作用分析题,按照“先表态能否删除→解释词语本义→对比删去前后的句意差异→点明表达效果”的常规逻辑思考即可;第三题是开放拓展类题型,优先选择自己最熟悉的字体,结合文中给出的该字体的相关特点,补充清晰的属性、优势、通行地位,组织通顺的语言就可以完成作答。
【解析】
1. 回到原文定位对应内容:第2段用完整段落详细介绍了甲骨文的定义、内容、造字特点,第3段用完整段落详细介绍了金文的定义、字形特点;最后一段在介绍汉字字形字体逐步规范化的整体演变过程时,依次简要提及了小篆、隶书、楷书的相关特点,据此即可直接完成填空。
2. 首先明确“唯一”不能去掉:“唯一”的含义是独一无二、仅此一个,在句中用来限定说明世界范围内,只有汉字是从古代演变而来且从未间断使用的文字,删掉之后就失去了“仅此一例”的限定,既无法突出汉字的独特性,也不符合客观事实,相关表述会失去准确性。
3. 作答时可以任选文中提到的任意一种字体,结合文中给出的信息补充相关特点即可,示例选择楷书,从它的含义、字形特点、通行地位几个维度介绍,清晰易懂,非常适合向外国友人做科普。
【答案】
1. 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
2. “唯一”不可以去掉。因为“唯一”一词体现了汉字这种文字的独一无二,说明从古代演变过来且没有间断使用的文字只有汉字,如果去掉,就不能体现汉字的这一特点了。
3. 示例:我会选择楷书。楷书由隶书演变而来,更趋简化。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后,楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。
【知识点】
文本信息提取,说明文语言赏析,汉字文化科普
【点评】
本题围绕汉字起源演变的科普短文设置考点,难度梯度清晰,从基础的信息筛选能力,到对说明文语言严谨性的理解,再到结合文化传播情境的拓展表达,既考察了学生的现代文阅读基本功,也能引导学生感受汉字的独特价值,增强对中华汉字文化的认同感。
【难度系数】
0.7