2026年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版第121页答案
1. 读出如图所示的各电表的示数:甲表的示数为
0.52
A;乙表的示数为
13
V;丙表的示数为
48
μA。(第1题)

答案

1. 0.52 13 48

解析

【分析】
读取电表示数时,需先明确电表类型,再根据接线柱确定量程,接着计算该量程对应的分度值,最后结合指针位置,通过“分度值×格数+起始值”的方法计算示数。本题需分别对电流表、电压表、微安表按上述步骤读数。
【解析】
1. 甲表为电流表:接线柱接“-”和“0.6”,量程为0~0.6A;该量程下每大格代表0.2A,每大格分10小格,分度值为0.02A;指针位于0.4A后第6小格,示数为0.4A + 6×0.02A = 0.52A。
2. 乙表为电压表:接线柱接“-”和“15”,量程为0~15V;该量程下每大格代表5V,每大格分10小格,分度值为0.5V;指针位于10V后第6小格,示数为10V + 6×0.5V =13V。
3. 丙表为微安表:量程为0~60μA;该量程下每大格代表10μA,每大格分10小格,分度值为1μA;指针位于40μA后第8小格,示数为40μA +8×1μA=48μA。
【答案】
0.52;13;48
【知识点】
电流表读数;电压表读数;电表读数
【点评】
本题考查常见电学仪表的读数方法,属于基础题型,核心是掌握“先定量程、再找分度值、最后读示数”的读数步骤,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 如图所示为一款支持无线反向充电技术的手机,简单来说就是手机可以通过无线充电器实现充电,然后开启无线反向充电后,手机可以作为
电源
(选填“用电器”或“电源”)给另一部手机进行无线充电。指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式,手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的
开关

(第2题)

答案

2. 电源 开关

解析

【分析】
要解答本题,需明确电路中电源、用电器、开关的功能:电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关用于控制电路的通断。第一空需根据无线反向充电时手机的作用判断;第二空需根据感应区的功能对应电路元件。
【解析】
1. 无线反向充电时,手机为另一部手机提供电能,符合电源“提供电能”的特征,因此该手机相当于电源;
2. 指纹感应区识别正确指纹后控制手机开锁,起到控制电路通断的作用,对应电路中的开关。
【答案】
电源;开关
【知识点】
电源与用电器、电路的组成、开关的作用
【点评】
本题结合生活中的无线充电、指纹解锁场景,考查电路基本元件的概念,贴近实际应用,难度较低,易理解。
【难度系数】
0.8
3. 如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当文物在展示台上时,A、B、C相互接触,电铃
被短接
(选填“断路”“通路”或“被短接”);当小偷把文物搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯
发光
(选填“发光”或“不发光”),电铃
发声
(选填“发声”或“不发声”)。

答案

3. 被短接 发光 发声

解析

【分析】
要解决这道题,需根据金属片的接触情况分析电路的连接状态:当A、B、C接触时,电铃会被导线短路;当B与A、C分开时,电路形成通路,结合电流路径判断灯和电铃的工作状态。
【解析】
1. 当文物在展示台上时,金属片A、B、C相互接触,金属片作为导体,将电铃的两端直接连通,因此电铃被短接;
2. 当小偷把文物搬离时,金属片B与A、C分开,A、C之间的通路断开,此时电流路径为:电源正极→开关→金属片C→电铃→金属片A→灯泡→电源负极,形成完整通路,因此灯发光,电铃发声。
【答案】
被短接;发光;发声
【知识点】
电路的短路、电路的通路、电路连接
【点评】
本题结合实际应用场景,考查电路三种状态的判断,需要学生能根据金属片的接触变化分析电路通断,是电路基础应用的典型题目。
【难度系数】
0.6
4. 如图所示,电流表$\textcircled{A}_{1}$的示数为1.6 A,电流表$\textcircled{A}_{2}$的示数为0.9 A,则$\mathrm{L}_{1}$中的电流是
0.7
A,$\mathrm{L}_{2}$中的电流是
0.9
A。

答案

4. 0.7 0.9

解析

【分析】
首先判断电路连接方式:图中$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$为并联关系;电流表$\mathrm{A}_{2}$与$\mathrm{L}_{2}$串联,测量通过$\mathrm{L}_{2}$的电流;电流表$\mathrm{A}_{1}$接在干路,测量电路的总电流。根据并联电路的电流规律:干路电流等于各支路电流之和($I_{\mathrm{总}}=I_{1}+I_{2}$),即可计算$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$的电流。
【解析】
由电路图可知,电流表$\mathrm{A}_{2}$测$\mathrm{L}_{2}$支路的电流,因此通过$\mathrm{L}_{2}$的电流$I_{2}=0.9\ \mathrm{A}$;电流表$\mathrm{A}_{1}$测干路总电流,即$I_{\mathrm{总}}=1.6\ \mathrm{A}$。根据并联电路电流规律$I_{\mathrm{总}}=I_{1}+I_{2}$,可得通过$\mathrm{L}_{1}$的电流:$I_{1}=I_{\mathrm{总}}-I_{2}=1.6\ \mathrm{A}-0.9\ \mathrm{A}=0.7\ \mathrm{A}$。
【答案】
0.7;0.9
【知识点】
并联电路电流规律;电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路电流规律的基础应用,核心是正确判断电流表测量的对象,属于简单的电路分析题,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
5. 如图甲所示,闭合开关S后,两只电压表的示数分别如图乙和图丙所示,则可知电源电压为
3.5
V,灯L₁两端的电压为
2.5
V,灯L₂两端的电压为
1
V。

答案

5. 3.5 2.5 1

解析

【分析】首先分析电路连接:由图甲可知,L₁与L₂串联,电压表V₁测电源电压(串联电路总电压),电压表V₂测L₁两端的电压。根据串联电路电压规律,总电压等于各用电器两端电压之和,即$ U = U_1 + U_2 $,因此V₁的示数应大于V₂的示数,据此确定两个电压表的量程,再结合分度值读出示数,进而计算L₂两端的电压。
【解析】1. 确定电压表测量对象:L₁与L₂串联,V₁测电源总电压,V₂测L₁两端电压。
2. 判断电压表量程:因为串联电路总电压大于各部分电压,所以V₁示数更大,故V₁选用0~15V量程,分度值为0.5V,由图乙得V₁示数为3.5V,即电源电压$ U = 3.5V $;V₂选用0~3V量程,分度值为0.1V,由图丙得V₂示数为2.5V,即L₁两端电压$ U_1 = 2.5V $。
3. 计算L₂两端电压:根据串联电路电压规律$ U = U_1 + U_2 $,得L₂两端电压$ U_2 = U - U_1 = 3.5V - 2.5V = 1V $。
【答案】3.5;2.5;1
【知识点】串联电路电压规律、电压表读数
【点评】本题考查串联电路电压规律及电压表的读数,核心是先明确电压表测量对象,再根据电压大小关系判断量程,进而完成计算,属于基础题型。
【难度系数】0.5
6. 如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关S后,灯L₁、L₂均正常发光,则甲是
电压
(选填“电流”或“电压”)表,乙是
电流
(选填“电流”或“电压”)表,此时两灯两端的电压
一定
(选填“一定”或“不一定”)相等。

答案

6. 电压 电流 一定

解析

【分析】
要判断甲、乙电表的类型,需结合电流表(串联在电路中,相当于导线)和电压表(并联在电路中,相当于开路)的使用规则,同时根据两灯均发光判断电路连接方式。若甲为电流表会造成电源短路,因此甲需并联在电路中;乙串联在干路中,需为电流表。两灯并联时,各支路电压相等,据此判断电压关系。
【解析】
1. 电表类型判断:闭合开关后,灯L₁、L₂均正常发光,说明电路为通路且两灯并联。若甲为电流表,会直接连通电源两极造成短路,因此甲必须是电压表(并联在电路中,相当于开路);乙表串联在干路中,符合电流表串联使用的规则,故乙是电流表。
2. 电压关系:两灯并联,根据并联电路的电压特点,各支路两端的电压相等,因此两灯两端的电压一定相等。
【答案】
电压;电流;一定
【知识点】
电流表与电压表的使用;并联电路的电压规律
【点评】
本题考查电表的判断和并联电路的电压特点,是电学基础题型,需牢记电表使用规则和并联电路的电压规律。
【难度系数】
0.6