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(C)新情境 生活运用 阅读材料,完成下列任务。(13分)
Fried eggs with tomatoes is a home-cooked dish in China. And its sweet and sour flavour makes it well-liked among people. How can we cook it?
What we need:
How to make it:
·Wash the tomatoes, and cut them into small pieces.
· △
·Put some olive oil in a pot. Fry the eggs, and then put them on the plate.
·Fry the tomatoes for about 5 minutes to make them juicy.
·Put the eggs back in the pot and mix them with the tomatoes. Add a half spoon of salt. Turn off the heat when the eggs taste firm but not hard.
·Add some salt and small pieces of green onion.
Now just enjoy your delicious dish!
(一)新趋势 事件排序 阅读材料,给下列图片排序。(9分)
(
(二)阅读材料,选择正确的答案。(4分)
(
A. Popular. B. Yummy. C. Wonderful.
(
A. Add some water in the pot. B. Enjoy your dish.
C. Beat four eggs in the bowl and add a little salt.
Fried eggs with tomatoes is a home-cooked dish in China. And its sweet and sour flavour makes it well-liked among people. How can we cook it?
What we need:
How to make it:
·Wash the tomatoes, and cut them into small pieces.
· △
·Put some olive oil in a pot. Fry the eggs, and then put them on the plate.
·Fry the tomatoes for about 5 minutes to make them juicy.
·Put the eggs back in the pot and mix them with the tomatoes. Add a half spoon of salt. Turn off the heat when the eggs taste firm but not hard.
·Add some salt and small pieces of green onion.
Now just enjoy your delicious dish!
(一)新趋势 事件排序 阅读材料,给下列图片排序。(9分)
(
5
) (1
) (4
) (6
) (2
) (3
)(二)阅读材料,选择正确的答案。(4分)
(
A
)1. What does the underlined word "well-liked" mean?A. Popular. B. Yummy. C. Wonderful.
(
C
)2. Which of the following can be put in " △ "?A. Add some water in the pot. B. Enjoy your dish.
C. Beat four eggs in the bowl and add a little salt.
答案
(C)(一)5 1 4 6 2 3
(二)1. A 2. C
(二)1. A 2. C
解析
【分析】
这道题是结合番茄炒蛋制作场景的英语阅读题，解题思路分两部分推进：
1. 事件排序题：先通读全文的制作步骤，理清每一步的先后逻辑，再把每张图片对应的动作和文本里的步骤逐一匹配，就能得到正确排序。
2. 第一小题词义猜测：结合前文“这道菜酸甜风味”的语境，推断划线词的含义，对比三个选项选出同义表达。
3. 第二小题补全步骤：空缺位置在切完西红柿、准备炒鸡蛋的中间环节，结合做菜的先后逻辑，排除不符合流程的选项，选出符合操作顺序的正确步骤。
【解析】
(一) 事件排序：
对照原文给出的番茄炒蛋制作步骤，逐一匹配动作对应的图片：
1. 第一步：清洗西红柿并切成小块，对应第2张图，排序标记为1
2. 第二步：处理鸡蛋（打鸡蛋并加盐），对应第5张图，排序标记为2
3. 第三步：往锅中倒橄榄油，炒好鸡蛋后盛出装盘，对应第4张图，排序标记为3
4. 第四步：翻炒西红柿约5分钟至出汁，对应第6张图，排序标记为4
5. 第五步：把鸡蛋倒回锅中与西红柿混合，加入半勺盐，对应第1张图，排序标记为5
6. 第六步：补加适量盐和葱花，对应第3张图，排序标记为6
最终六张图对应的排序依次为5 1 4 6 2 3。
(二) 选择题：
1. 划线词well-liked字面含义是“被广泛喜爱”，结合语境可知这道菜很受大众欢迎，A选项Popular意为受欢迎的，和划线词含义完全匹配；B选项Yummy意为美味的，C选项Wonderful意为极好的，均不符合词义，因此选A。
2. 空缺步骤处于切完西红柿之后、倒油炒鸡蛋之前的准备环节，A选项往锅里加水不符合此时的操作逻辑，B选项享用菜品是最终步骤不可能放在此处，C选项在碗中打四个鸡蛋并加少许盐，是炒鸡蛋前必须完成的准备操作，完全符合制作流程，因此选C。
【答案】
(一) 5 1 4 6 2 3
(二) 1. A 2. C
【知识点】
词义猜测，语篇细节梳理，生活常识结合阅读
【点评】
本题以大众熟悉的家常菜番茄炒蛋制作为新情境，把英语阅读能力考察和生活实际结合，既考查学生梳理事件顺序、结合语境猜词的基础阅读能力，也引导学生把课本知识和日常经验联动，题目趣味性强，能降低学生做阅读题的抵触感。
【难度系数】
0.7
这道题是结合番茄炒蛋制作场景的英语阅读题，解题思路分两部分推进：
1. 事件排序题：先通读全文的制作步骤，理清每一步的先后逻辑，再把每张图片对应的动作和文本里的步骤逐一匹配，就能得到正确排序。
2. 第一小题词义猜测：结合前文“这道菜酸甜风味”的语境，推断划线词的含义，对比三个选项选出同义表达。
3. 第二小题补全步骤：空缺位置在切完西红柿、准备炒鸡蛋的中间环节，结合做菜的先后逻辑，排除不符合流程的选项，选出符合操作顺序的正确步骤。
【解析】
(一) 事件排序：
对照原文给出的番茄炒蛋制作步骤，逐一匹配动作对应的图片：
1. 第一步：清洗西红柿并切成小块，对应第2张图，排序标记为1
2. 第二步：处理鸡蛋（打鸡蛋并加盐），对应第5张图，排序标记为2
3. 第三步：往锅中倒橄榄油，炒好鸡蛋后盛出装盘，对应第4张图，排序标记为3
4. 第四步：翻炒西红柿约5分钟至出汁，对应第6张图，排序标记为4
5. 第五步：把鸡蛋倒回锅中与西红柿混合，加入半勺盐，对应第1张图，排序标记为5
6. 第六步：补加适量盐和葱花，对应第3张图，排序标记为6
最终六张图对应的排序依次为5 1 4 6 2 3。
(二) 选择题：
1. 划线词well-liked字面含义是“被广泛喜爱”，结合语境可知这道菜很受大众欢迎，A选项Popular意为受欢迎的，和划线词含义完全匹配；B选项Yummy意为美味的，C选项Wonderful意为极好的，均不符合词义，因此选A。
2. 空缺步骤处于切完西红柿之后、倒油炒鸡蛋之前的准备环节，A选项往锅里加水不符合此时的操作逻辑，B选项享用菜品是最终步骤不可能放在此处，C选项在碗中打四个鸡蛋并加少许盐，是炒鸡蛋前必须完成的准备操作，完全符合制作流程，因此选C。
【答案】
(一) 5 1 4 6 2 3
(二) 1. A 2. C
【知识点】
词义猜测，语篇细节梳理，生活常识结合阅读
【点评】
本题以大众熟悉的家常菜番茄炒蛋制作为新情境，把英语阅读能力考察和生活实际结合，既考查学生梳理事件顺序、结合语境猜词的基础阅读能力，也引导学生把课本知识和日常经验联动，题目趣味性强，能降低学生做阅读题的抵触感。
【难度系数】
0.7
