11. 我校开展以“我们的动物朋友”为主题的专题学习活动。请你积极参与并完成以下任务。
（1）【活动倡议】下面是校团委拟写的一份倡议书,请你在倡议书中的横线上补写两条倡议。跨学科命题
倡议书
为保护野生动物,维持生态平衡,在此,校团委倡议:
①主动学习并大力宣传《中华人民共和国野生动物保护法》,让更多人了解并践行这部法律。
②关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所。
③。
④。
保护野生动物,人人有责!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的美好家园!
倡议人:××学校团委
2026年11月10日
（2）【漫画解读】七年级(1)班打算开展以“保护我们的动物朋友”为主题的海报设计大赛,请你说说右面这幅参赛作品《下一站去哪》的寓意。跨学科命题

（3）【观点碰撞】活动中,班级围绕“是否应该收养流浪猫狗”主题开展讨论,有同学认为遇到流浪猫狗就应该主动收养,这才是真正关爱动物;也有同学认为不能随意收养,这是不负责任的表现。请谈谈你的观点并说明理由。

11. (1)示例:③树立保护野生动物就是保护人类自己的理念 ④不断提高对生态保护的认识,看到有人伤害、捕捉或是食用野生动物立刻上报相关部门,不可视而不见
(2)这幅参赛作品《下一站去哪》的寓意:随着人类活动的影响,动物的栖息地不断遭到破坏,许多动物失去了原本的家园,就像图中的动物,不知道下一站该去往何处。作者借此来呼吁人们关注动物的生存环境,保护动物的栖息地,让动物们能有一个安稳的家,不要让它们流离失所。
(3)示例:我认为不能一概而论,收养流浪猫狗的前提是具备相应能力。有稳定住所、经济条件和充足时间,且家人同意的情况下,收养能给流浪动物一个温暖的家;若不具备长期照顾的能力,盲目收养可能导致动物再次被遗弃,此时选择投喂、联系救助机构等方式更合适。真正的关爱是对生命负责到底。