一、【先后有序】听录音，根据你所听对话给图片标序号。
（） （） （） （） （）

一、2 4 1 5 3

二、听录音，选词填空，将序号写在横线上。
A. blue B. yellow C. purple D. green E. red
1. This flower is .
2. —What colour is it? —It's .
3. I have a bird.
4. The cat is .
5. I like .

1. C 2. E 3. D 4. B 5. A

三、(学科融合)下列古诗词中含有哪几种颜色？圈出来并选出对应的英文名称。
(多选,且可重复选择)
A. purple B. yellow C. red D. white E. green
()1.绿杨烟外晓寒轻，
红杏枝头春意闹。
()2.草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
()3.梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
()4.诗家清景在新春，
绿柳才黄半未匀。

1. 绿 红 EC 2. 红 紫 CA
3. 黄 白 BD 4. 绿 黄 EB

【分析】
先逐句阅读古诗词，提取句中包含的颜色汉字，再将颜色汉字与题目给出的英文颜色选项一一对应，注意题目要求为多选且可重复选择，匹配对应选项即可。
【解析】
1. 诗句“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”中，颜色为“绿”“红”，对应选项E（green）、C（red），故答案为EC；
2. 诗句“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”中，颜色为“红”“紫”，对应选项C（red）、A（purple），故答案为CA；
3. 诗句“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”中，颜色为“黄”“白”，对应选项B（yellow）、D（white），故答案为BD；
4. 诗句“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”中，颜色为“绿”“黄”，对应选项E（green）、B（yellow），故答案为EB。
【答案】
1. EC 2. CA 3. BD 4. EB
【知识点】
古诗词颜色识别、英文颜色对应
【点评】
本题结合古诗词与英文颜色考查，属于基础识记类题目，需先读懂古诗词提取颜色，再匹配对应英文选项，难度适中。
【难度系数】
0.6

四、(学科融合)想一想，填一填。
A. blue B. orange C. red D. yellow E. green F. purple
1. 被称为美术三原色的是。(填序号)

4. yellow + red =

1. ACD 2. F 3. E 4. B

【分析】本题为美术与英语融合的色彩知识题，解题思路：首先明确美术三原色是红、黄、蓝，对应选项中的C（red）、D（yellow）、A（blue），据此解答第1题；其次回忆不同颜色的混合结果：红色与蓝色混合得紫色，蓝色与黄色混合得绿色，黄色与红色混合得橙色，对应选项F、E、B，依次解答第2、3、4题。
【解析】1. 美术三原色为红（red）、黄（yellow）、蓝（blue），对应选项A、C、D，故填ACD；2. 红色（red）+蓝色（blue）=紫色（purple），对应选项F；3. 蓝色（blue）+黄色（yellow）=绿色（green），对应选项E；4. 黄色（yellow）+红色（red）=橙色（orange），对应选项B。
【答案】1. ACD 2. F 3. E 4. B
【知识点】美术三原色、颜色混合
【点评】本题结合英语单词与美术色彩知识，考查基础色彩组合规律，属于学科融合类基础题，需牢记常见颜色混合结果。
【难度系数】0.3