一、给下列图片选择相对应的句子。
1. （） 2. （） 3. （） 4. （） 5. （）
A. Chen Hai is an English teacher. He works very hard.
B. The bag has got two wheels. It'll be easy for you to carry.
C. My mum goes to work at half past five every morning.
D. I had eggs and sausages for breakfast.
E. They took a taxi to their home.

1. C 2. A 3. E 4. D 5. B

【分析】
解题时需先逐一提取每个选项句子的核心信息：A句核心为“陈海是英语老师，工作努力”；B句核心为“包有两个轮子，便于携带”；C句核心为“妈妈每天早上五点半去上班”；D句核心为“早餐吃鸡蛋和香肠”；E句核心为“他们坐出租车回家”。接着将每个句子的核心与对应图片内容匹配，即可选出正确答案。
【解析】
1. 对应图片内容为妈妈早上五点半上班，匹配选项C；
2. 对应图片内容为陈海是英语老师，匹配选项A；
3. 对应图片内容为坐出租车出行，匹配选项E；
4. 对应图片内容为早餐食物是鸡蛋和香肠，匹配选项D；
5. 对应图片内容为带轮子的包，匹配选项B。
【答案】
1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
【知识点】
句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生对英语句子核心信息的提取能力及图文匹配能力，属于基础题型，需准确把握每个句子的关键内容后完成对应。
【难度系数】
0.6

二、情景交际。
（）1. 如果你想问售货员有没有大一点的包，你应该问：
A. I like a big bag.
B. Here you are!
C. Have you got a big bag, please?
（）2. 你收到一封信，你想知道它是不是从美国寄来的，应该问：
A. Where is it from?
B. Is it from the UK?
C. Is it from the US?
（）3. 当你打算买下某个东西时，你会说：
A. Please give it to me!
B. I'll take it!
C. Thank you very much!
（）4. 如果你想建议别人试穿这件衣服，你会说：
A. Try this one, please!
B. Take it to China.
C. This one is lovely.
（）5. 如果你想提醒 Amy 别忘了把风筝带来，你会说：
A. I want a kite.
B. I like your kite.
C. Don't forget to bring the kite.

1. C 2. C 3. B 4. A 5. C

【分析】本题为英语情景交际选择题，需结合每个小题的具体场景，分析各选项的语义，选出符合语境的正确表达。第1题需选询问售货员是否有大包的问句；第2题需选询问信件是否来自美国的问句；第3题需选表达买下物品的常用语；第4题需选建议试穿的表达；第5题需选提醒带风筝的句子。
【解析】1. 选项A意为“我喜欢一个大包”，选项B意为“给你”，均不符合询问的语境；选项C意为“请问你有大包吗？”，符合题目要求，故选C。2. 选项A意为“它来自哪里？”，选项B意为“它来自英国吗？”，均不符合询问是否来自美国的要求；选项C意为“它来自美国吗？”，符合，故选C。3. 选项A意为“请把它给我！”，选项C意为“非常感谢！”，均不是买东西时的常用表达；选项B意为“我买下它了！”，是购物时的标准用语，故选B。4. 选项B意为“把它带到中国”，选项C意为“这个很可爱”，均不符合建议试穿的语境；选项A意为“请试这个！”，符合，故选A。5. 选项A意为“我想要一个风筝”，选项B意为“我喜欢你的风筝”，均不符合提醒的语境；选项C意为“别忘了带风筝”，符合，故选C。
【答案】1.C 2.C 3.B 4.A 5.C
【知识点】情景交际、日常英语用语
【点评】本题考查日常英语情景中的常用表达，贴近生活实际，难度适中，主要检验学生对基础交际用语的掌握情况。
【难度系数】0.6

三、连词成句。
1. many, ago, very, Life, different, was, China, in, years (.)
2. got, in, English, I've, emails, two (.)
3. quarter, It's, to, a, eight, now (.)
4. small, lived, a, I, in, village (.)
5. library, make, a, home, Let's (.)
6. ready, tomorrow, Are, for, you, your, trip (?)

1. Life was very different in China many years ago./Life in China was very different many years ago.
2. I've got two emails in English.
3. It's a quarter to eight now.
4. I lived in a small village.
5. Let's make a home library.
6. Are you ready for your trip tomorrow?

【分析】
做连词成句题时，先明确句子类型（陈述句、疑问句、祈使句等），再定位核心成分（主语、谓语、表语/宾语），最后结合固定搭配、时间/地点状语的位置排列单词，注意标点符号，确保句子语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 该句为陈述句，主语是Life，系动词was，表语very different，地点状语in China，时间状语many years ago，组合为：Life was very different in China many years ago.
2. 该句为陈述句，主语是I've got，宾语two emails，状语in English，组合为：I've got two emails in English.
3. 该句为时间表达的陈述句，固定结构为It's + a quarter to + 时间，加时间状语now，组合为：It's a quarter to eight now.
4. 该句为陈述句，主语I，谓语lived，地点状语in a small village，组合为：I lived in a small village.
5. 该句为Let's开头的祈使句，结构为Let's + 动词原形make + 宾语a home library，组合为：Let's make a home library.
6. 该句为一般疑问句，以be动词Are开头，结构为Are + 主语you + 固定搭配be ready for + 宾语your trip + 时间tomorrow，组合为：Are you ready for your trip tomorrow?
【答案】
1. Life was very different in China many years ago./Life in China was very different many years ago.
2. I've got two emails in English.
3. It's a quarter to eight now.
4. I lived in a small village.
5. Let's make a home library.
6. Are you ready for your trip tomorrow?
【知识点】
英语连词成句；句子基本结构；固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础连词成句题，主要考察学生对简单句结构、常用时间表达及固定短语的掌握，是英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.8