1. 《儒林外史》中的食物是有灵魂的,在某些情节中扮演着不可或缺的角色。请结合内容完成下表。

答案
1. (1)范进 (2)表现其虚伪。 (3)严贡生 (4)谎称云片糕是珍贵的药,借此赖掉了船钱。
2. 班级组织名著阅读交流会,同学们围绕《儒林外史》进行交流。请你参加此次交流活动,并完成后面题目。
小豆同学:我说的关键词是“骗”。例如万中书原是秀才,但因家境困难,于是冒充中书骗吃骗喝,因事被捕,凤四老爷请秦中书帮忙欺骗朝廷,结果是秦中书出钱,高翰林出面,施御史出力,几千两银子再加上万中书的履历,连夜送到京城内阁,于是,假中书成了真中书。
(1)结合名著内容,请你分析假中书一夜之间变成真中书反映出怎样的社会现实?
小米同学:我说的关键词是“变”,范进中举前家里穷得揭不开锅,还要受到胡屠户的辱骂,而中举后就一夜暴富,受到大家的恭维。他的命运发生了根本性的变化。
(2)结合名著内容,请你试举人物因“变”而改变命运的事例,并探究“变”的原因。
小麦同学:我说的关键词是“滑稽”。周进去看贡院,一进了天字号,“见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事”。这种滑稽的举动讽刺了他醉心功名、迂腐可怜的丑态。
(3)请结合名著内容,试举一例通过“滑稽”达到讽刺效果的事例。
小豆同学:我说的关键词是“骗”。例如万中书原是秀才,但因家境困难,于是冒充中书骗吃骗喝,因事被捕,凤四老爷请秦中书帮忙欺骗朝廷,结果是秦中书出钱,高翰林出面,施御史出力,几千两银子再加上万中书的履历,连夜送到京城内阁,于是,假中书成了真中书。
(1)结合名著内容,请你分析假中书一夜之间变成真中书反映出怎样的社会现实?
凤四老爷、秦中书、高翰林、施御史通过捐纳将万中书这个假中书在一夜之间运作成真中书,作者以锐利的讽刺,揭露了捐纳制度引起的官场不良现象:吏治低劣,芜杂无品。
小米同学:我说的关键词是“变”,范进中举前家里穷得揭不开锅,还要受到胡屠户的辱骂,而中举后就一夜暴富,受到大家的恭维。他的命运发生了根本性的变化。
(2)结合名著内容,请你试举人物因“变”而改变命运的事例,并探究“变”的原因。
示例:匡超人本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧,做事勤快,非常孝顺,但后来在杭州一步步走向堕落,吹牛撒谎,捞取功名,卖友求荣,忘恩负义。“变”的原因一是他受到社会环境的影响而逐步发生改变;二是交友不慎,跟潘三一起做了许多坏事;三是他难以抵制诱惑,意志不坚定。
小麦同学:我说的关键词是“滑稽”。周进去看贡院,一进了天字号,“见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事”。这种滑稽的举动讽刺了他醉心功名、迂腐可怜的丑态。
(3)请结合名著内容,试举一例通过“滑稽”达到讽刺效果的事例。
示例:范进中举后,竟然欢喜得发了疯,他往门外飞跑,走出不多远,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,遍身是水,如同落汤鸡一般。一系列滑稽的行为,体现了作者对范进沉迷功名的辛辣讽刺。
答案
2. (1)凤四老爷、秦中书、高翰林、施御史通过捐纳将万中书这个假中书在一夜之间运作成真中书,作者以锐利的讽刺,揭露了捐纳制度引起的官场不良现象:吏治低劣,芜杂无品。
(2)示例:匡超人本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧,做事勤快,非常孝顺,但后来在杭州一步步走向堕落,吹牛撒谎,捞取功名,卖友求荣,忘恩负义。“变”的原因一是他受到社会环境的影响而逐步发生改变;二是交友不慎,跟潘三一起做了许多坏事;三是他难以抵制诱惑,意志不坚定。
(3)示例:范进中举后,竟然欢喜得发了疯,他往门外飞跑,走出不多远,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,遍身是水,如同落汤鸡一般。一系列滑稽的行为,体现了作者对范进沉迷功名的辛辣讽刺。
(2)示例:匡超人本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧,做事勤快,非常孝顺,但后来在杭州一步步走向堕落,吹牛撒谎,捞取功名,卖友求荣,忘恩负义。“变”的原因一是他受到社会环境的影响而逐步发生改变;二是交友不慎,跟潘三一起做了许多坏事;三是他难以抵制诱惑,意志不坚定。
(3)示例:范进中举后,竟然欢喜得发了疯,他往门外飞跑,走出不多远,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,遍身是水,如同落汤鸡一般。一系列滑稽的行为,体现了作者对范进沉迷功名的辛辣讽刺。
3. 名著阅读。
(1)《儒林外史》的作者吴敬梓善于将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,请结合下面的选段,分析其讽刺意味。
马二先生步了进去,看见窗棂关着,马二先生在门外望里张了一张,见几个人围着一张桌子,摆着一座香炉,众人围着,像是请仙的意思。马二先生想道:“这是他们请仙判断功名大事,我也进去问一问。”站了一会,望见那人磕头起来,傍边人道:“请了一个才女来了。”马二先生听了暗笑。又一会,一个问道:“可是李清照?”又一个问道:“可是苏若兰?”又一个拍手道:“原来是朱淑真!”马二先生道:“这些甚么人?料想不是管功名的了,我不如去罢。”
(2)有同学说:“《儒林外史》是一部以科举制度下的知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说,作者对他笔下创作岀的每一个读书人都进行了辛辣的嘲讽。”你同意这种观点吗?请说明理由。
(1)《儒林外史》的作者吴敬梓善于将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,请结合下面的选段,分析其讽刺意味。
马二先生步了进去,看见窗棂关着,马二先生在门外望里张了一张,见几个人围着一张桌子,摆着一座香炉,众人围着,像是请仙的意思。马二先生想道:“这是他们请仙判断功名大事,我也进去问一问。”站了一会,望见那人磕头起来,傍边人道:“请了一个才女来了。”马二先生听了暗笑。又一会,一个问道:“可是李清照?”又一个问道:“可是苏若兰?”又一个拍手道:“原来是朱淑真!”马二先生道:“这些甚么人?料想不是管功名的了,我不如去罢。”
① 马二先生想通过请仙的方式卜问功名大事,讽刺了他热衷功名,愚昧迷信,迂腐可笑;② 马二先生能编撰八股文选本,却连李清照等著名才女是什么人都不知道,讽刺了他痴迷八股,知识贫乏,进而尖锐地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害之深。
(2)有同学说:“《儒林外史》是一部以科举制度下的知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说,作者对他笔下创作岀的每一个读书人都进行了辛辣的嘲讽。”你同意这种观点吗?请说明理由。
不同意。 《儒林外史》描写了一些深受封建科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏;同时也塑造了一些正面人物,寄托了作者的理想。如第一回中的王冕,他十岁时辍学放牛,自学画荷花,成名后拒绝危素召见。他不愿结交乡绅,于是远走山东。后回乡奉养母亲,与吴王促膝长谈,最后归隐会稽山。小说着重写出了王冕孝亲好学、与人亲和、不慕荣利、安贫乐道的高洁情操。
答案
3. (1)① 马二先生想通过请仙的方式卜问功名大事,讽刺了他热衷功名,愚昧迷信,迂腐可笑;② 马二先生能编撰八股文选本,却连李清照等著名才女是什么人都不知道,讽刺了他痴迷八股,知识贫乏,进而尖锐地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害之深。 (2)不同意。 《儒林外史》描写了一些深受封建科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏;同时也塑造了一些正面人物,寄托了作者的理想。如第一回中的王冕,他十岁时辍学放牛,自学画荷花,成名后拒绝危素召见。他不愿结交乡绅,于是远走山东。后回乡奉养母亲,与吴王促膝长谈,最后归隐会稽山。小说着重写出了王冕孝亲好学、与人亲和、不慕荣利、安贫乐道的高洁情操。
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