26. 科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关。
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关。
【设计方案】为了验证假设一，小金设计了如下实验：①取一个充气的气球，扎紧口子，放在20℃的水面上，待气球体积不再变化时记录气球的大小。②将气球放在40℃的水面上，待气球体积不再变化时记录气球的大小。③将气球放在60℃的水面上，待气球体积不再变化时记录气球的大小。小金通过实验现象得出结论。
小科认为小金的实验存在一个很大的缺陷：。
小科提出新的实验方案：①取一根长度约为1m、一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示。②将空气柱浸在40℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到为止。③将空气柱浸在60℃的水中，重复实验。

小科通过比较来比较玻璃管内气体的压强大小。

体积
没有控制气体的体积不变
水银柱下表面到达标记处
上方的水银柱
的长度

【分析】
首先，根据生活发现②“压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力”，可知气体体积变化会影响压强，因此假设二可提出与体积有关。验证压强与温度的关系时，需控制气体的质量和体积不变，小金的实验用气球，温度变化时气球体积会改变，未控制体积不变，存在缺陷。小科的实验要控制体积不变，需让水银柱下表面回到初始标记处，此时气体体积不变，再通过水银柱长度反映气体压强（气体压强=大气压+水银柱压强），因此比较上方水银柱长度即可判断气体压强大小。
【解析】
1. 假设二：生活中压缩空气（体积减小）时费力，说明气体压强与体积有关，故填“体积”。
2. 小金实验的缺陷：验证压强与温度的关系，需控制气体体积不变，他的实验中气球体积随温度变化，未控制气体体积不变。
3. 小科实验第二步：要保持气体体积不变，需将空气柱浸在40℃水中后，注入水银直到水银柱下表面到达标记处，保证体积与初始一致。
4. 比较压强的依据：玻璃管内气体压强等于外界大气压加上水银柱产生的压强，水银柱长度越长，气体压强越大，因此比较上方水银柱的长度来判断气体压强大小。
【答案】
体积；没有控制气体的体积不变；水银柱下表面到达标记处；上方的水银柱的长度
【知识点】
气体压强的影响因素、控制变量法
【点评】
本题为实验探究题，围绕气体压强的影响因素展开，重点考查控制变量法在实验设计中的应用，同时涉及转换法（通过水银柱长度反映气体压强），是初中科学中气体相关知识的典型考查题型，需学生理解实验设计的逻辑。
【难度系数】
0.6

27. LED即发光二极管，它是一种能够将电能转化为可见光的固态半导体器件。如图甲所示，当电流由A经过LED流向B时，LED发光，电路为闭合状态；反之，电流不能从B流向A，LED不发光，电路为开路状态。
(1)在图乙所示的两次实验中，闭合开关，LED均发光，线圈1顺时针转动，线圈2 (填“顺时针”或“逆时针”)转动。
(2)如图丙所示，导体棒a与两个LED相连；在某磁场中，使a左右往复运动(图丁中的虚线为运动轨迹)，a中产生的电流随运动方向改变而改变，此时两个LED发光情况应该是 (填“两个LED交替发光”“两个LED一直发光”或“只有一个LED一直发光”)，该磁场可能的分布情况包括图丁中的 (填序号)。

顺时针
两个LED交替发光
①③

【分析】
本题考查电磁感应、通电导体在磁场中的受力及二极管的单向导电性。
(1) 通电线圈在磁场中受力转动，受力方向由电流方向和磁场方向共同决定。线圈1顺时针转动，说明其受力方向为顺时针；线圈2与线圈1在同一电路中，电流方向相同，若磁场方向一致，则受力方向相同，据此判断线圈2的转动方向。
(2) 导体棒往复运动切割磁感线时，感应电流方向随运动方向改变（交变电流），结合LED单向导电的特性，分析发光情况；感应电流方向由磁场方向和导体运动方向决定，要使电流方向随运动方向改变，需导体棒在不同磁场方向的区域运动，据此判断磁场分布。
【解析】
(1) 通电线圈在磁场中受力转动，受力方向与电流方向、磁场方向有关。线圈1顺时针转动，说明其受力方向为顺时针；线圈2所在电路的电流方向与线圈1的电流方向一致，且磁场方向相同，因此线圈2的受力方向与线圈1相同，故线圈2顺时针转动。
(2) 导体棒a左右往复运动切割磁感线，产生的感应电流方向随运动方向改变（交变电流）。LED具有单向导电性，仅允许电流从正极流向负极，因此当电流方向改变时，两个LED会交替导通，即两个LED交替发光。感应电流方向由磁场方向和导体运动方向共同决定，要使电流方向随运动方向改变，需导体棒在不同磁场方向的区域运动，故磁场分布为图丁中的①③。
【答案】
顺时针；两个LED交替发光；①③
【知识点】
通电导体在磁场中受力、电磁感应、二极管的单向导电性
【点评】
本题结合电磁学核心知识与二极管特性，考查学生对感应电流方向影响因素、通电线圈受力规律及二极管单向导电性的理解，需理清各知识点的关联，难度适中。
【难度系数】
0.5