2026年优翼暑假衔接阅读五年级语文人教版第7页答案
1 下列对文章内容理解不正确的一项是(
D
)(2分)

A.我国对甲骨文的发现可以追溯到19世纪末,并在河南安阳进行了系统挖掘。
B.甲骨文与商文明密切相关,它是镌刻于龟甲和兽骨上的特殊符号。
C.甲骨文被用来进行占卜活动,内容涉及战争、农事等方面。
D.甲骨文的释读工作已经全部完成,没有任何困难。

答案

1.D
【解析】根据文章第⑧段“但甲骨文的释读是一个复杂且充满挑战的过程……给释读工作带来了诸多困难”和文章第⑨段“一定程度上……的赓续接力”可知,甲骨文的释读工作复杂且充满挑战,尚未全部完成。故选D项。
2 阅读下面的【链接材料】,完成相关练习。(4分)
链接材料 相传古蜀国有一位先祖,名叫蚕丛,是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的象形,上部像蚕首,下部像蚕蜷曲的身子。
(1)阅读【链接材料】,请结合原文中“甲骨文的最大特点是其象形性和实用性”分析,下列是“蜀”的甲骨文字形的一项是(
B
)(2分)

考点:联系字形,了解汉字文化
答题方法:关注汉字的结构和组成部件,以此来把握它们的意思。第(1)题可结合给出的材料进行反推。
(2)根据本文第④段对“日”和“月”的描述以及【链接材料】对“蜀”的描述,你觉得甲骨文的“中”()像
随风飘扬的旗帜(想象贴合甲骨文字形,合理即可)
。(2分)

答案

2.(1)B (2)示例:随风飘扬的旗帜(想象贴合甲骨文字形,合理即可)
【解析】第(1)题根据【链接材料】里的“上部像蚕首,下部像蚕蜷曲的身子”以及甲骨文的象形特点可知,选择B项。A项是“家”字的甲骨文字形;C项是“安”字的甲骨文字形;D项代表的是现在常用部首“宀”。第(2)题结合原文“日”“月”的象形描述(形似事物本身),“中”的甲骨文字形像一面立在中间的旗帜,符合象形特征。
3 结合文章第④~⑦段,说一说甲骨文的发现有哪些意义。(4分)
①为研究商代历史和社会提供了第一手资料,使学者们能够通过文字直接了解商代的社会、文化和思想;

②奠定了中华文明的文字基础,为了解汉字的起源和演变提供了重要依据。

答案

3. ①为研究商代历史和社会提供了第一手资料,使学者们能够通过文字直接了解商代的社会、文化和思想;②奠定了中华文明的文字基础,为了解汉字的起源和演变提供了重要依据。
【解析】本题需定位第④~⑦段关键信息,从历史、文字、文明等维度梳理意义。