三、下列对《三黑和土地》的理解，不正确的一项是()。

A.诗歌以《三黑和土地》为题，交代了写作对象与核心内容，多次运用了比喻的修辞手法，生动形象。
B.诗歌将三黑耕种土地的写实画面和对未来生活的想象画面相结合，虚实交织，凸显土地带给农民的希望。
C.这首诗歌重在表现农民耕作的劳苦与艰辛，抒发农民常年遭受压迫的悲愤之情。
D.“买小毛驴”“送公粮”“看闺女”“上东庄”，都是三黑拥有土地后对未来美好生活的向往。

C

攥一把芳香的泥土
厉彦林
①故乡三面环山，土地不贫瘠也不肥沃，依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。置身故乡的田间地头，格外兴奋踏实。泥土的故乡，扎满我生命的根须，是我心灵皈(guī)依和朝拜的圣地。
②我和妻子趁着假日，回到地处沂蒙山区东部的老家。早饭后，跨进父母精心打理的菜园，只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜，你挤我，我挨你，长得繁盛兴旺，生机勃勃。夜晚与爹娘拉呱半宿，像品尝味道醇正的陈酿，甘美香甜，余味悠长。夜里盖着母亲提前晾晒过的被子，有一股阳光的味道扑面而来，勾起许多记忆。
③难忘童年时代，我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。麦苗浇过返青水，麦苗间弥漫着薄薄的雾气，伴随各种野花的清香，沁人心脾。夏季，田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地，长得墨绿、茁壮、坚韧，那是上等的牲畜饲料。
④我深爱土地，缘于我的祖辈，尤其是我的爷爷。爷爷一生坎坷，七八岁时就为富裕人家放牛。后来，有了自己的土地，便把土地当作命根子，无论是耕种、管理、收获，都精打细算，尽职尽责。每次下地，必须先把鞋脱了，直接光着脚板。爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。就这样，全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。
⑤父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。他经常把责任田深翻整平，体味土地苏醒的生机与活力。记得那年播种前，父亲走到地中央，深深刨了几镢头，轻轻跪下右腿，将十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墒(shāng)情，放到鼻头闻一闻，口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀！这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。人勤地不懒。那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸润下，长出一茬茬小麦、地瓜、苞米，撑起全家人幸福的生活。那把弯弯的镰刀，在父母布满老茧的手里，飞快地收割生活的希望。
⑥记得童年时，我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏，每项游戏都离不开泥土。山地上的土壤是砂土质的，干净，爽气。大家沐浴着温煦的阳光，手里抓满温软的浮土，让土从指缝里慢慢漏下来，看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌，挂在密密的汗毛上，一会儿工夫，个个除了眼睛外，都成了“泥娃娃”。然后大家跳到河溪中冲洗干净，周身光滑。那是多么惬意和幸福的童年！
⑦游子在外，根依然扎在故乡的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人，于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。
⑧年复一年，土地一声不吭地奉献着。只要用犁深翻，依然露出一层层新土。万物生长于泥土，又回归于泥土。故乡的土地上，有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴，记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌，包括山坡上安放的坟墓；又孕育着一代又一代新生命，常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明……
⑨赤脚踩在故乡的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地气从脚底板一下传遍全身，顿增许多昂扬向上的力量。
（有改动）
1. 找出点明全文中心意思的关键句，用“”画出来，简要概括本文表达了作者怎样的思想感情。
2. 爷爷、父亲和童年时的“我”对土地的感情都很深厚。请结合内容，分别概括爷爷、父亲和童年时的“我”与土地的关系及所表达的感情。

3. 请赏析第⑤自然段中画线句子的表达效果。
口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀！这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”
4. 在谈论这篇文章时，两位读者对“是否支持作者回到故乡生活”这个问题产生分歧，你支持谁的观点？请结合文章说说你的理由。
读者1：作者热爱自己的故乡，我支持他回到故乡生活。
读者2：我不支持，虽然他热爱故乡，但异乡的生活更好。

1. 关键句:赤脚踩在故乡的土地上,攥一把芳香的泥土,一股地气从脚底板一下传遍全身,顿增许多昂扬向上的力量。思想感情:通过写三代人与故乡土地相伴的往事,抒发农人世代热爱土地、土地是精神根脉的深厚情感。
2. 每次下地,必须先把鞋脱了,直接光着脚板 庄重虔诚 享受、依恋
3. 运用语言描写,写了父亲说的话,排比的句式增强语言的气势,强烈地表达父亲对土地深深的爱恋之情。
4. 示例:我支持读者2的观点。虽然作者表达出对故乡浓厚的感情,但是对于作者来说,异乡的生活让作者的生活条件更好,否则当初就不会背井离乡,到异乡去生活了。(言之有理即可。)