五、给每个问句选择适当的答语,将选项填在题前括号内。(10分)
()1. What's he doing? A. Yes, I can.
()2. Who can help me? B. He is washing the dishes.
()3. How many spots does the ladybird have? C. No, he isn't.
()4. Is he drinking water? D. It has seven spots.
()5. Can you drive the pests away? E. I can help you.

1.B 2.E 3.D 4.C 5.A

【分析】
这道题是情景问答匹配题，解题思路是逐个分析每个问句的提问类型和核心疑问点：首先先区分每个问句是特殊疑问句还是一般疑问句，明确疑问词对应的回答方向：1题问“他正在做什么”，要找描述男性正在进行动作的答语；2题问“谁能帮我”，要找回应可以提供帮助的答语；3题问瓢虫的斑点数量，要找回答具体数量的答语；4题是Is he开头的一般疑问句，要找对应主语为he的Yes/No回答；5题是Can you开头的一般疑问句，要找对应主语为I的can相关的Yes/No回答，逐个匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"What's he doing?"意为“他正在做什么？”，提问男性正在进行的动作，B选项"He is washing the dishes.（他正在洗碗）"用现在进行时回应了他正在做的事，符合语境，选B。
2. 问句"Who can help me?"意为“谁能帮帮我？”，提问可以提供帮助的对象，E选项"I can help you.（我可以帮你）"直接给出了帮助的主体，符合语境，选E。
3. 问句"How many spots does the ladybird have?"意为“这只瓢虫有多少个斑点？”，提问斑点的具体数量，D选项"It has seven spots.（它有七个斑点）"直接回应了数量问题，符合语境，选D。
4. 问句"Is he drinking water?"是be动词is引导的、主语为he的一般疑问句，对应的否定回答是"No, he isn't."，和C选项完全匹配，选C。
5. 问句"Can you drive the pests away?"是情态动词can引导的、主语为you的一般疑问句，对应的肯定回答是"Yes, I can."，和A选项完全匹配，选A。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
【知识点】
特殊疑问句问答，一般疑问句匹配，现在进行时
【点评】
本题是小学英语基础的情景句型匹配题，考察学生对常见疑问词含义、不同类型一般疑问句固定回答规则的掌握，整体贴近基础知识点，只要学生能读懂每个问句和答语的大意，就可以顺利完成匹配，适合巩固基础句型的对应关系。
【难度系数】
0.9

六、从方框中选择合适的选项补全对话。(10分)
A: 1.

B: I'm cooking dinner. 2.
A: Of course! 3.
B: Good boy! Now peel(给……去皮) the potatoes, please.
A: 4.
B: Be careful with the knife!
A: Trust(相信) me. I can do it well now.
B: 5.

1.A 2.B 3.E 4.D 5.C

【分析】
做这类补全对话题，核心是抓住前后句的问答逻辑和语境匹配来推导：
1. 先看第1空后面的答句是"I'm cooking dinner."（我正在做晚饭），是对正在进行的动作的回答，所以要选询问对方正在做什么的句子。
2. 第2空后面的答句是"Of course!"（当然可以），这个回应一般用来回答别人提出的请求类一般疑问句，对应剩余选项里的问句即可。
3. 第3空后面妈妈夸赞"Good boy!"，说明孩子在答应帮忙后说出了符合好孩子表现的表达，匹配剩余的表意积极的句子。
4. 第4空前面妈妈要求孩子给土豆去皮，孩子接到任务的自然回应就是主动尝试的表达。
5. 第5空前面孩子说自己能做好，最后妈妈给出夸奖类的收尾语句，匹配剩下的选项即可。
【解析】
1. 空后答语是现在进行时，回答正在做的事，对应A选项"What are you doing, Mum?"（妈妈你在做什么？），符合问答逻辑。
2. 空后答语"Of course!"是对请求的应允，对应B选项"Can you wash the vegetables?"（你可以帮我洗菜吗？），是提出请求的一般疑问句，匹配语境。
3. 答应帮忙后，孩子表达自己愿意帮忙的态度，对应E选项"I like helping you!"（我喜欢帮你干活！），和后文妈妈的夸赞呼应。
4. 接到削土豆的任务，孩子回应要尝试完成，对应D选项"Let me try."（让我试试吧），符合语境。
5. 孩子表示自己能做好，妈妈最终给出夸奖，对应C选项"You are a good helper now."（你现在是个很棒的小帮手了），作为对话收尾非常合理。
【答案】
1.A 2.B 3.E 4.D 5.C
【知识点】
情景交际问答，日常用语匹配
【点评】
本题选取家庭亲子互助的日常场景，考察小学英语情景对话的逻辑匹配能力，所有选项的提示性都很强，只要抓住前后句的问答对应关系，就能很顺利推导出正确答案，适合巩固日常交际用语的使用。
【难度系数】
0.8

七、根据图片提示,写出问句、答语或补全句子。(10分)

1. —Is he looking for the potatoes?
—
2. —
—Yes, I am.
3. —Are they playing in the playground?
—
4. —Is she cooking breakfast in the kitchen?
—
5. some meat in the fridge.

1.No, he isn't.
2.Are you cooking?
3.Yes, they are.
4.No, she isn't.
5.There is

【分析】
我们可以逐题结合图片内容和已给的提示信息推导答案：
1. 先看第1题的问句是“他正在找土豆吗？”，对应图里只有一篮西红柿，没有找土豆的相关场景，所以要给出否定回答。
2. 第2题的答语是Yes, I am，说明问句是第二人称you搭配be动词are的现在进行时一般疑问句，结合图里人物正在炒菜的动作，就能写出对应的问句。
3. 第3题的问句是“他们正在操场上玩吗？”，图里的孩子们正在操场进行打篮球、跳绳、拔河、踢足球的活动，完全符合描述，所以给出肯定回答。
4. 第4题的问句是“她正在厨房做早饭吗？”，图里的女士正坐在餐桌前用餐，不是在做饭，所以给出否定回答。
5. 第5题要表达“冰箱里有一些肉”，meat是不可数名词，用there be句型的对应结构补全句子即可。
【解析】
1. 对于Is he...?引导的一般疑问句，否定回答结构为No, he isn't. 结合图中没有找土豆的场景，得出对应否定回答。
2. 答语为Yes, I am，说明问句是以Are you开头的现在进行时一般疑问句，图中人物正在烹饪，因此写出对应问句。
3. 对于Are they...?引导的一般疑问句，肯定回答结构为Yes, they are. 结合图中孩子们确实在操场玩耍的场景，得出对应肯定回答。
4. 对于Is she...?引导的一般疑问句，否定回答结构为No, she isn't. 结合图中女士正在吃饭、没有做饭的场景，得出对应否定回答。
5. 表达某地存在某物用There be句型，meat是不可数名词，be动词用is，因此填入对应结构。
【答案】
1.No, he isn't.
2.Are you cooking?
3.Yes, they are.
4.No, she isn't.
5.There is
【知识点】
现在进行时问答，There be句型，图文情景匹配
【点评】
本题结合生活化的插图考察小学英语核心基础句型，把抽象的语法知识和直观场景结合，帮助学生理解现在进行时的问答逻辑和there be句型的使用规则，难度较低，适合巩固基础的句型运用能力。
【难度系数】
0.9