【乙】贾生
王安石
一时谋谋略①施行，谁道君王薄贾生？爵禄自高言尽废，古来何啻②万公卿！
【丙】七绝·贾谊
毛泽东
贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王堕马③寻常事，何用哀伤付一生。
[注释]①略：大略，大体。②啻：仅，止。③梁王堕马：贾谊为梁怀王太傅，因梁怀王堕马而死过度自责，最终抑郁而终。
5.从【甲】诗中“可怜”一词，你读出了作者怎样的情感？



6.【乙】诗在写作上最突出的特点是采用了对比手法，请结合诗句进行简要分析。



7.结合《七绝·贾谊》诗歌内容，说说你对这首诗歌的理解。

5. ①“可怜”是“可惜”的意思，隐含嘲讽的语气。②汉文帝的求贤重贤，不是为了寻求治国安民之道，只是求神问鬼。③表达了作者对贾谊不幸命运的同情。
6. 贾谊的“谋议略施行”与身居高位的达官贵人“言尽废”形成对比，文帝采纳贾谊的“谋议”与古来君王驳回众多公卿的言论形成对比，突出贾谊才华出众，表达了王安石对他的肯定与赞美。
7. ①“贾生才调世无伦”，表达了诗人对贾谊的崇敬。②“何用哀伤付一生”表达了对贾谊自责而死的惋惜之情。③诗人规劝天下英才不要重蹈覆辙，表现出他乐观豁达的革命情怀。

【分析】
第5题：先明确“可怜”的词义，再结合甲诗中汉文帝求神问鬼的内容，体会“可怜”隐含的嘲讽，以及对贾谊命运的同情；第6题：先找出《贾生》中运用对比的诗句，分析两组对比（贾谊谋议施行 vs 公卿言论废弃、文帝对贾谊与对公卿的态度），明确对比手法的作用；第7题：逐句解读《七绝·贾谊》，结合注释中梁王堕马的背景，体会诗人对贾谊才华的崇敬、对其自责而死的惋惜，以及诗人的劝诫情怀。
【解析】
5. “可怜”意为“可惜”，隐含嘲讽语气：汉文帝求贤并非为了治国安民，而是求神问鬼；同时表达了作者对贾谊不幸命运的同情。
6. 诗中运用两处对比：一是贾谊的“谋议略施行”与身居高位的达官贵人“言尽废”形成对比，突出贾谊才华被文帝认可；二是文帝采纳贾谊的谋议与古来君王驳回众多公卿的言论形成对比，凸显贾谊出众，表达王安石对贾谊的肯定与赞美。
7. ①“贾生才调世无伦”直接赞美贾谊才华当世无双，体现诗人对贾谊的崇敬；②“梁王堕马寻常事，何用哀伤付一生”结合注释背景，表达对贾谊因自责抑郁身亡的惋惜；③诗人借贾谊遭遇规劝英才不必过度自责，表现乐观豁达的情怀。
【答案】
5. ①“可怜”是“可惜”的意思，隐含嘲讽的语气。②汉文帝的求贤重贤，不是为了寻求治国安民之道，只是求神问鬼。③表达了作者对贾谊不幸命运的同情。
6. 贾谊的“谋议略施行”与身居高位的达官贵人“言尽废”形成对比，文帝采纳贾谊的“谋议”与古来君王驳回众多公卿的言论形成对比，突出贾谊才华出众，表达了王安石对他的肯定与赞美。
7. ①“贾生才调世无伦”，表达了诗人对贾谊的崇敬。②“何用哀伤付一生”表达了对贾谊自责而死的惋惜之情。③诗人规劝天下英才不要重蹈覆辙，表现出他乐观豁达的革命情怀。
【知识点】
古诗词词语情感分析、古诗词对比手法赏析、古诗词诗句内容理解
【点评】
本题考查古诗词基础鉴赏能力，涵盖词语情感、写作手法、诗句理解等考点，需结合诗句与注释分析，是常见的古诗鉴赏题型，难度适中。
【难度系数】
0.5