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1[2026四川成都质检,中]在练习使用滑动变阻器的实验中,按如图所示电路图连接电路,实验中有两个实验操作要求为:(1)闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使R两端电压为2 V、4 V、6 V等;(2)换不同阻值的定值电阻,如$5\ \Omega$、$10\ \Omega$、$15\ \Omega$,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。我们可以尝试总结此实验中滑动变阻器在电路中的作用有:①保护电路;②改变定值电阻两端电压;③保持定值电阻两端电压不变;④改变定值电阻阻值。对于以上分析,正确的有 (
A.只有①②
B.只有①③
C.只有①②③
D.①②③④
C
)A.只有①②
B.只有①③
C.只有①②③
D.①②③④
答案
1.C 【解析】滑动变阻器串联在电路中,可起到保护电路的作用;实验操作要求(1)中,滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端电压;实验操作要求(2)中,滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端电压不变。故C正确,ABD错误。
解析
【分析】
要判断滑动变阻器在电路中的作用，需结合题目给出的两个实验操作要求，以及滑动变阻器的基本功能分析：首先，滑动变阻器串联在电路中，闭合开关前调至最大阻值可防止电流过大，起到保护电路的作用；其次，操作(1)中调节滑动变阻器滑片，能改变电路总电阻，进而改变电路电流，使定值电阻两端电压变化，对应改变定值电阻两端电压的作用；操作(2)中更换不同定值电阻后，定值电阻两端电压会改变，调节滑动变阻器滑片可使其两端电压回到设定值，对应保持定值电阻两端电压不变的作用；而定值电阻的阻值是固定的，实验中是更换不同定值电阻，滑动变阻器无法改变定值电阻的阻值，因此④错误。
【解析】
1. 保护电路：滑动变阻器串联在电路中，闭合开关前将滑片调至最大阻值处，可减小电路电流，防止电流过大损坏元件，故①正确；
2. 改变定值电阻两端电压：操作(1)中，调节滑动变阻器滑片，改变其接入电路的电阻，电路总电阻变化，电源电压不变，根据欧姆定律$I=\frac{U_{总}}{R_{总}}$，电路电流变化，而定值电阻$R$不变，由$U=IR$可知，定值电阻两端电压改变，故滑动变阻器可改变定值电阻两端电压，②正确；
3. 保持定值电阻两端电压不变：操作(2)中，更换不同阻值的定值电阻后，定值电阻两端电压会变化，调节滑动变阻器滑片，改变其接入电阻，使电路电流调整，从而让定值电阻两端电压保持设定值，故③正确；
4. 定值电阻阻值由自身材料、长度、横截面积等决定，实验中是更换不同定值电阻，滑动变阻器不能改变定值电阻的阻值，故④错误。
综上，正确的是①②③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的作用、欧姆定律的应用
【点评】
本题结合实验操作考查滑动变阻器的功能，需明确滑动变阻器在不同实验场景下的作用差异，区分滑动变阻器与定值电阻的功能，属于中等难度的实验基础题，需准确理解实验要求与电路规律。
【难度系数】0.5
要判断滑动变阻器在电路中的作用，需结合题目给出的两个实验操作要求，以及滑动变阻器的基本功能分析：首先，滑动变阻器串联在电路中，闭合开关前调至最大阻值可防止电流过大，起到保护电路的作用；其次，操作(1)中调节滑动变阻器滑片，能改变电路总电阻，进而改变电路电流，使定值电阻两端电压变化，对应改变定值电阻两端电压的作用；操作(2)中更换不同定值电阻后，定值电阻两端电压会改变，调节滑动变阻器滑片可使其两端电压回到设定值，对应保持定值电阻两端电压不变的作用；而定值电阻的阻值是固定的，实验中是更换不同定值电阻，滑动变阻器无法改变定值电阻的阻值，因此④错误。
【解析】
1. 保护电路：滑动变阻器串联在电路中，闭合开关前将滑片调至最大阻值处，可减小电路电流，防止电流过大损坏元件，故①正确；
2. 改变定值电阻两端电压：操作(1)中，调节滑动变阻器滑片，改变其接入电路的电阻，电路总电阻变化，电源电压不变，根据欧姆定律$I=\frac{U_{总}}{R_{总}}$，电路电流变化，而定值电阻$R$不变，由$U=IR$可知，定值电阻两端电压改变，故滑动变阻器可改变定值电阻两端电压，②正确；
3. 保持定值电阻两端电压不变：操作(2)中，更换不同阻值的定值电阻后，定值电阻两端电压会变化，调节滑动变阻器滑片，改变其接入电阻，使电路电流调整，从而让定值电阻两端电压保持设定值，故③正确；
4. 定值电阻阻值由自身材料、长度、横截面积等决定，实验中是更换不同定值电阻，滑动变阻器不能改变定值电阻的阻值，故④错误。
综上，正确的是①②③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的作用、欧姆定律的应用
【点评】
本题结合实验操作考查滑动变阻器的功能，需明确滑动变阻器在不同实验场景下的作用差异，区分滑动变阻器与定值电阻的功能，属于中等难度的实验基础题，需准确理解实验要求与电路规律。
【难度系数】0.5
2[2025福建南平期中,中]如图,将甲、乙两个相同的滑动变阻器串联在电路中,下列说法中正确的是 (
A.$P_甲$移到$a$端,$P_乙$移到$c$端,电路将短路
B.$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$d$端,电路将短路
C.$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$d$端,电流表的示数最小
D.$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$c$端,电流表的示数最小
D
)A.$P_甲$移到$a$端,$P_乙$移到$c$端,电路将短路
B.$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$d$端,电路将短路
C.$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$d$端,电流表的示数最小
D.$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$c$端,电流表的示数最小
答案
2.D 【解析】由图可知,$P_甲$移到$a$端,$P_乙$移到$c$端,甲滑动变阻器接入电路的电阻为零,乙滑动变阻器的最大阻值接入电路,电路没有短路,故A错误;由图可知,$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$d$端,甲滑动变阻器的最大阻值接入电路,乙滑动变阻器接入电路的电阻为零,电路没有短路,此时电路的总电阻不是最大(接入电路的电阻丝的总长度不是最长),所以电流表的示数不是最小,故B、C错误;由图可知,$P_甲$移到$b$端,$P_乙$移到$c$端,甲、乙两个滑动变阻器均将最大阻值接入电路,电路总电阻最大(接入电路的电阻丝的总长度最长),电流表的示数最小,故D正确。
解析
【分析】
要解决本题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，串联电路总电阻等于各部分电阻之和；结合欧姆定律$I=\frac{U}{R}$（电源电压$U$不变），总电阻越大，电路电流越小。解题时需逐个分析选项中滑动变阻器接入电路的电阻情况，判断总电阻大小及电路是否短路。
【解析】
首先判断滑动变阻器接入的电阻：甲滑动变阻器接入的是$a$到滑片$P_甲$的电阻丝，乙滑动变阻器接入的是$d$到滑片$P_乙$的电阻丝，两滑动变阻器串联，总电阻为两者接入电阻之和，电源电压不变，电流$I=\frac{U}{R_{总}}$，$R_{总}$越大，电流越小。
选项A：$P_甲$移到$a$端，甲接入电阻为0；$P_乙$移到$c$端，乙接入最大电阻，总电阻为最大电阻，电路无短路，A错误。
选项B：$P_甲$移到$b$端，甲接入最大电阻；$P_乙$移到$d$端，乙接入电阻为0，总电阻为甲的最大电阻，电路无短路，B错误。
选项C：$P_甲$移到$b$端，$P_乙$移到$d$端，总电阻为甲的最大电阻，不是最大总电阻，电流不是最小，C错误。
选项D：$P_甲$移到$b$端，甲接入最大电阻；$P_乙$移到$c$端，乙接入最大电阻，总电阻为两者最大电阻之和，总电阻最大，电流最小，D正确。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】
本题结合滑动变阻器的使用和欧姆定律考查电路分析，核心是正确判断滑动变阻器接入的电阻大小，需掌握滑动变阻器的接线规则及串联电路的电阻特点，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，串联电路总电阻等于各部分电阻之和；结合欧姆定律$I=\frac{U}{R}$（电源电压$U$不变），总电阻越大，电路电流越小。解题时需逐个分析选项中滑动变阻器接入电路的电阻情况，判断总电阻大小及电路是否短路。
【解析】
首先判断滑动变阻器接入的电阻：甲滑动变阻器接入的是$a$到滑片$P_甲$的电阻丝，乙滑动变阻器接入的是$d$到滑片$P_乙$的电阻丝，两滑动变阻器串联，总电阻为两者接入电阻之和，电源电压不变，电流$I=\frac{U}{R_{总}}$，$R_{总}$越大，电流越小。
选项A：$P_甲$移到$a$端，甲接入电阻为0；$P_乙$移到$c$端，乙接入最大电阻，总电阻为最大电阻，电路无短路，A错误。
选项B：$P_甲$移到$b$端，甲接入最大电阻；$P_乙$移到$d$端，乙接入电阻为0，总电阻为甲的最大电阻，电路无短路，B错误。
选项C：$P_甲$移到$b$端，$P_乙$移到$d$端，总电阻为甲的最大电阻，不是最大总电阻，电流不是最小，C错误。
选项D：$P_甲$移到$b$端，甲接入最大电阻；$P_乙$移到$c$端，乙接入最大电阻，总电阻为两者最大电阻之和，总电阻最大，电流最小，D正确。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】
本题结合滑动变阻器的使用和欧姆定律考查电路分析，核心是正确判断滑动变阻器接入的电阻大小，需掌握滑动变阻器的接线规则及串联电路的电阻特点，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
3[2025山西太原期中,中]如图为可调亮度台灯的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,转动滑片即可调节灯泡亮度。下列说法正确的是 (
A.电位器的原理和滑动变阻器不同
B.若只将a、b接入电路,顺时针转动滑片时灯泡变亮
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动滑片时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,逆时针转动滑片时灯泡变暗
D
)A.电位器的原理和滑动变阻器不同
B.若只将a、b接入电路,顺时针转动滑片时灯泡变亮
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动滑片时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,逆时针转动滑片时灯泡变暗
答案
3.D 【解析】
解析
【分析】
要解决本题，需明确电位器的工作原理与滑动变阻器一致，都是通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，再逐个分析各选项：
1. 选项A：电位器和滑动变阻器的原理都是改变接入电路的电阻丝长度，因此原理相同，A错误；
2. 选项B：只接a、b时，接入的是a到滑片的电阻丝；顺时针转滑片，a到滑片的电阻丝变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，B错误；
3. 选项C：只接a、c时，接入的是整个环形电阻丝，总长度不变，电阻不变，电流不变，灯泡亮度不变，C错误；
4. 选项D：只接b、c时，接入的是b到滑片的电阻丝；逆时针转滑片，b到滑片的电阻丝变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，D正确。
【解析】
电位器的工作原理与滑动变阻器相同，均通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而调节电路电流，改变灯泡亮度。
选项A：电位器和滑动变阻器都是利用改变电阻丝长度改变电阻，原理相同，故A错误；
选项B：将a、b接入电路时，接入电路的电阻丝为a到滑片的部分；顺时针转动滑片，a到滑片的电阻丝长度增加，电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗，故B错误；
选项C：将a、c接入电路时，接入电路的是整个环形电阻丝，电阻丝总长度不变，电阻不变，电路电流不变，灯泡亮度不变，故C错误；
选项D：将b、c接入电路时，接入电路的电阻丝为b到滑片的部分；逆时针转动滑片，b到滑片的电阻丝长度增加，电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗，故D正确。
【答案】D
【知识点】滑动变阻器原理、电位器应用
【点评】本题考查电位器的工作原理，核心是判断接入电路的电阻丝部分，结合滑片移动分析电阻变化，属于基础应用类题目，需掌握滑动变阻器的相关知识。
【难度系数】0.6
要解决本题，需明确电位器的工作原理与滑动变阻器一致，都是通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，再逐个分析各选项：
1. 选项A：电位器和滑动变阻器的原理都是改变接入电路的电阻丝长度，因此原理相同，A错误；
2. 选项B：只接a、b时，接入的是a到滑片的电阻丝；顺时针转滑片，a到滑片的电阻丝变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，B错误；
3. 选项C：只接a、c时，接入的是整个环形电阻丝，总长度不变，电阻不变，电流不变，灯泡亮度不变，C错误；
4. 选项D：只接b、c时，接入的是b到滑片的电阻丝；逆时针转滑片，b到滑片的电阻丝变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，D正确。
【解析】
电位器的工作原理与滑动变阻器相同，均通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而调节电路电流，改变灯泡亮度。
选项A：电位器和滑动变阻器都是利用改变电阻丝长度改变电阻，原理相同，故A错误；
选项B：将a、b接入电路时，接入电路的电阻丝为a到滑片的部分；顺时针转动滑片，a到滑片的电阻丝长度增加，电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗，故B错误；
选项C：将a、c接入电路时，接入电路的是整个环形电阻丝，电阻丝总长度不变，电阻不变，电路电流不变，灯泡亮度不变，故C错误；
选项D：将b、c接入电路时，接入电路的电阻丝为b到滑片的部分；逆时针转动滑片，b到滑片的电阻丝长度增加，电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗，故D正确。
【答案】D
【知识点】滑动变阻器原理、电位器应用
【点评】本题考查电位器的工作原理，核心是判断接入电路的电阻丝部分，结合滑片移动分析电阻变化，属于基础应用类题目，需掌握滑动变阻器的相关知识。
【难度系数】0.6
4[2025江西新余调研,偏难]小华同学学习了滑动变阻器知识后设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。
(1)通过分析可知,金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个
(2)有同学认为把图中的灯泡换成电流表更好,该观点是
(3)若要提高装置反映风力大小的能力,可采取的方法是
@刷素养 走向重高
(1)通过分析可知,金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个
滑动变阻器
,该装置通过观察灯泡亮度
可粗略知道风力的大小;(2)有同学认为把图中的灯泡换成电流表更好,该观点是
错误
的,理由是若风力过大,可能会导致电路发生短路
;(3)若要提高装置反映风力大小的能力,可采取的方法是
在电路中串联一个电流表
。@刷素养 走向重高
答案
4.(1)滑动变阻器 灯泡亮度 (2)错误 若风力过大,可能会导致电路发生短路 (3)在电路中串联一个电流表
【解析】(1)据题可知,无风时OC是竖直的,圆弧形电阻连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,圆弧形电阻连入电路的电阻变为BP段,圆弧形电阻连入电路的电阻随风的大小而改变,金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于滑动变阻器;风越强,OC杆偏转的角度越大,圆弧形电阻连入电路的电阻越小,电路中的电流越大,灯泡越亮,所以通过观察灯泡的亮度可粗略知道风力的大小。(2)将小灯泡换成电流表后,由于该电路中只有圆弧形电阻一个用电器,所以若风力过大,可能会导致电路发生短路,故该观点是错误的。(3)若要提高装置反映风力大小的能力,可采取的方法是在电路中串联一个电流表,通过电流表示数来反映风力大小。
【解析】(1)据题可知,无风时OC是竖直的,圆弧形电阻连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,圆弧形电阻连入电路的电阻变为BP段,圆弧形电阻连入电路的电阻随风的大小而改变,金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于滑动变阻器;风越强,OC杆偏转的角度越大,圆弧形电阻连入电路的电阻越小,电路中的电流越大,灯泡越亮,所以通过观察灯泡的亮度可粗略知道风力的大小。(2)将小灯泡换成电流表后,由于该电路中只有圆弧形电阻一个用电器,所以若风力过大,可能会导致电路发生短路,故该观点是错误的。(3)若要提高装置反映风力大小的能力,可采取的方法是在电路中串联一个电流表,通过电流表示数来反映风力大小。
解析
【分析】
要解决这道题，需结合滑动变阻器的工作原理和电路动态变化分析：
1. 第一问：观察OC杆随风力偏转时，接入电路的弧形电阻AB的长度变化，判断装置类型；再根据电阻变化对电流、灯泡亮度的影响，确定反映风力的依据。
2. 第二问：分析将灯泡换成电流表后，电路的变化，考虑风力过大时电阻过小导致的电流问题，判断观点是否正确。
3. 第三问：思考如何更准确反映电流变化，改进装置以提高反映风力的能力。
【解析】
(1) 当风力变化时，金属杆OC带动接触点P在弧形电阻AB上移动，使接入电路的电阻长度改变，电阻值随之变化，因此OC与AB组合相当于滑动变阻器；风力越大，OC偏转角度越大，接入电路的电阻越小，电路中电流越大，灯泡越亮，所以可通过观察灯泡亮度粗略判断风力大小。
(2) 若将灯泡换成电流表，电路中只有弧形电阻接入，当风力过大时，接入电阻会变得很小，电路电流会过大，可能造成电源短路，因此该观点是错误的。
(3) 灯泡亮度的变化是主观观察，不够精确，若在电路中串联一个电流表，可通过电流表的示数更准确反映电流变化，从而提高装置反映风力大小的能力。
【答案】
(1) 滑动变阻器；灯泡亮度 (2) 错误；若风力过大，可能会导致电路发生短路 (3) 在电路中串联一个电流表
【知识点】
滑动变阻器、电路动态分析、电路故障
【点评】
本题以风力测定仪为载体，考查滑动变阻器原理、电路动态分析及实际装置改进，将物理知识与实际应用结合，需理解装置工作机制，具备综合分析能力，属于中等偏难题目。
【难度系数】
0.4
要解决这道题，需结合滑动变阻器的工作原理和电路动态变化分析：
1. 第一问：观察OC杆随风力偏转时，接入电路的弧形电阻AB的长度变化，判断装置类型；再根据电阻变化对电流、灯泡亮度的影响，确定反映风力的依据。
2. 第二问：分析将灯泡换成电流表后，电路的变化，考虑风力过大时电阻过小导致的电流问题，判断观点是否正确。
3. 第三问：思考如何更准确反映电流变化，改进装置以提高反映风力的能力。
【解析】
(1) 当风力变化时，金属杆OC带动接触点P在弧形电阻AB上移动，使接入电路的电阻长度改变，电阻值随之变化，因此OC与AB组合相当于滑动变阻器；风力越大，OC偏转角度越大，接入电路的电阻越小，电路中电流越大，灯泡越亮，所以可通过观察灯泡亮度粗略判断风力大小。
(2) 若将灯泡换成电流表，电路中只有弧形电阻接入，当风力过大时，接入电阻会变得很小，电路电流会过大，可能造成电源短路，因此该观点是错误的。
(3) 灯泡亮度的变化是主观观察，不够精确，若在电路中串联一个电流表，可通过电流表的示数更准确反映电流变化，从而提高装置反映风力大小的能力。
【答案】
(1) 滑动变阻器；灯泡亮度 (2) 错误；若风力过大，可能会导致电路发生短路 (3) 在电路中串联一个电流表
【知识点】
滑动变阻器、电路动态分析、电路故障
【点评】
本题以风力测定仪为载体，考查滑动变阻器原理、电路动态分析及实际装置改进，将物理知识与实际应用结合，需理解装置工作机制，具备综合分析能力，属于中等偏难题目。
【难度系数】
0.4
5 核心素养科学思维[中]如图虚线框内是光敏变阻器的结构图，AB为阻值均匀的薄膜电阻，EF为一条导电电极（相当于导线），在AB、EF之间是光导电层（无激光照射时为绝缘体；有激光照射时被照射处的光导电层导电，在该点处将薄膜电阻和导电电极接通），①②③为接线柱。请将光敏变阻器正确串联到下面电路中，要求开关闭合后，当激光束水平左移时灯泡变暗。
答案
5.如图所示
【解析】题目要求光敏变阻器串联接入电路中，光敏变阻器类似于滑动变阻器，现要求开关闭合后，当激光束水平左移时灯泡变暗，说明电路中电阻增大，电流减小，所以激光束水平左移时薄膜电阻接入电路的电阻增大，即薄膜电阻接入电路的长度增大，则电源正极应与②接线柱相连。
解析
【分析】
要解决该问题，需先明确灯泡变暗的本质是电路中电流减小，根据欧姆定律，电源电压不变时，电流减小意味着电路总电阻增大。光敏变阻器的工作逻辑为：激光照射处的光导电层会接通AB薄膜电阻与EF导电电极，接入电路的AB段长度越长，电阻越大。题目要求激光束水平左移时灯泡变暗，即需让激光左移时光敏变阻器接入电路的电阻增大，因此要选择合适的接线柱串联进电路，使接入的AB段长度随激光左移而变长。
【解析】
1. 灯泡变暗说明电路电流变小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电源电压$U$不变时，总电阻$R$需增大，因此光敏变阻器接入电路的电阻要随激光左移而变大。
2. 光敏变阻器中，AB是阻值均匀的薄膜电阻，EF是导电电极，激光照射处接通AB与EF，接入电路的AB段长度越长，电阻越大。当激光束水平左移时，若接入的AB段从接线柱②到激光照射点的长度会变长，电阻就会增大，符合题目要求。
3. 因此将光敏变阻器串联接入电路时，电源正极应与接线柱②相连，形成的电路连接如图所示。
【答案】
【知识点】
电阻的影响因素、电路连接、欧姆定律
【点评】
本题结合光敏变阻器的工作原理，考查电路连接与欧姆定律的应用，需理解光敏电阻接入电阻的变化规律，属于科学思维素养的应用题型，难度中等。
【难度系数】
0.5
要解决该问题，需先明确灯泡变暗的本质是电路中电流减小，根据欧姆定律，电源电压不变时，电流减小意味着电路总电阻增大。光敏变阻器的工作逻辑为：激光照射处的光导电层会接通AB薄膜电阻与EF导电电极，接入电路的AB段长度越长，电阻越大。题目要求激光束水平左移时灯泡变暗，即需让激光左移时光敏变阻器接入电路的电阻增大，因此要选择合适的接线柱串联进电路，使接入的AB段长度随激光左移而变长。
【解析】
1. 灯泡变暗说明电路电流变小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电源电压$U$不变时，总电阻$R$需增大，因此光敏变阻器接入电路的电阻要随激光左移而变大。
2. 光敏变阻器中，AB是阻值均匀的薄膜电阻，EF是导电电极，激光照射处接通AB与EF，接入电路的AB段长度越长，电阻越大。当激光束水平左移时，若接入的AB段从接线柱②到激光照射点的长度会变长，电阻就会增大，符合题目要求。
3. 因此将光敏变阻器串联接入电路时，电源正极应与接线柱②相连，形成的电路连接如图所示。
【答案】
【知识点】
电阻的影响因素、电路连接、欧姆定律
【点评】
本题结合光敏变阻器的工作原理，考查电路连接与欧姆定律的应用，需理解光敏电阻接入电阻的变化规律，属于科学思维素养的应用题型，难度中等。
【难度系数】
0.5
