四、听录音,判断下列句子与所听短文是(T)否(F)相符。听两遍,5 分
()1. Cindy is twelve.
()2. The two girls help to make breakfast every morning.
()3. Cindy and Susan walk to school.
()4. At weekends, the girls often have a singing lesson.
()5. Cindy likes spring, because she can grow flowers.

1. T 2. F 3. T 4. F 5. F

五、听录音,完成表格,每空一词。听两遍,10 分

笔试部分(共 70 分)

1. Sunday/Labour Day 2. sleeping 3. bedroom 4. vegetables 5. helping 6. kitchen 7. cleaning 8. watching 9. TV 10. living

一、根据句意,从方框中选择合适的选项写在横线上,有一项多余。5 分
A. garden B. pests C. kitchen D. parents E. leaf F. flower
1. It's a room. People can cook the food or wash the dishes there.
2. Farmers don't like them because they are bad for the crops.
3. They are a person's father and mother.
4. It's a part of a tree. It's usually green in spring and yellow in autumn.
5. It may be in front of the house. People can grow some flowers there.

1. C 2. B 3. D 4. E 5. A

【分析】
先通读每个句子，理解句子描述的核心内容，再逐一匹配方框内单词的含义，找到对应选项，排除多余项即可解题。
【解析】
1. 句意：这是一个房间，人们可以在那里做饭或洗碗。kitchen（厨房）符合描述，选C。
2. 句意：农民不喜欢它们，因为它们对庄稼有害。pests（害虫）符合描述，选B。
3. 句意：他们是一个人的父亲和母亲。parents（父母）符合描述，选D。
4. 句意：它是树的一部分，春天通常是绿色，秋天是黄色。leaf（叶子）符合描述，选E。
5. 句意：它可能在房子前面，人们可以在那里种花。garden（花园）符合描述，选A。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.E 5.A
【知识点】
名词词义辨析、词汇运用
【点评】
本题考查基础名词的词义理解与语境匹配，属于英语基础词汇类题目，难度较低，学生只要掌握常见名词含义即可正确作答。
【难度系数】
0.9

二、根据首字母提示,补全句子。5 分
1. Linda's mother feels a because the cat eats the fish in the kitchen.
2. Alex, don't play computer g. You should finish your homework first.
3. Dad is cooking chicken with potatoes. It s nice.
4. We should eat a lot of v. They are good for us.
5. Owen w in the running race.

1. angry 2. games 3. smells 4. vegetables 5. wins

【分析】这类根据首字母补全单词的题目，需先理解每个句子的语境，再结合首字母提示，同时注意单词的正确形式（如名词复数、动词第三人称单数）来确定答案。具体思路：1. 分析句子逻辑，确定所需单词的含义；2. 匹配首字母回忆对应单词；3. 检查单词形式是否符合句子语法要求。
【解析】1. 句意：琳达的妈妈感到______，因为猫吃了厨房的鱼。结合语境（猫吃鱼引发的情绪）和首字母a，可知填形容词angry（生气的）。2. 句意：亚历克斯，别玩电脑______，先完成作业。固定搭配“computer games”意为“电脑游戏”，结合首字母g，填games。3. 句意：爸爸在做土豆炖鸡肉，它______起来很好。主语it是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，“闻起来”对应smell，故填smells。4. 句意：我们应该吃很多______，它们对我们有益。结合首字母v和“对身体有益”的语境，可知是“蔬菜”，a lot of后接可数名词复数，故填vegetables。5. 句意：欧文在跑步比赛中______。主语Owen是第三人称单数，结合首字母w和“跑步比赛”的语境，可知是“赢”，动词win的第三人称单数形式为wins，故填wins。
【答案】1. angry 2. games 3. smells 4. vegetables 5. wins
【知识点】英语词汇运用、固定搭配、动词第三人称单数变化
【点评】本题为基础英语词汇填空题，考查常用单词、固定搭配及动词形式变化的掌握，难度较低，学生结合语境和首字母即可轻松作答。
【难度系数】0.8

三、单项选择。10 分
()1.— is the salad?
—It's yummy.

A.Why
B.What
C.How

1. C

【分析】
首先观察答语“It's yummy（它很美味）”，可知问句是在询问沙拉的状态，需要选择表示“如何、怎样”的疑问词。逐一分析选项：A选项“Why”用于询问原因，B选项“What”用于询问事物，C选项“How”用于询问方式、状态等，结合语境即可选出正确答案。
【解析】
根据答语描述沙拉的味道，问句需询问沙拉的状态，应使用疑问词How。A选项Why表原因，B选项What表事物，均不符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的疑问词用法，需结合答语判断问句的疑问类型，属于简单的语法基础题，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

()2.There some bread and three cakes in the fridge.

A.have
B.are
C.is

2. C

【分析】本题考查there be句型的用法，解题思路如下：首先，明确there be句型表示“某地存在某物”，不能与表“拥有”的have连用，据此排除错误选项；其次，there be句型的主谓一致遵循“就近原则”，即be动词的形式由离它最近的名词的单复数决定，判断该名词的单复数后选择正确的be动词形式，即可得出答案。
【解析】本题考查there be句型的就近原则：
1. 排除错误选项：there be句型不能与实义动词have连用（两者均表“有”，语义重复），因此选项A不符合语法，排除；
2. 运用就近原则：本句中离be动词最近的名词是some bread，bread是不可数名词，对应的be动词需用单数形式is；选项B的are用于复数名词，不符合要求，排除；因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】there be句型、主谓一致
【点评】本题是初中英语基础语法题，核心考点是there be句型的就近原则，属于入门级必掌握知识点，牢记规则即可快速解题，难度较低。
【难度系数】0.9