一、开启海洋之书的密钥，探求书籍的魅力。读语段，完成练习。
书籍犹如多姿多彩的万花筒。现代文艺作品中，满载着真情实感、zhì pǔ()浅显的篇章，是我们日常 xiāo qiǎn()的好选择，读来往往令人。古典名著更是引人入胜：《三国演义》jiǎng shù()了东汉末年三国的 xīng wáng shèng shuāi()；《红楼梦》演绎着 jiǎ fǔ()众人的；《水浒传传(chuán zhuàn)》塑造了一个个的英雄形象；《西游记》构建的神话世界充满无限的想象力。让我们走进书的世界，品读一个个精彩的故事，聆听一段段动人的历史故事。沉浸在书籍的海洋，琐琐(suǒ shuǒ)碎的生活也变得有 qù()起来。
1. 根据拼音，写字词，并用“√”选出加点字的正确读音。
2. 把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在语段中的横线上。
一知半() 栩栩如() 悲()离()
()然无味 无病而() ()动()移
3. 下列关于语段中的四大名著相关信息，对应有误的一项是()。
A.《三国演义》——诸葛亮——挥泪斩马谡
B.《红楼梦》——贾宝玉——满纸荒唐言，一把辛酸泪
C.《水浒传》——鲁智深——斩黄巾英雄首立功
D.《西游记》——孙悟空——有地煞七十二变之功
4. 画波浪线的句子中有一处语病，请写出修改意见：。

1. 质朴 消遣 讲述 兴亡盛衰 贾府 趣 zhuàn suǒ
2. 一知半解 栩栩如生 悲欢离合 索然无味 无病而呻 心动神移 填入横线的词语依次为：心动神移 悲欢离合 栩栩如生
3. C
4. 将“聆听”改为“欣赏”。

二、掌握读书技巧，让我们一起来了解冰心奶奶的读书之法。（填序号）
①挑选、比较着读 ②一知半解地读 ③比较着读 ④反复地读
阅读书目 《三国演义》 《水浒传》《荡寇志》 《红楼梦》 “万卷书”
读书方法

② ③ ④ ①

三、追随冰心奶奶开启“忆读书”之旅，感受她的读书之乐。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。①我永远感到读书是我生命中最大的快乐！②从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我
唯一的消遣。③我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
1. [语文要素]根据选文第2自然段的内容，把下面的思维导图补充完整，并完成练习。

“我”挑书的标准和书中的、、等因素有关。
2. 选文第3自然段引用俗语，直接、明晰地写出了读书时“”的重要性。
3. 读选文中画横线的句子，完成练习。
(1)这几句话主要论述了()。
A.读书的经历 B.读书的态度 C.读书的方法 D.读书的好处
(2)结合自己的读书经历，写出你对句①的体会：
4. 用第5自然段的内容分别为下面的诗句或名言作批注。
(1)书到用时方恨少，事非经过不知难。 批注：
(2)书犹药也，善读之可以医愚。 批注：
(3)理想的书籍，是智慧的钥匙。 批注：

1. 取：人物栩栩如生 满带真情实感、质朴浅显
舍：烦琐 《荡寇志》 索然无味 朦朦胧胧、堆砌华丽词句、无病而呻 挑书标准相关因素示例：故事情节 人物形象 语言风格
2. 对比选择
3. (1) D
(2) 示例：通过阅读，我游览了祖国的河山，了解了外国的风俗历史。通过阅读，我获得了明辨是非的能力，提升了语文素养。一本本好书就如同一位位好朋友，陪伴我度过多彩的童年。
4. (1) 多读书
(2) 读书好
(3) 读好书