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1 先写数,再比一比。
□○□
□○□
□○□
□○□
答案
1. 40＞35 96＜100
解析 本题借助两种学具帮助学生直观理解和掌握
大小比较的方法。
⚫第一幅图,借助小方块利用数的组成比较十位不
同的两个数的大小。
⚫第二幅图,借助计数器按数位比较两个数的
大小。
解析 本题借助两种学具帮助学生直观理解和掌握
大小比较的方法。
⚫第一幅图,借助小方块利用数的组成比较十位不
同的两个数的大小。
⚫第二幅图,借助计数器按数位比较两个数的
大小。
2 在〇里填上"＞""＜"或"="。
54 ○ 45
32 ○ 32
100 ○ 90
87 ○ 89
76 ○ 73
60 ○ 69
25 ○ 30
14 ○ 41
54 ○ 45
32 ○ 32
100 ○ 90
87 ○ 89
76 ○ 73
60 ○ 69
25 ○ 30
14 ○ 41
答案
2. ＞ ＝ ＞ ＜
＞ ＜ ＜ ＜
解析 方法一 按数的组成比较。
先看哪个数的位数多,位数越多,数越大。如果位
数相同,先看最高位,最高位上的数大,这个数就
大;如果最高位上的数相同,就比较次高位,直到
比出大小为止。
方法二 按数的顺序比较。
＞ ＜ ＜ ＜
解析 方法一 按数的组成比较。
先看哪个数的位数多,位数越多,数越大。如果位
数相同,先看最高位,最高位上的数大,这个数就
大;如果最高位上的数相同,就比较次高位,直到
比出大小为止。
方法二 按数的顺序比较。
3
(1)谁跳的次数更多？画"√"。
小华□
小东□
(2)小华达到了(
(1)谁跳的次数更多？画"√"。
小华□
小东□
(2)小华达到了(
良好
),小东达到了(优秀
)。(填等级)答案
3. (1)小东√
解析 比较两个数的大小时,先看哪个数的位数多,
位数越多,数越大。由题可知,89是两位数,100
是三位数,所以89＜100,小东跳的次数更多。
(2)良好 优秀
解析 本题可以根据数的大小比较解答,也可以根
据数的顺序解答。两人跳的次数在哪个等级的范
围内,就达到了那个等级。
解析 比较两个数的大小时,先看哪个数的位数多,
位数越多,数越大。由题可知,89是两位数,100
是三位数,所以89＜100,小东跳的次数更多。
(2)良好 优秀
解析 本题可以根据数的大小比较解答,也可以根
据数的顺序解答。两人跳的次数在哪个等级的范
围内,就达到了那个等级。
4
(1)小华和小玉能比出大小吗？画"√"。
能□
不能□
(2)小玉和月月能比出大小吗？画"√"。
能□
不能□
(1)小华和小玉能比出大小吗？画"√"。
能□
不能□
(2)小玉和月月能比出大小吗？画"√"。
能□
不能□
答案
4. (1)能√
解析 小华卡片上的数十位上是7,小玉卡片上的
数十位上是6,7＞6,所以小华和小玉能比出大小,
小华卡片上的数大。
(2)不能√
解析 月月卡片上的数十位上是几不知道,所以小
玉和月月不能比出大小。
解析 小华卡片上的数十位上是7,小玉卡片上的
数十位上是6,7＞6,所以小华和小玉能比出大小,
小华卡片上的数大。
(2)不能√
解析 月月卡片上的数十位上是几不知道,所以小
玉和月月不能比出大小。
