1. 如图 8,$AB// EF$,$∠ ECD=∠ E$,则 $CD// AB$. 理由如下:
$\because ∠ ECD=∠ E($$\_\_\_\_\_\_)$
$\therefore CD// EF($$\_\_\_\_\_\_)$
又$\because AB// EF($$\_\_\_\_\_\_)$
$\therefore CD// AB($$\_\_\_\_\_\_)$

$\because ∠ ECD=∠ E($$\_\_\_\_\_\_)$
$\therefore CD// EF($$\_\_\_\_\_\_)$
又$\because AB// EF($$\_\_\_\_\_\_)$
$\therefore CD// AB($$\_\_\_\_\_\_)$
答案
1. 已知;内错角相等,两直线平行;已知;平行于同一条直线的两条直线互相平行
解析
【分析】
这是一道考查平行线判定及平行公理推论的填空题,解题时可逐句梳理推导逻辑:首先,题目给出的角相等、直线平行的结论若为题干明确给出的前提,就属于已知条件;其次,先根据相等的两个内错角判定CD与EF平行,再结合AB也平行于EF的条件,利用平行公理的推论即可推导得到CD与AB平行。
【解析】
第一个空:$∠ ECD=∠ E$是题目直接给出的条件,故填“已知”;
第二个空:$∠ ECD$和$∠ E$是直线$CD$、$EF$被直线$AE$所截形成的内错角,根据内错角相等可判定两直线平行,故填“内错角相等,两直线平行”;
第三个空:$AB// EF$是题目给出的前提条件,故填“已知”;
第四个空:$CD$和$AB$都平行于$EF$,根据平行公理的推论,平行于同一条直线的两条直线互相平行,故填“平行于同一条直线的两条直线互相平行”。
【答案】
已知;内错角相等,两直线平行;已知;平行于同一条直线的两条直线互相平行
【知识点】
平行线的判定;平行公理推论
【点评】
本题属于基础题,主要考查平行线判定定理和平行公理推论的应用,解题关键是准确识别角的位置关系,熟练掌握相关定理的内容。
【难度系数】
0.9
这是一道考查平行线判定及平行公理推论的填空题,解题时可逐句梳理推导逻辑:首先,题目给出的角相等、直线平行的结论若为题干明确给出的前提,就属于已知条件;其次,先根据相等的两个内错角判定CD与EF平行,再结合AB也平行于EF的条件,利用平行公理的推论即可推导得到CD与AB平行。
【解析】
第一个空:$∠ ECD=∠ E$是题目直接给出的条件,故填“已知”;
第二个空:$∠ ECD$和$∠ E$是直线$CD$、$EF$被直线$AE$所截形成的内错角,根据内错角相等可判定两直线平行,故填“内错角相等,两直线平行”;
第三个空:$AB// EF$是题目给出的前提条件,故填“已知”;
第四个空:$CD$和$AB$都平行于$EF$,根据平行公理的推论,平行于同一条直线的两条直线互相平行,故填“平行于同一条直线的两条直线互相平行”。
【答案】
已知;内错角相等,两直线平行;已知;平行于同一条直线的两条直线互相平行
【知识点】
平行线的判定;平行公理推论
【点评】
本题属于基础题,主要考查平行线判定定理和平行公理推论的应用,解题关键是准确识别角的位置关系,熟练掌握相关定理的内容。
【难度系数】
0.9
2. 如图9,若∠1与∠B互为补角,∠B=∠E,那么直线AB与直线DE平行吗?直线BC与直线EF平行吗?为什么? 
答案
2. $AB// DE$,$BC// EF$,
$\because ∠ 1$与$∠ B$互为补角,$\therefore ∠ 1+∠ B=180°$,$\therefore AB// DE$(同旁内角互补,两直线平行)
$\therefore ∠ B=∠ DHC$(两直线平行,同位角相等),又$\because ∠ B=∠ E$(已知),
$\therefore ∠ E=∠ DHC$(等量代换),$\therefore BC// EF$(同位角相等,两直线平行)
(答案不唯一)
$\because ∠ 1$与$∠ B$互为补角,$\therefore ∠ 1+∠ B=180°$,$\therefore AB// DE$(同旁内角互补,两直线平行)
$\therefore ∠ B=∠ DHC$(两直线平行,同位角相等),又$\because ∠ B=∠ E$(已知),
$\therefore ∠ E=∠ DHC$(等量代换),$\therefore BC// EF$(同位角相等,两直线平行)
(答案不唯一)
解析
【分析】
要判断两组直线是否平行,可结合已知条件利用平行线的判定定理逐步推导:①先判断AB和DE的位置关系:已知∠1与∠B互为补角,根据补角定义可得∠1+∠B=180°,这两个角是直线AB、DE被BC所截形成的同旁内角,依据“同旁内角互补,两直线平行”即可判定AB//DE;②再判断BC和EF的位置关系:由AB//DE可推出∠B和它的同位角∠DHC相等,结合已知∠B=∠E,通过等量代换可得∠E=∠DHC,这两个角是直线BC、EF被DE所截形成的同位角,依据“同位角相等,两直线平行”即可判定BC//EF。
【解析】
解:AB//DE,BC//EF,理由如下:
∵ ∠1与∠B互为补角,
∴ ∠1 + ∠B = 180°,
∴ AB//DE(同旁内角互补,两直线平行);
∴ ∠B = ∠DHC(两直线平行,同位角相等),
又
∵ ∠B = ∠E(已知),
∴ ∠E = ∠DHC(等量代换),
∴ BC//EF(同位角相等,两直线平行)。
(推导方法不唯一)
【答案】
$AB// DE$,$BC// EF$,理由:$\because ∠ 1$与$∠ B$互为补角,$\therefore ∠ 1+∠ B=180°$,$\therefore AB// DE$(同旁内角互补,两直线平行);$\therefore ∠ B=∠ DHC$(两直线平行,同位角相等),又$\because ∠ B=∠ E$(已知),$\therefore ∠ E=∠ DHC$(等量代换),$\therefore BC// EF$(同位角相等,两直线平行)(答案不唯一)
【知识点】
补角的定义;平行线的判定;平行线的性质
【点评】
本题是平行线判定与性质的基础综合题,需要先利用角的数量关系判定直线平行,再借助平行线得到的角的关系进一步推导另一组直线平行,解题时要注意区分平行线的判定和性质的应用条件,理清角和截线、被截线的对应关系。
【难度系数】
0.8
要判断两组直线是否平行,可结合已知条件利用平行线的判定定理逐步推导:①先判断AB和DE的位置关系:已知∠1与∠B互为补角,根据补角定义可得∠1+∠B=180°,这两个角是直线AB、DE被BC所截形成的同旁内角,依据“同旁内角互补,两直线平行”即可判定AB//DE;②再判断BC和EF的位置关系:由AB//DE可推出∠B和它的同位角∠DHC相等,结合已知∠B=∠E,通过等量代换可得∠E=∠DHC,这两个角是直线BC、EF被DE所截形成的同位角,依据“同位角相等,两直线平行”即可判定BC//EF。
【解析】
解:AB//DE,BC//EF,理由如下:
∵ ∠1与∠B互为补角,
∴ ∠1 + ∠B = 180°,
∴ AB//DE(同旁内角互补,两直线平行);
∴ ∠B = ∠DHC(两直线平行,同位角相等),
又
∵ ∠B = ∠E(已知),
∴ ∠E = ∠DHC(等量代换),
∴ BC//EF(同位角相等,两直线平行)。
(推导方法不唯一)
【答案】
$AB// DE$,$BC// EF$,理由:$\because ∠ 1$与$∠ B$互为补角,$\therefore ∠ 1+∠ B=180°$,$\therefore AB// DE$(同旁内角互补,两直线平行);$\therefore ∠ B=∠ DHC$(两直线平行,同位角相等),又$\because ∠ B=∠ E$(已知),$\therefore ∠ E=∠ DHC$(等量代换),$\therefore BC// EF$(同位角相等,两直线平行)(答案不唯一)
【知识点】
补角的定义;平行线的判定;平行线的性质
【点评】
本题是平行线判定与性质的基础综合题,需要先利用角的数量关系判定直线平行,再借助平行线得到的角的关系进一步推导另一组直线平行,解题时要注意区分平行线的判定和性质的应用条件,理清角和截线、被截线的对应关系。
【难度系数】
0.8
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