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13. 科学方法转换法「2025重庆永川期末，★☆」如图所示，将音箱放在塑料瓶内，瓶盖上开一小孔，将三支点燃的蜡烛远近不同地排列在小孔前方。当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，该实验说明了声波能传递
能量
；此外根据三支蜡烛烛焰的晃动情况，我们还能得出，除了发声体的振幅外，响度大小还与距离发声体的远近
有关。答案
13.答案 能量 距离发声体的远近
解析 将点燃的蜡烛放在音箱的前方,可看到烛焰随音乐的节奏晃动,说明声波可以传递能量;由图可知,距离瓶口越远,蜡烛烛焰的晃动程度越小,说明声音响度的大小与距离发声体的远近有关。
解析 将点燃的蜡烛放在音箱的前方,可看到烛焰随音乐的节奏晃动,说明声波可以传递能量;由图可知,距离瓶口越远,蜡烛烛焰的晃动程度越小,说明声音响度的大小与距离发声体的远近有关。
解析
【分析】
首先观察实验现象：音箱播放音乐时，烛焰随音乐节奏晃动，可判断声波的作用；再对比三支距离不同的蜡烛烛焰晃动程度，分析响度的影响因素。解题时先根据烛焰晃动推导声波的性质，再通过不同距离蜡烛的现象总结响度的另一影响因素。
【解析】
当音箱播放音乐时，烛焰随音乐节奏晃动，说明声波能够传递能量，使烛焰获得能量而发生晃动；观察三支蜡烛，距离发声的音箱越远，烛焰晃动程度越小，由此可知，除发声体的振幅外，声音的响度大小还与距离发声体的远近有关。
【答案】
能量；距离发声体的远近
【知识点】
声与能量；响度的影响因素
【点评】
该实验通过直观的烛焰晃动现象，演示了声波传递能量的特点，同时探究了响度的影响因素，结合实验现象分析物理规律，是声现象中的基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先观察实验现象：音箱播放音乐时，烛焰随音乐节奏晃动，可判断声波的作用；再对比三支距离不同的蜡烛烛焰晃动程度，分析响度的影响因素。解题时先根据烛焰晃动推导声波的性质，再通过不同距离蜡烛的现象总结响度的另一影响因素。
【解析】
当音箱播放音乐时，烛焰随音乐节奏晃动，说明声波能够传递能量，使烛焰获得能量而发生晃动；观察三支蜡烛，距离发声的音箱越远，烛焰晃动程度越小，由此可知，除发声体的振幅外，声音的响度大小还与距离发声体的远近有关。
【答案】
能量；距离发声体的远近
【知识点】
声与能量；响度的影响因素
【点评】
该实验通过直观的烛焰晃动现象，演示了声波传递能量的特点，同时探究了响度的影响因素，结合实验现象分析物理规律，是声现象中的基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.5
14.「2025江苏扬州邗江期末，★☆」结合所学知识，补充思维导图。
(1)
(2)
(3)
(1)
沸腾
；(2)
继续吸热
；(3)
降低温度
。答案
14.答案 (1)沸腾 (2)继续吸热 (3)降低温度
解析 (1)汽化包括蒸发和沸腾两种形式;(2)发生沸腾现象的条件为达到沸点,继续吸热;(3)使气体液化的方法:压缩体积和降低温度。
解析 (1)汽化包括蒸发和沸腾两种形式;(2)发生沸腾现象的条件为达到沸点,继续吸热;(3)使气体液化的方法:压缩体积和降低温度。
解析
【分析】
本题考查汽化和液化的相关基础知识点，解题时需回忆：汽化包含蒸发和沸腾两种形式；沸腾的条件是达到沸点且持续吸热；使气体液化的方法有压缩体积和降低温度。据此可补充思维导图中的空缺内容。
【解析】
1. 汽化分为蒸发和沸腾两种方式，因此（1）处应填沸腾；
2. 沸腾的发生需要满足两个条件：达到沸点、继续吸热，因此（2）处应填继续吸热；
3. 使气体液化的方法有两种：压缩体积、降低温度，因此（3）处应填降低温度。
【答案】(1)沸腾；(2)继续吸热；(3)降低温度
【知识点】汽化的形式、沸腾的条件、液化的方法
【点评】
本题以思维导图的形式考查物态变化中汽化和液化的基础概念，属于识记类题目，难度较低，准确掌握相关知识点即可完成解答。
【难度系数】0.2
本题考查汽化和液化的相关基础知识点，解题时需回忆：汽化包含蒸发和沸腾两种形式；沸腾的条件是达到沸点且持续吸热；使气体液化的方法有压缩体积和降低温度。据此可补充思维导图中的空缺内容。
【解析】
1. 汽化分为蒸发和沸腾两种方式，因此（1）处应填沸腾；
2. 沸腾的发生需要满足两个条件：达到沸点、继续吸热，因此（2）处应填继续吸热；
3. 使气体液化的方法有两种：压缩体积、降低温度，因此（3）处应填降低温度。
【答案】(1)沸腾；(2)继续吸热；(3)降低温度
【知识点】汽化的形式、沸腾的条件、液化的方法
【点评】
本题以思维导图的形式考查物态变化中汽化和液化的基础概念，属于识记类题目，难度较低，准确掌握相关知识点即可完成解答。
【难度系数】0.2
15.「2026四川江油期中，★★☆」一列长为200 m的火车，以40 m/s的速度匀速通过一座长为1.8 km的大桥。火车完全通过大桥需要的时间是
50
s，火车全部在大桥上运行的时间是40
s。答案
15.答案 50 40
解析 火车完全通过大桥的路程$s_1=L_桥+L_车=1\ 800\ \mathrm{m}+200\ \mathrm{m}=2\ 000\ \mathrm{m}$,则火车完全通过大桥需要的时间$t_1=\frac{s_1}{v}=\frac{2\ 000\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=50\ \mathrm{s}$;火车全部在大桥上时,火车行驶的路程为$s_2=L_桥-L_车=1\ 800\ \mathrm{m}-200\ \mathrm{m}=1\ 600\ \mathrm{m}$,则火车全部在大桥上运行的时间$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{1\ 600\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=40\ \mathrm{s}$。
解析 火车完全通过大桥的路程$s_1=L_桥+L_车=1\ 800\ \mathrm{m}+200\ \mathrm{m}=2\ 000\ \mathrm{m}$,则火车完全通过大桥需要的时间$t_1=\frac{s_1}{v}=\frac{2\ 000\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=50\ \mathrm{s}$;火车全部在大桥上时,火车行驶的路程为$s_2=L_桥-L_车=1\ 800\ \mathrm{m}-200\ \mathrm{m}=1\ 600\ \mathrm{m}$,则火车全部在大桥上运行的时间$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{1\ 600\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=40\ \mathrm{s}$。
解析
【分析】
本题为火车过桥类运动学问题，需先明确两种场景下火车行驶的路程：①火车完全通过大桥，是从车头进入桥到车尾离开桥，总路程为大桥长度与火车自身长度之和；②火车全部在大桥上，是从车尾进入桥到车头离开桥，总路程为大桥长度与火车自身长度之差。再利用速度公式$v=\frac{s}{t}$变形为$t=\frac{s}{v}$，代入对应路程和速度即可求解时间。
【解析】
先统一单位：大桥长度$L_{桥}=1.8\ \mathrm{km}=1800\ \mathrm{m}$，火车速度$v=40\ \mathrm{m/s}$，火车长度$L_{车}=200\ \mathrm{m}$。
1. 火车完全通过大桥的路程：$s_1=L_{桥}+L_{车}=1800\ \mathrm{m}+200\ \mathrm{m}=2000\ \mathrm{m}$，所需时间$t_1=\frac{s_1}{v}=\frac{2000\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=50\ \mathrm{s}$；
2. 火车全部在大桥上运行的路程：$s_2=L_{桥}-L_{车}=1800\ \mathrm{m}-200\ \mathrm{m}=1600\ \mathrm{m}$，所需时间$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{1600\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=40\ \mathrm{s}$。
【答案】
50；40
【知识点】
速度公式应用；火车过桥问题
【点评】
本题核心是区分火车过桥两种场景的路程计算，属于基础力学应用题目，需学生准确理解运动过程中路程的含义，是对速度公式的常规考查。
【难度系数】
0.3
本题为火车过桥类运动学问题，需先明确两种场景下火车行驶的路程：①火车完全通过大桥，是从车头进入桥到车尾离开桥，总路程为大桥长度与火车自身长度之和；②火车全部在大桥上，是从车尾进入桥到车头离开桥，总路程为大桥长度与火车自身长度之差。再利用速度公式$v=\frac{s}{t}$变形为$t=\frac{s}{v}$，代入对应路程和速度即可求解时间。
【解析】
先统一单位：大桥长度$L_{桥}=1.8\ \mathrm{km}=1800\ \mathrm{m}$，火车速度$v=40\ \mathrm{m/s}$，火车长度$L_{车}=200\ \mathrm{m}$。
1. 火车完全通过大桥的路程：$s_1=L_{桥}+L_{车}=1800\ \mathrm{m}+200\ \mathrm{m}=2000\ \mathrm{m}$，所需时间$t_1=\frac{s_1}{v}=\frac{2000\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=50\ \mathrm{s}$；
2. 火车全部在大桥上运行的路程：$s_2=L_{桥}-L_{车}=1800\ \mathrm{m}-200\ \mathrm{m}=1600\ \mathrm{m}$，所需时间$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{1600\ \mathrm{m}}{40\ \mathrm{m/s}}=40\ \mathrm{s}$。
【答案】
50；40
【知识点】
速度公式应用；火车过桥问题
【点评】
本题核心是区分火车过桥两种场景的路程计算，属于基础力学应用题目，需学生准确理解运动过程中路程的含义，是对速度公式的常规考查。
【难度系数】
0.3
