2026年作业上海教育出版社九年级物理全一册人教版陕西专版第139页答案
·预习点①电磁铁
1. 把导线绕成螺线管,再在螺线管内插入1
铁芯
,当有电流通过时,它会有较强的2
磁性
。我们把这种磁体叫作电磁铁。
2. 影响电磁铁磁性强弱的因素
| 实验目的 | 探究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响 | 探究线圈匝数对电磁铁磁性强弱的影响(线圈形状保持一致) |
| --- | --- | --- |
| 设计电路 | | |
| 实验现象 | 线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁吸引的大头针越多;没有电流通过时,电磁铁上没有大头针 | 通过绕在两个规格相同的大铁钉上的线圈的电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁吸引的大头针越多 |
| 实验结论 | (1)匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越3
强
。(2)电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越4
强
| |
3. 电磁铁的优点

电磁铁的优点
通过电路的通断 → 可控制磁性的5
有无

通过电流大小和线圈匝数 → 可控制磁性的6
强弱

通过改变电流方向 → 可改变7
磁极

答案

1. 铁芯
2. 磁性
3. 强
4. 强
5. 有无
6. 强弱
7. 磁极

解析

【分析】
本题是电磁铁相关的基础预习填空题,需结合电磁铁的定义、磁性强弱影响因素及优点的核心知识点逐一推导填空。首先回忆电磁铁的定义:螺线管内插入铁芯,通电后产生较强磁性;再根据实验现象推导磁性强弱的结论;最后掌握电磁铁的优点对应的控制逻辑,即可完成作答。
【解析】
1. 根据电磁铁的定义,将导线绕成螺线管后插入铁芯,通电时会产生较强磁性,这种磁体被称为电磁铁,因此1填铁芯,2填磁性;
2. 由实验现象可知:匝数一定时,电流越大吸引大头针越多,说明磁性越强;电流一定时,匝数越多吸引大头针越多,说明磁性越强,因此3填强,4填强;
3. 电磁铁的优点:通过电路通断可控制磁性有无,通过电流大小和线圈匝数可控制磁性强弱,改变电流方向可改变磁极,因此5填有无,6填强弱,7填磁极。
【答案】1.铁芯 2.磁性 3.强 4.强 5.有无 6.强弱 7.磁极
【知识点】电磁铁的定义;电磁铁的磁性强弱影响因素;电磁铁的优点
【点评】本题为电磁铁的基础预习内容,聚焦核心概念的记忆,是电磁学电磁铁部分的入门知识点,难度较低,适合预习阶段巩固基础。
【难度系数】0.9
1. 电磁继电器是利用$\boxed{8}$
低
电压、$\boxed{9}$
弱
电流电路的通断,来间接地控制$\boxed{10}$
高
电压、$\boxed{11}$
强
电流电路通断的装置。
实质上它就是一种利用$\boxed{12}$
电磁铁
来控制工作电路通断的$\boxed{13}$
开关
。
2. 工作原理:当较$\boxed{14}$
低
的电压加在接线柱D、E两端,较小的电流通过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使$\boxed{15}$
B、C
两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过$\boxed{16}$
B、C
带动机器工作了。

答案

8. 低
9. 弱
10. 高
11. 强
12. 电磁铁
13. 开关
14. 低
15. B、C
16. B、C

解析

【分析】本题考查电磁继电器的相关概念与工作原理,解题时需牢记电磁继电器的定义、实质及工作过程:首先明确电磁继电器是通过控制电路间接控制工作电路的装置,核心是利用电磁铁实现低电压、弱电流对高电压、强电流的控制;再结合图示,分析衔铁动作对应的触点连接情况,即可完成填空。
【解析】1. 电磁继电器的定义:它是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路通断的装置,其实质是利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。对应空依次为低、弱、高、强、电磁铁、开关。2. 工作原理:当低电压加在控制电路接线柱D、E两端,弱电流通过线圈时,电磁铁产生磁性吸下衔铁,使B、C两个接线柱所连的触点接通,较大电流可通过B、C带动机器工作。对应空依次为低、B、C、B、C。
【答案】8.低;9.弱;10.高;11.强;12.电磁铁;13.开关;14.低;15.B、C;16.B、C
【知识点】电磁继电器原理、电路通断控制
【点评】本题为基础概念题,考查电磁继电器的核心知识点,准确记忆定义和工作过程即可解答,属于识记类基础题目。
【难度系数】0.2
1. 如图电磁起重机可以处理废弃钢铁材料。电磁起重机的主要部件是一个巨型电磁铁,它是根据
电流的磁效应
的原理制成的,电磁起重机若要吸起更多的钢铁,可采取的方法是
增大通过电磁铁的电流
(写出一种方法即可)。

答案

1. 电流的磁效应 增大通过电磁铁的电流

解析

【分析】首先回忆电磁铁的相关知识点:电磁铁的制成原理是电流的磁效应,即电流周围存在磁场;电磁铁的磁性强弱受电流大小、线圈匝数等因素影响,要吸起更多钢铁需增强电磁铁的磁性,据此可确定解题思路。
【解析】电磁铁是根据电流的磁效应(电流周围存在磁场)的原理制成的;要增强电磁铁的磁性以吸起更多钢铁,可采取增大通过电磁铁的电流(或增加线圈匝数等,写出一种合理方法即可)。
【答案】电流的磁效应;增大通过电磁铁的电流
【知识点】电流的磁效应;电磁铁的磁性
【点评】本题考查电磁铁的基础原理与增强磁性的方法,属于对基础知识点的直接应用,难度较低。
【难度系数】0.6
2.在地下隧道这一特殊环境中,氧气报警器能监控氧气浓度的变化,避免因氧气浓度过高或过低导致的安全事故。如图是某氧气报警器的原理示意图,电阻R为气敏电阻,当氧气浓度升高时,电阻变大。闭合开关后,电磁铁上端为
N
极,当氧气浓度过高时,
A
(选填“A”或“B”)灯亮报警。

2题图

答案

2. N A

解析

【分析】
要解决该问题,需分两步分析:第一步利用安培定则判断电磁铁的极性;第二步结合气敏电阻的特性,分析控制电路的电流变化,进而确定电磁铁磁性强弱,判断工作电路中报警的灯。首先明确控制电路的电流方向,用安培定则判断电磁铁极性;再根据氧气浓度与气敏电阻的关系,分析电流变化对衔铁位置的影响,最终确定报警灯。
【解析】
1. 判断电磁铁极性:控制电路中,电流从电源正极流出,经开关S、电阻R后,从电磁铁的下端流入、上端流出。根据安培定则:右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的一端为N极,因此电磁铁上端为N极。
2. 分析氧气浓度过高时的工作情况:当氧气浓度过高时,气敏电阻R的阻值变大,控制电路总电阻变大,电源电压不变,由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知,控制电路电流变小,电磁铁磁性减弱,无法吸下衔铁,衔铁在弹簧作用下与上方触点接触,工作电路中A灯所在支路接通,因此A灯亮报警。
【答案】
N;A
【知识点】
安培定则;电磁铁的应用;电磁继电器
【点评】
本题结合氧气报警器的实际场景,考查安培定则的应用和电磁继电器的工作原理,需掌握电路动态分析方法,理解气敏电阻特性对电路的影响,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6