2026年同步跟踪全程检测二年级语文下册人教版第30页答案
3. 下列不是由两个意思相近的字组成的一项是 (
B
)

A.教诲
B.始终
C.寻找
D.叫嚷

答案

3. B
4. 一拿走弟弟的玩具,他就哇哇大哭;把玩具还给他,他立马 (
A
)

A.破涕为笑
B.傻笑
C.捧腹大笑
D.狂笑

答案

4. A
5. 朗读下面的句子,注意加点的词语。你认为最合适的语气是 (
B
)
老师
和
颜
悦
色
地说:"看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。"

A.急速地读,语气急切。
B.读得慢一点儿,语气亲切平和。
C.缓慢地读,语气低沉。
D.快速地读,语气欢快。

答案

5. B
五、按要求完成句子练习。(10分)
1. (2025·淮安淮安区期末改编)照样子,改写句子。(6分)
例:他在田边转来转去。→他在田边
焦
急
地
转来转去。
(1)小明蹦来蹦去。→小明
开心地
蹦来蹦去。
例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?→羊已经丢了,不用修羊圈。
(2)冬天来了,春天还会远吗?→
冬天来了,春天不会远。

答案

(1) 示例:开心地 (2) 冬天来了,
春天不会远。
2. 新情境 时事热点 照样子,写句子。(4分)
例:姐姐一边挥手,一边呼喊:"神舟二十二号飞船发射成功啦!"
在2025"熊猫杯"国际足球锦标赛现场,哥哥一边
用力鼓掌
,一边
高喊加油
。

答案

示例:用力鼓掌
高喊加油
六、根据课文内容完成练习。(14分)
1. 看到同学的校服穿得不整齐时,我会提醒他:"冠
必正
,纽
必结
,袜与履,俱紧切。"发现自己在品德、学问等方面不如别人时,我会勉励自己:"唯德
学
,唯
才艺
,
不如人
,当自砺。"(10分)
2. 语文要素·根据课文内容连一连。(4分)
《揠苗助长》 从不同的角度看问题,会得出不同的结论。
《画杨桃》 一个人做错了事,只要认真改正,就不算晚。
《亡羊补牢》 别人说的不一定对,要动脑筋思考,亲自尝试。
《小马过河》 要尊重事物发展的客观规律,不能急于求成。

答案

1. 必正 必结 学 才艺 不如人
2.《揠苗助长》——要尊重事物发展
的客观规律,不能急于求成。 《画杨
桃》——从不同的角度看问题,会得出
不同的结论。 《亡羊补牢》——一个
人做错了事,只要认真改正,就不算
晚。 《小马过河》——别人说的不一
定对,要动脑筋思考,亲自尝试。