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7.如图为磁悬浮盆栽,其中上方悬浮的盆栽底部内放置一块条形磁体,下方底座内安装电磁铁及相关电路,其中电源电压保持不变。现将开关S与“1”接通,盆栽悬浮在一定高度。一段时间后因植物长大而盆栽质量增大,若保持盆栽在空中悬浮高度不变,下列措施可行的是 (
A.将电源的正、负两极对调
B.将条形磁体倒置使a、b两极位置互换
C.将开关S与“2”接通,并向左移动滑片P
D.将开关S与“1”接通,并向右移动滑片P
C
)A.将电源的正、负两极对调
B.将条形磁体倒置使a、b两极位置互换
C.将开关S与“2”接通,并向左移动滑片P
D.将开关S与“1”接通,并向右移动滑片P
答案
7.C
解析
【分析】
要解决本题，需明确盆栽悬浮的原理：盆栽悬浮时，自身重力与电磁铁对上方条形磁体的排斥力满足二力平衡；当盆栽质量增大，重力增大，要保持悬浮高度不变，需增大电磁铁的排斥力，即增强电磁铁的磁性。电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电路电流大小有关：线圈匝数越多、电流越大，电磁铁磁性越强。接下来逐一分析选项是否符合要求。
【解析】
1. 盆栽悬浮的核心条件：重力与电磁铁的排斥力平衡，即$G=F_{斥}$。当盆栽质量增大，$G$变大，需增大$F_{斥}$，即增强电磁铁磁性。
2. 选项分析：
A选项：将电源正负极对调，电磁铁磁极反转，原本的排斥力变为吸引力，盆栽无法悬浮，错误。
B选项：将条形磁体倒置，磁极互换，电磁铁对其变为吸引力，盆栽会掉落，错误。
C选项：开关S接“2”时，电磁铁线圈匝数增多，磁性增强；向左移动滑片P，滑动变阻器接入电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性进一步增强，能提供更大的排斥力，平衡增大的重力，保持悬浮高度，正确。
D选项：开关S接“1”，向右移动滑片P，滑动变阻器接入电阻增大，电路电流减小，电磁铁磁性减弱，排斥力更小，无法平衡增大的重力，错误。
【答案】
C
【知识点】
电磁铁磁性影响因素、磁极间相互作用、二力平衡
【点评】
本题结合磁悬浮盆栽场景，综合考查电磁学核心知识，需掌握电磁铁磁性的影响规律及悬浮时的二力平衡条件，是电磁学的典型应用题型。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确盆栽悬浮的原理：盆栽悬浮时，自身重力与电磁铁对上方条形磁体的排斥力满足二力平衡；当盆栽质量增大，重力增大，要保持悬浮高度不变，需增大电磁铁的排斥力，即增强电磁铁的磁性。电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电路电流大小有关：线圈匝数越多、电流越大，电磁铁磁性越强。接下来逐一分析选项是否符合要求。
【解析】
1. 盆栽悬浮的核心条件：重力与电磁铁的排斥力平衡，即$G=F_{斥}$。当盆栽质量增大，$G$变大，需增大$F_{斥}$，即增强电磁铁磁性。
2. 选项分析：
A选项：将电源正负极对调，电磁铁磁极反转，原本的排斥力变为吸引力，盆栽无法悬浮，错误。
B选项：将条形磁体倒置，磁极互换，电磁铁对其变为吸引力，盆栽会掉落，错误。
C选项：开关S接“2”时，电磁铁线圈匝数增多，磁性增强；向左移动滑片P，滑动变阻器接入电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性进一步增强，能提供更大的排斥力，平衡增大的重力，保持悬浮高度，正确。
D选项：开关S接“1”，向右移动滑片P，滑动变阻器接入电阻增大，电路电流减小，电磁铁磁性减弱，排斥力更小，无法平衡增大的重力，错误。
【答案】
C
【知识点】
电磁铁磁性影响因素、磁极间相互作用、二力平衡
【点评】
本题结合磁悬浮盆栽场景，综合考查电磁学核心知识，需掌握电磁铁磁性的影响规律及悬浮时的二力平衡条件，是电磁学的典型应用题型。
【难度系数】
0.5
8.(小制作)如图所示是实践小组设计的漂浮式指南针,电源是由锌片、铜片和稀硫酸溶液共同组成的“化学电池”。在通电螺线管上方的C处放置一个小磁针,静止后指针的左端为N极。则通电螺线管的A端为
S
(填“N”或“S”)极,“化学电池”的正极是铜
片,若增加线圈的匝数可以使通电螺线管的磁性增强
(填“增强”或“减弱”)。答案
8.S;铜;增强
解析
【分析】
要解决这道题，需分三步思考：首先根据小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，再结合安培定则确定化学电池的正极，最后根据影响螺线管磁性的因素判断磁性变化。第一步，小磁针静止时N极的指向为该点磁场方向，由此可推出螺线管的磁极；第二步，用安培定则结合螺线管磁极判断电流方向，进而确定电池正极；第三步，回忆影响螺线管磁性强弱的因素，判断匝数变化对磁性的影响。
【解析】
1. 判断通电螺线管的A端磁极：小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向，已知C处小磁针左端为N极，说明C处磁场方向向左；而通电螺线管外部的磁场是从N极指向S极，因此螺线管的B端为N极，A端为S极。
2. 判断“化学电池”的正极：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（B端），四指弯曲的方向为电流方向，由此可知电流从螺线管的右端流入、左端流出；化学电池中电流从正极流出，因此铜片是正极。
3. 判断线圈匝数对磁性的影响：通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数有关，在电流大小、铁芯不变的情况下，增加线圈匝数，通电螺线管的磁性会增强。
【答案】
S；铜；增强
【知识点】
通电螺线管的磁极、安培定则、影响螺线管磁性的因素
【点评】
本题将化学电池与通电螺线管结合，考查磁极判断、安培定则的应用以及螺线管磁性的影响因素，是初中物理的基础综合题，需要学生掌握磁场方向、安培定则的正确使用，以及螺线管磁性强弱的相关知识，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需分三步思考：首先根据小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，再结合安培定则确定化学电池的正极，最后根据影响螺线管磁性的因素判断磁性变化。第一步，小磁针静止时N极的指向为该点磁场方向，由此可推出螺线管的磁极；第二步，用安培定则结合螺线管磁极判断电流方向，进而确定电池正极；第三步，回忆影响螺线管磁性强弱的因素，判断匝数变化对磁性的影响。
【解析】
1. 判断通电螺线管的A端磁极：小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向，已知C处小磁针左端为N极，说明C处磁场方向向左；而通电螺线管外部的磁场是从N极指向S极，因此螺线管的B端为N极，A端为S极。
2. 判断“化学电池”的正极：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（B端），四指弯曲的方向为电流方向，由此可知电流从螺线管的右端流入、左端流出；化学电池中电流从正极流出，因此铜片是正极。
3. 判断线圈匝数对磁性的影响：通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数有关，在电流大小、铁芯不变的情况下，增加线圈匝数，通电螺线管的磁性会增强。
【答案】
S；铜；增强
【知识点】
通电螺线管的磁极、安培定则、影响螺线管磁性的因素
【点评】
本题将化学电池与通电螺线管结合，考查磁极判断、安培定则的应用以及螺线管磁性的影响因素，是初中物理的基础综合题，需要学生掌握磁场方向、安培定则的正确使用，以及螺线管磁性强弱的相关知识，难度适中。
【难度系数】
0.5
9. 如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中会急剧减小。如果闭合$S_1$、$S_2$并使滑片$P$向左滑动，电磁铁的磁性变
强
，灯泡的亮度变亮
。答案
9.强;亮
解析
【分析】
要解决该问题，需分两步推导：首先分析滑片移动对电磁铁磁性的影响，再分析电磁铁磁性变化对巨磁电阻及灯泡亮度的影响。第一步，闭合S₁，滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，左侧控制电路的电流增大；电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，电流越大磁性越强，因此电磁铁磁性变强。第二步，闭合S₂，巨磁电阻的特性是磁场越强电阻越小，故电磁铁磁性变强时，GMR的电阻减小；右侧工作电路电源电压不变，根据欧姆定律，电路总电阻减小则电流增大，灯泡的实际功率随电流增大而变大，因此灯泡亮度变亮。
【解析】
1. 电磁铁磁性变化分析：闭合S₁，滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，左侧电路电流I₁增大。电磁铁的磁性强弱由电流大小决定，在匝数和铁芯不变时，电流越大，磁性越强，因此电磁铁磁性变强。
2. 灯泡亮度变化分析：闭合S₂，右侧电路中，电磁铁磁性变强使GMR的电阻急剧减小。右侧电路电源电压U不变，总电阻R总变小，由欧姆定律I₂=U/R总，得右侧电路电流I₂变大。灯泡的实际功率P=I₂²R灯（R灯为灯泡电阻，保持不变），I₂变大则P变大，因此灯泡亮度变亮。
【答案】
强；亮
【知识点】
电磁铁磁性、欧姆定律、电功率
【点评】
本题结合巨磁电阻特性，考查电磁铁磁性影响因素与电路动态分析，需掌握电流对电磁铁磁性的影响，以及欧姆定律、电功率在电路中的应用，是电磁学与电路知识结合的典型题。
【难度系数】
0.5
要解决该问题，需分两步推导：首先分析滑片移动对电磁铁磁性的影响，再分析电磁铁磁性变化对巨磁电阻及灯泡亮度的影响。第一步，闭合S₁，滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，左侧控制电路的电流增大；电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，电流越大磁性越强，因此电磁铁磁性变强。第二步，闭合S₂，巨磁电阻的特性是磁场越强电阻越小，故电磁铁磁性变强时，GMR的电阻减小；右侧工作电路电源电压不变，根据欧姆定律，电路总电阻减小则电流增大，灯泡的实际功率随电流增大而变大，因此灯泡亮度变亮。
【解析】
1. 电磁铁磁性变化分析：闭合S₁，滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，左侧电路电流I₁增大。电磁铁的磁性强弱由电流大小决定，在匝数和铁芯不变时，电流越大，磁性越强，因此电磁铁磁性变强。
2. 灯泡亮度变化分析：闭合S₂，右侧电路中，电磁铁磁性变强使GMR的电阻急剧减小。右侧电路电源电压U不变，总电阻R总变小，由欧姆定律I₂=U/R总，得右侧电路电流I₂变大。灯泡的实际功率P=I₂²R灯（R灯为灯泡电阻，保持不变），I₂变大则P变大，因此灯泡亮度变亮。
【答案】
强；亮
【知识点】
电磁铁磁性、欧姆定律、电功率
【点评】
本题结合巨磁电阻特性，考查电磁铁磁性影响因素与电路动态分析，需掌握电流对电磁铁磁性的影响，以及欧姆定律、电功率在电路中的应用，是电磁学与电路知识结合的典型题。
【难度系数】
0.5
10. ★★（跨学科 工程实践 [苏州中考] 如图是控制车辆进出的电动闸门设计图。抬杆AB质量分布均匀，长度为3 m，重为20 N，在最右端B点处悬挂一重为25 N的铁柱，B点到支点O的距离为0.6 m。开关S闭合后，调节滑动变阻器使抬杆AB处于水平静止状态。（忽略支点O处的摩擦）
(1)电磁铁上端为
(2)此时电磁铁对铁柱的吸引力为
(3)要使抬杆A端从图示位置向上抬起，滑动变阻器的滑片P应向
(1)电磁铁上端为
S
（填“N”或“S”）极。(2)此时电磁铁对铁柱的吸引力为
5
N。(3)要使抬杆A端从图示位置向上抬起，滑动变阻器的滑片P应向
上
端移动。答案
10.(1)S (2)5 (3)上
解析
【分析】
本题是电磁学与力学结合的综合题，解题思路如下：
1. 利用安培定则判断电磁铁的极性：先确定电路中电流的流向，再根据右手螺旋定则（安培定则）判断螺线管的磁极。
2. 利用杠杆平衡条件计算电磁铁对铁柱的作用力：将抬杆AB视为杠杆，确定支点O，分析各力的力臂和力矩方向，根据杠杆平衡条件列方程求解。
3. 分析抬杆A端抬起的条件：要使A端向上，需增大顺时针力矩，即增大电磁铁对铁柱的排斥力，需增大电路电流，据此判断滑动变阻器滑片的移动方向。
【解析】
(1) 电流从电源正极流出，经开关S、滑动变阻器、灯泡L后，从电磁铁的上端流入、下端流出。根据安培定则：右手握住螺线管，四指指向电流的环绕方向，大拇指指向螺线管的N极，可判断电磁铁的下端为N极，上端为S极。
(2) 抬杆AB可视为杠杆，支点为O。抬杆质量均匀，重心在中点，AB长3m，故重心距A端1.5m；O点距B端0.6m，因此O点距A端2.4m，重心距O点的距离为2.4m -1.5m=0.9m。
根据杠杆平衡条件（逆时针力矩=顺时针力矩）：
抬杆重力的逆时针力矩：$G_1L_1=20\mathrm{N}×0.9\mathrm{m}=18\mathrm{N·m}$；
铁柱重力的顺时针力矩：$G_2L_2=25\mathrm{N}×0.6\mathrm{m}=15\mathrm{N·m}$；
设电磁铁对铁柱的吸引力为$F$，方向向下（增大顺时针力矩），其顺时针力矩为$F×0.6\mathrm{m}$；
平衡时：$18\mathrm{N·m}=15\mathrm{N·m}+F×0.6\mathrm{m}$，解得$F=\frac{18-15}{0.6}=5\mathrm{N}$。
(3) 要使抬杆A端向上抬起，需增大顺时针力矩，即增大电磁铁对铁柱的排斥力，需增大电路电流，因此要减小滑动变阻器接入电路的电阻。滑动变阻器滑片向上移动时，接入电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，排斥力增大，故滑片向上移动。
【答案】
(1) S (2)5 (3)上
【知识点】
安培定则、杠杆平衡条件、电磁铁磁性强弱的影响因素
【点评】
本题为跨学科工程实践类题目，结合电磁学与力学知识，考查了安培定则、杠杆平衡条件的应用，解题关键是正确分析杠杆的力矩方向，结合电路变化分析电磁铁磁性的变化，注重知识的综合应用。
【难度系数】
0.5
本题是电磁学与力学结合的综合题，解题思路如下：
1. 利用安培定则判断电磁铁的极性：先确定电路中电流的流向，再根据右手螺旋定则（安培定则）判断螺线管的磁极。
2. 利用杠杆平衡条件计算电磁铁对铁柱的作用力：将抬杆AB视为杠杆，确定支点O，分析各力的力臂和力矩方向，根据杠杆平衡条件列方程求解。
3. 分析抬杆A端抬起的条件：要使A端向上，需增大顺时针力矩，即增大电磁铁对铁柱的排斥力，需增大电路电流，据此判断滑动变阻器滑片的移动方向。
【解析】
(1) 电流从电源正极流出，经开关S、滑动变阻器、灯泡L后，从电磁铁的上端流入、下端流出。根据安培定则：右手握住螺线管，四指指向电流的环绕方向，大拇指指向螺线管的N极，可判断电磁铁的下端为N极，上端为S极。
(2) 抬杆AB可视为杠杆，支点为O。抬杆质量均匀，重心在中点，AB长3m，故重心距A端1.5m；O点距B端0.6m，因此O点距A端2.4m，重心距O点的距离为2.4m -1.5m=0.9m。
根据杠杆平衡条件（逆时针力矩=顺时针力矩）：
抬杆重力的逆时针力矩：$G_1L_1=20\mathrm{N}×0.9\mathrm{m}=18\mathrm{N·m}$；
铁柱重力的顺时针力矩：$G_2L_2=25\mathrm{N}×0.6\mathrm{m}=15\mathrm{N·m}$；
设电磁铁对铁柱的吸引力为$F$，方向向下（增大顺时针力矩），其顺时针力矩为$F×0.6\mathrm{m}$；
平衡时：$18\mathrm{N·m}=15\mathrm{N·m}+F×0.6\mathrm{m}$，解得$F=\frac{18-15}{0.6}=5\mathrm{N}$。
(3) 要使抬杆A端向上抬起，需增大顺时针力矩，即增大电磁铁对铁柱的排斥力，需增大电路电流，因此要减小滑动变阻器接入电路的电阻。滑动变阻器滑片向上移动时，接入电阻减小，电流增大，电磁铁磁性增强，排斥力增大，故滑片向上移动。
【答案】
(1) S (2)5 (3)上
【知识点】
安培定则、杠杆平衡条件、电磁铁磁性强弱的影响因素
【点评】
本题为跨学科工程实践类题目，结合电磁学与力学知识，考查了安培定则、杠杆平衡条件的应用，解题关键是正确分析杠杆的力矩方向，结合电路变化分析电磁铁磁性的变化，注重知识的综合应用。
【难度系数】
0.5
11. 如图为电磁铁磁性强弱演示仪，其原理是：闭合开关，当滑片向左调节时，电磁铁的磁性增强，小磁片因受到电磁铁的作用而绕支点转动，使得指针指示的数值增大，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
答案
11.如图所示
解析
【分析】要完成电路连接，需满足“滑片向左调节时电磁铁磁性增强”的条件：电磁铁磁性强弱与电流大小有关，电流越大磁性越强，因此需让滑片左移时滑动变阻器接入电路的电阻变小，即滑动变阻器应按“一上一下”接线，且接入左下接线柱（滑片左移时电阻丝长度缩短，电阻减小）。电路需将电源、开关、滑动变阻器、螺线管依次串联，形成完整回路。
【解析】连接步骤：①将电源正极与开关的一个接线柱相连；②将开关的另一个接线柱与螺线管的右端接线柱相连；③将螺线管的左端接线柱与滑动变阻器的右上接线柱相连；④将滑动变阻器的左下接线柱与电源负极相连。此连接方式下，滑片左移时滑动变阻器接入电阻变小，电路电流变大，电磁铁磁性增强，符合题目要求。
【答案】
【知识点】电磁铁磁性强弱、滑动变阻器使用、电路串联连接
【点评】本题结合电磁铁磁性强弱的影响因素，考查滑动变阻器的正确使用和电路的串联连接，属于基础操作类题目，注重知识的实际应用。
【难度系数】0.5
【解析】连接步骤：①将电源正极与开关的一个接线柱相连；②将开关的另一个接线柱与螺线管的右端接线柱相连；③将螺线管的左端接线柱与滑动变阻器的右上接线柱相连；④将滑动变阻器的左下接线柱与电源负极相连。此连接方式下，滑片左移时滑动变阻器接入电阻变小，电路电流变大，电磁铁磁性增强，符合题目要求。
【答案】
【知识点】电磁铁磁性强弱、滑动变阻器使用、电路串联连接
【点评】本题结合电磁铁磁性强弱的影响因素，考查滑动变阻器的正确使用和电路的串联连接，属于基础操作类题目，注重知识的实际应用。
【难度系数】0.5
12. （跨学科 工程实践）[多选] 如图是一种称为“人工心脏泵”（血泵）的体外装置的示意图，医生给心脏疾病的患者做手术时，用它来代替心脏推动血液循环。其中线圈ab固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。下列判断正确的是 （
A.“人工心脏泵”要正常工作，线圈ab中的电流方向需要改变
B.当线圈中的电流从a流向b时，血液会流入泵室（活塞筒）
C.减少线圈ab的匝数可以减小活塞的推力或吸引力
D.“人工心脏泵”每分钟“跳动”的次数由线圈中电流的大小决定
AC
）A.“人工心脏泵”要正常工作，线圈ab中的电流方向需要改变
B.当线圈中的电流从a流向b时，血液会流入泵室（活塞筒）
C.减少线圈ab的匝数可以减小活塞的推力或吸引力
D.“人工心脏泵”每分钟“跳动”的次数由线圈中电流的大小决定
答案
12.AC 【点拨】活塞需要往复运动以推动血液循环，因此线圈ab中的电流方向需要改变，以改变电磁铁的磁极，从而与固定磁体产生方向不同的相互作用力，使活塞能够前后移动，故A正确;当线圈中的电流从a流向b时，由右手螺旋定则得电磁铁的左端为N极，固定磁体右端为N极，同名磁极相互排斥，活塞向右运动，阀门S₁向外开启，S₂闭合，此时血液会流出泵室(活塞筒)，故B错误;其他条件一定时，减少线圈ab的匝数，会减小电磁铁的磁性强弱，减小活塞受到的推力或吸引力，故C正确;“人工心脏泵”每分钟“跳动”的次数，即活塞的往复运动频率，是由线圈中电流方向改变快慢决定的，故D错误。
解析
【分析】
要解决这道题，需结合电磁铁的磁极判断、磁性强弱的影响因素，以及人工心脏泵的工作原理分析各选项：首先，电磁铁的磁极由电流方向决定，磁性强弱与线圈匝数、电流大小有关；其次，人工心脏泵依靠活塞往复运动推动血液循环，活塞运动方向由电磁铁与左侧磁体的相互作用（吸引/排斥）决定，进而影响阀门开闭，实现血液流入或流出。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：人工心脏泵需正常工作，活塞必须左右往复运动，因此电磁铁的磁极需交替变化，这就要求线圈ab中的电流方向不断改变，从而使电磁铁与左侧固定磁体产生吸引、排斥的交替作用，带动活塞往复，故A正确。
B选项：当线圈电流从a流向b时，根据右手螺旋定则，可判断电磁铁左端为S极，与左侧固定磁体的右端（N极）为异名磁极，相互吸引，活塞向左运动；此时活塞筒内泵室容积变小，压强增大，阀门S₁（出口）开启，S₂（入口）关闭，血液流出泵室，并非流入，故B错误。
C选项：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，在电流大小等其他条件一定时，减少线圈ab的匝数，会减弱电磁铁的磁性，从而减小活塞受到的推力或吸引力，故C正确。
D选项：“人工心脏泵”每分钟“跳动”的次数，即活塞往复运动的频率，由线圈中电流方向改变的快慢决定，而非电流大小，故D错误。
【答案】
AC
【知识点】
电磁铁的应用、磁极间的相互作用、磁性强弱的影响因素
【点评】
本题结合工程实践（人工心脏泵）考查电磁铁的相关知识，需将电磁铁的原理与实际装置的工作过程结合，理清活塞运动、阀门开闭与磁极变化的关系，是跨学科的典型题目，需注意细节分析。
【难度系数】
0.4
要解决这道题，需结合电磁铁的磁极判断、磁性强弱的影响因素，以及人工心脏泵的工作原理分析各选项：首先，电磁铁的磁极由电流方向决定，磁性强弱与线圈匝数、电流大小有关；其次，人工心脏泵依靠活塞往复运动推动血液循环，活塞运动方向由电磁铁与左侧磁体的相互作用（吸引/排斥）决定，进而影响阀门开闭，实现血液流入或流出。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：人工心脏泵需正常工作，活塞必须左右往复运动，因此电磁铁的磁极需交替变化，这就要求线圈ab中的电流方向不断改变，从而使电磁铁与左侧固定磁体产生吸引、排斥的交替作用，带动活塞往复，故A正确。
B选项：当线圈电流从a流向b时，根据右手螺旋定则，可判断电磁铁左端为S极，与左侧固定磁体的右端（N极）为异名磁极，相互吸引，活塞向左运动；此时活塞筒内泵室容积变小，压强增大，阀门S₁（出口）开启，S₂（入口）关闭，血液流出泵室，并非流入，故B错误。
C选项：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，在电流大小等其他条件一定时，减少线圈ab的匝数，会减弱电磁铁的磁性，从而减小活塞受到的推力或吸引力，故C正确。
D选项：“人工心脏泵”每分钟“跳动”的次数，即活塞往复运动的频率，由线圈中电流方向改变的快慢决定，而非电流大小，故D错误。
【答案】
AC
【知识点】
电磁铁的应用、磁极间的相互作用、磁性强弱的影响因素
【点评】
本题结合工程实践（人工心脏泵）考查电磁铁的相关知识，需将电磁铁的原理与实际装置的工作过程结合，理清活塞运动、阀门开闭与磁极变化的关系，是跨学科的典型题目，需注意细节分析。
【难度系数】
0.4
