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Ⅱ.阅读填空
情境素材同伴压力「2026湖南衡阳二模」
阅读短文,从方框内所给选项中选出可以填入空白处的最佳选项,其中有一个多余的选项。
Teenagers face many kinds of pressure, from homework to expectations from family and school. One of the biggest challenges can be fitting in with friends. This is often called "peer pressure (同伴压力)". It happens when you do something just because your friends are doing it. 8.
Some teens blame (归咎于) peer pressure for their wrong actions. They use it as an excuse to do things they shouldn't. This can lead to bad habits, like smoking or drinking. They may feel lonely if they don't follow the group. To fit in, they may stop being themselves.
9.
The key is knowing when to follow the group and when to stay true to yourself. 10.
Stay with friends who respect your values. If you feel stressed, talk to someone you trust—a parent, teacher, or friend. 11.
A. Learn to say no when you need to.
B. Don't keep your feelings to yourself.
C. Good friends like you for who you are.
D. However, peer pressure isn't always bad.
E. It can also happen when others encourage you to join in.
情境素材同伴压力「2026湖南衡阳二模」
阅读短文,从方框内所给选项中选出可以填入空白处的最佳选项,其中有一个多余的选项。
Teenagers face many kinds of pressure, from homework to expectations from family and school. One of the biggest challenges can be fitting in with friends. This is often called "peer pressure (同伴压力)". It happens when you do something just because your friends are doing it. 8.
E
Some teens blame (归咎于) peer pressure for their wrong actions. They use it as an excuse to do things they shouldn't. This can lead to bad habits, like smoking or drinking. They may feel lonely if they don't follow the group. To fit in, they may stop being themselves.
9.
D
Friends can also influence you in positive (积极的) ways. They may encourage you to study harder, join a meaningful activity, or make responsible choices. This kind of warm support helps you grow and become a better person.The key is knowing when to follow the group and when to stay true to yourself. 10.
A
If friends try to make you do something you don't like, politely say no or walk away.Stay with friends who respect your values. If you feel stressed, talk to someone you trust—a parent, teacher, or friend. 11.
B
Sharing your feelings can help you find support and make wise decisions.A. Learn to say no when you need to.
B. Don't keep your feelings to yourself.
C. Good friends like you for who you are.
D. However, peer pressure isn't always bad.
E. It can also happen when others encourage you to join in.
答案
8.E 第一段定义同伴压力,前文说“当你因为朋友在做某事而跟着做时”,空白处应补充另一种情况。选项E“当别人鼓励你加入时,也会发生这种情况”与上句并列,符合逻辑。
9.D 第二段讲同伴压力可能导致坏习惯,第三段讲朋友也能带来积极影响。因此第二段末尾或第三段开头应有转折。选项D“然而,同伴压力并不总是坏的”作为第三段首句,起到承上启下的作用。
10.A 第四段讲知道何时跟随群体、何时坚持自我,空白处后说“如果朋友试图让你做不喜欢的事,礼貌拒绝或走开”。因此空白处应建议学会说不。选项A“学会在你需要的时候说不”与后文具体做法一致。
11.B 最后一段建议与信任的人交谈,空白处后说“分享你的感受能帮你找到支持并做出明智决定”。因此空白处应建议不要独自承受压力。选项B“不要把你的感受藏在心里”与后文形成顺承关系。
9.D 第二段讲同伴压力可能导致坏习惯,第三段讲朋友也能带来积极影响。因此第二段末尾或第三段开头应有转折。选项D“然而,同伴压力并不总是坏的”作为第三段首句,起到承上启下的作用。
10.A 第四段讲知道何时跟随群体、何时坚持自我,空白处后说“如果朋友试图让你做不喜欢的事,礼貌拒绝或走开”。因此空白处应建议学会说不。选项A“学会在你需要的时候说不”与后文具体做法一致。
11.B 最后一段建议与信任的人交谈,空白处后说“分享你的感受能帮你找到支持并做出明智决定”。因此空白处应建议不要独自承受压力。选项B“不要把你的感受藏在心里”与后文形成顺承关系。
解析
【分析】
首先通读全文，明确文章围绕“同伴压力”展开，分为定义、负面影响、积极影响、应对方法四个部分。解题时需结合每个空白处的上下文逻辑，匹配选项的语义与衔接作用：第8题需补充同伴压力发生的另一种情况；第9题需承上启下的转折句，连接同伴压力的正反影响；第10题需对应“拒绝不合理要求”的建议；第11题需衔接“分享感受”的内容。
【解析】
8. 第一段定义同伴压力，前文提到“当你因为朋友在做某事而跟着做时，同伴压力会发生”，空白处需补充同伴压力发生的另一种情况，选项E“当别人鼓励你加入时，也会发生这种情况”与前文并列，符合逻辑，故选E。
9. 第二段讲同伴压力的负面影响，第三段讲其积极影响，空白处需承上启下的转折句，选项D“然而，同伴压力并不总是坏的”起到过渡作用，故选D。
10. 第四段主题是“明确何时跟随群体、何时坚持自我”，后文提到“朋友让做不喜欢的事要拒绝”，选项A“学会在你需要的时候说不”与后文做法一致，故选A。
11. 前文建议“和信任的人交谈”，后文提到“分享感受能帮到自己”，选项B“不要把你的感受藏在心里”与后文顺承，符合逻辑，故选B。
【答案】
8.E 9.D 10.A 11.B
【知识点】
英语语篇衔接、阅读理解填空
【点评】
本题是关于“同伴压力”的阅读填空题，考查学生对语篇逻辑的理解与上下文衔接的把握，需结合文章结构分析空白处的作用，难度适中，注重语篇理解能力的考查。
【难度系数】
0.5
首先通读全文，明确文章围绕“同伴压力”展开，分为定义、负面影响、积极影响、应对方法四个部分。解题时需结合每个空白处的上下文逻辑，匹配选项的语义与衔接作用：第8题需补充同伴压力发生的另一种情况；第9题需承上启下的转折句，连接同伴压力的正反影响；第10题需对应“拒绝不合理要求”的建议；第11题需衔接“分享感受”的内容。
【解析】
8. 第一段定义同伴压力，前文提到“当你因为朋友在做某事而跟着做时，同伴压力会发生”，空白处需补充同伴压力发生的另一种情况，选项E“当别人鼓励你加入时，也会发生这种情况”与前文并列，符合逻辑，故选E。
9. 第二段讲同伴压力的负面影响，第三段讲其积极影响，空白处需承上启下的转折句，选项D“然而，同伴压力并不总是坏的”起到过渡作用，故选D。
10. 第四段主题是“明确何时跟随群体、何时坚持自我”，后文提到“朋友让做不喜欢的事要拒绝”，选项A“学会在你需要的时候说不”与后文做法一致，故选A。
11. 前文建议“和信任的人交谈”，后文提到“分享感受能帮到自己”，选项B“不要把你的感受藏在心里”与后文顺承，符合逻辑，故选B。
【答案】
8.E 9.D 10.A 11.B
【知识点】
英语语篇衔接、阅读理解填空
【点评】
本题是关于“同伴压力”的阅读填空题，考查学生对语篇逻辑的理解与上下文衔接的把握，需结合文章结构分析空白处的作用，难度适中，注重语篇理解能力的考查。
【难度系数】
0.5
