(二)说明文阅读。(11分)
细菌的籍贯
我叫菌儿,是地球通,不论在地球上哪一个角落里,都有我的身影。我本是一个流浪者,像东方的游牧部落,逐水草而搬移;又像犹太人,没有了国家,散居异地谋生,都能各自繁荣起来。正因如此,我的籍贯就成了谜。
20世纪以来,美国的生物学者,渐渐注意了伏于土壤中的我。有一次,我被他们掘起来,拿去化验了。我在化验室里听他们谈论我的来历。他们有的认为土壤是我的家乡,有的认为我是水国里的居民,有的认为我是空气中的浪子,又有的称我是他们肚子里的老主顾。各依各人的试验所得而报告。其实,不但人类的肚子是我的大菜馆,人身上哪一块不干净,哪一块有裂痕伤口,哪一块便是我的酒楼茶馆。一切生物的身体,不论是热血或冷血,也都是我的求食借宿之地。只要环境不太干,不太热,我都可以生存下去。干,莫过于沙漠,那里我是不愿去的。埃及古代帝王的尸体,之所以能保存至今而不坏,就是因为我不愿进去。干之外,再加上防腐剂,我就万万不敢去了。热到了60℃以上,我就渐渐没有生气,一到了100℃的沸点,我就没有生望了。我最喜欢的是暖血动物的体温,那是在37℃左右吧。
热带的区域,既潮湿,又温暖,所以我在那里最惬意,最适宜。因此又有人认为我的籍贯,大约是在热带吧。世界各国人口的疾病和死亡率,据说以中国与印度为最高,于是众人的目光又都集中在我的身上了,以为我不是中国籍,便是印度籍。最后,有一位欧洲的科学家站起来说,说是我应属于荷兰籍。因为发现我的地方,在荷兰德尔夫市政府的一位看门老头子的家里。这事情发生于公元1675年。这位看门先生是制显微镜的能手。他所制的显微镜,都是单用一片镜头磨成,并不像现代的复式显微镜那么笨重而复杂,而他那些镜头的放大力度,却也不弱于现代科学家所用的。我是亲自尝过这些镜头的滋味,所以知道得很清楚。这老头儿,在空闲的时候,便找些小东西,如蚊子的眼睛、苍蝇的脑袋、臭虫的刺、跳蚤的脚、植物的种子,乃至于自己身上的皮屑之类,放在镜头下聚精会神地细看,那时我也夹杂在里面,有好几番都险些被他看出来了。但是,不久我终于被他发现了。那天,是雨天吧,我就在一小滴雨水里面游泳,谁想到这一滴雨水,就被他寻去放在显微镜下看了。他看见了我在水中活动的影子,就惊叫起来,以为我是从天而降的小动物,他看了又看,近乎疯狂。
又有一次,他异想天开,把自己的齿垢刮下一点点来细看,这一看非同小可,我的原形都现于他的眼前了。原来我是想伏在那齿缝里面,好时常分吃一点儿“入口货”。这一次是我的大不幸,竟被他捉住了,使我族几千万年以来的秘密,一朝泄露于人间。后来他还将我画成图片,写了一封长长的信,报告给伦敦“英国皇家学会”,不久消息就传遍了全欧洲,所以至今欧洲的人,还以为我是荷兰籍。他们错了,错就错在以为发现我的地点就是我的发祥地。
老实说,我就是这边住住,那边逛逛,飘飘然而来,渺渺然而去,到处是家,行踪无定,因此籍贯实在有些决定不了。不过,我既是造物主的作品之一,自然也有个根源,不是无中生有,半空中跳出来的。那么,我的籍贯,也许可从生物的起源这问题上寻出端倪来吧。最近,科学家用电子显微镜和科学装备,在非洲南部距今31亿年的太古代地层中,找到了长约0.5微米的杆状细菌遗迹,据说这是最古老的细菌化石。这样,我的原籍就有证据可查了。
(选自《灰尘的旅行》,有删改)
14. 20世纪以来,细菌的籍贯一直是个谜,这跟细菌的一个重要特点有关。关于这个特点,下列说法符合短文内容的一项是(1分) ()
A. 细菌体型微小,肉眼看不见,只有在显微镜下才能看到。
B. 细菌在温暖潮湿的环境下繁殖速度快。
C. 细菌几乎遍布地球的每一个角落,且行踪无定。
15. 荷兰的一位看门先生用自制显微镜看到了细菌的真实模样,于是很多欧洲人认为细菌是荷兰籍。“菌儿”接受这个说法吗?为什么?(3分)

16. 后来,科学家推测细菌最有可能是非洲籍。他们的依据是什么?(2分)

17. 听了细菌的自我介绍,就我们如何避免有害细菌的攻击,你学到了哪些小妙招?结合短文的内容分享一下吧!至少分条写出两个妙招,语句要简洁。(2分)
(1)
(2)
18. 新思维 思辨表达 本文用第一人称来介绍,细菌把自己称作“流浪者”,把人类的肚子称作“大菜馆”,把自己生活在雨水中称作“游泳”……你喜欢这样的表达吗?先判断,再写出自己的理由。(3分)

(二)14. C 15. 不接受这个说法。因为
“菌儿”认为发现它的地点并非它的发祥
地,它只是这边住住,那边逛逛,到处是家,
行踪无定,所以不认为自己是荷兰籍。
16. 科学家用电子显微镜和科学装备,在非
洲南部距今31亿年的太古代地层中,找到
了长约0.5微米的杆状细菌遗迹,据说这
是最古老的细菌化石,所以推测细菌最有
可能是非洲籍。 17. 示例:(1)保持身体
清洁,避免身上有裂痕伤口,不给细菌提供
酒楼茶馆般的生存环境。 (2)注意环境干
湿度和温度,如对物品进行高温处理(100℃
煮沸),存放物品时保持干燥。 18. 示例:
喜欢。运用第一人称,将细菌拟人化,把细
菌称作“流浪者”,把人类的肚子称作“大菜
馆”等,使文章语言生动有趣、形象活泼,增
强了文章的趣味性和可读性,让读者更容
易理解和接受关于细菌的知识。

【分析】
这是一篇拟人化的科普说明文阅读，解题时首先要通读全文，理清文章围绕“细菌的籍贯”展开的说明脉络，所有题目都可以先对应题干要求回到原文定位相关段落，提取关键信息作答：第14题要找到“细菌籍贯是谜”对应的细菌核心特点，直接定位文章首尾段关于细菌分布的描述，排除无关选项选出正确答案；第15题定位欧洲人认为细菌是荷兰籍的相关段落，找到菌儿的表态和对应的理由整理即可；第16题直接定位文末科学家溯源细菌籍贯的相关内容提取依据；第17题结合文中提到的细菌的生存弱点，联系生活实际整理出可行的防细菌妙招；第18题从第一人称拟人化表达的科普文表达效果角度组织理由即可。
【解析】
14. 回到原文第一段，明确说明细菌籍贯成谜的原因是“不论在地球上哪一个角落里，都有我的身影。我本是一个流浪者……到处是家，行踪无定”，A选项的细菌体型微小、B选项的繁殖速度快都和“籍贯是谜”没有关联，只有C选项的描述符合要求，因此选C。
15. 定位文章倒数第二段，明确提到“他们错了，错就错在以为发现我的地点就是我的发祥地”，结合最后一段菌儿自述“这边住住，那边逛逛，飘飘然而来，渺渺然而去，到处是家，行踪无定”，整理出对应的答案即可。
16. 定位文章最后一段，直接提取科学家找到的最古老细菌化石的相关发现，就是推测细菌是非洲籍的依据，整理通顺即可。
17. 结合文中提到的细菌的生存特性：喜欢37℃左右的温暖环境、潮湿环境，怕60℃以上高温、怕干燥，喜欢寄居在不干净的有伤口的人体部位，对应整理出符合生活实际的可行妙招，合理即可。
18. 这类拟人化科普文的表达优势非常明显，先给出明确表态，再从第一人称的代入感、拟人修辞让内容更生动有趣、降低科普知识的理解门槛的角度说明理由即可。
【答案】
14. C
15. 不接受这个说法。因为“菌儿”认为发现它的地点并非它的发祥地，它只是这边住住，那边逛逛，到处是家，行踪无定，所以不认为自己是荷兰籍。
16. 科学家用电子显微镜和科学装备，在非洲南部距今31亿年的太古代地层中，找到了长约0.5微米的杆状细菌遗迹，据说这是最古老的细菌化石，所以推测细菌最有可能是非洲籍。
17. 示例：(1)保持身体清洁，避免身上有裂痕伤口，不给细菌提供酒楼茶馆般的生存环境。 (2)注意环境干湿度和温度，如对物品进行高温处理(100℃煮沸)，存放物品时保持干燥。
18. 示例：喜欢。运用第一人称，将细菌拟人化，把细菌称作“流浪者”，把人类的肚子称作“大菜馆”等，使文章语言生动有趣、形象活泼，增强了文章的趣味性和可读性，让读者更容易理解和接受关于细菌的知识。
【知识点】
说明文信息筛选，科普文语言赏析，文本联系实际运用
【点评】
本题属于基础难度的说明文阅读，大部分题目都可以直接从原文定位提取到答案，既考察了学生快速梳理文本、筛选关键信息的基础阅读能力，也通过开放类题目引导学生把文本学到的细菌相关知识和生活实际结合起来，同时体会文艺性科普说明文的表达特色，对刚接触说明文阅读的学生非常友好。
【难度系数】
0.7