(1)要测量上海到北京的距离,用“(
千米
)”作单位比较合适,用字母(km
)表示。答案
(1) 千米 km
(2)学校操场的环形跑道长400米,思思已经在跑道上跑了2圈,她再跑(
200
)米正好是1千米。答案
(2) 200
2. 在括号里填上合适的长度单位。

港珠澳大桥全长约55(

长颈鹿身高约500(
港珠澳大桥全长约55(
千米
)。 每小时最快可行驶350(千米
)。长颈鹿身高约500(
厘米
)。 约厚8(毫米
)。答案
2. 千米 千米 厘米 毫米
3. 在括号里填上合适的数。
4千米=(
8000米=(
560毫米=(
7000米-4千米=(
4千米=(
4000
)米8000米=(
8
)千米560毫米=(
56
)厘米7000米-4千米=(
3
)千米=(3000
)米答案
3. 4000 8 56 3 3000
4. 新情境 学科融合 声音在不同介质中传播的速度不同,下面是声音在三种不同介质中每秒传播的距离,把距离按
从大到小的顺序排一排。
3400分米 500米 5千米
从大到小的顺序排一排。
3400分米 500米 5千米
5千米>500米>3400分米
答案
4. 5千米>500米>3400分米
5. 新情境生活体验 乐乐春假期间,爸爸妈妈带乐乐去爬山,每小时爬2千米,爬了3小时后,距离山顶还有2000米。山脚距离山顶多少千米?
答案
5. 2×3=6(千米) 2000米=2千米
6+2=8(千米)
答:山脚距离山顶8千米。
6+2=8(千米)
答:山脚距离山顶8千米。
6. 新情境 生活应用 小秦骑车去姥姥家。

(1)小秦平均每小时骑行(
(2)若小秦下午1时沿原路返回,则他可能在下午(
(1)小秦平均每小时骑行(
9
)千米,他很可能在(10
)时到达姥姥家。(2)若小秦下午1时沿原路返回,则他可能在下午(
4时
)回到家。答案
6. (1) 9 10 解析:由题意,可知从7时到9时经过2小时,骑行的路程是27-9=18(千米),所以平均每小时骑行18÷2=9(千米)。
因为距离姥姥家还有9千米,所以很可能还需要骑行1小时,即很可能在10时到达姥姥家。
(2) 4时 解析:从小秦家到姥姥家需要2+1=3(时),所以从姥姥家沿原路返回小秦家也需要3小时,下午1时再过3小时就是下午4时。
因为距离姥姥家还有9千米,所以很可能还需要骑行1小时,即很可能在10时到达姥姥家。
(2) 4时 解析:从小秦家到姥姥家需要2+1=3(时),所以从姥姥家沿原路返回小秦家也需要3小时,下午1时再过3小时就是下午4时。
登录