1 为使如图所示的燃料充分燃烧，对应措施不合理的是（）

A 【解析】加大燃气进气不能使燃料充分燃烧,故A符合题意;汽油喷成雾状,可以增大可燃物与氧气的接触面积,使燃料充分燃烧,故B不符合题意;架空木柴可以增大可燃物与氧气的接触面积,使燃料充分燃烧,故C不符合题意;煤块变煤粉可以增大可燃物与氧气的接触面积,使燃料充分燃烧,故D不符合题意。故选A。

2[2026福建宁德质检]国之重器——斜爆轰发动机的工作原理:压缩煤油与空气的混合物,在一定条件下点燃,形成持续的斜爆轰波,产生巨大推力。下列说法正确的是 ()

A.压缩空气可增加单位体积内氧气量
B.点燃是为了提高煤油的着火点
C.燃烧引起的爆炸与空间大小无关
D.燃料只要与空气混合点燃都能发生爆炸

A 【解析】
A 压缩空气可增加单位体积内的氧气量,提高氧气浓度,有助于燃烧,A正确
B 着火点是物质的固有属性,无法通过点燃操作改变,点燃的目的是使温度达到煤油的着火点,B错误
C、D 燃烧是否引发爆炸与空间是否受限密切相关,在有限空间内,燃料与空气混合达到爆炸极限且燃烧产生的气体急剧膨胀易导致爆炸;若空间开阔或空气中燃料浓度未到爆炸极限,可能不会发生爆炸,C、D错误

3[2026广东广州质检]某物质的着火点为$t\ °\mathrm{C}$，图示为该物质与氧气含量和环境温度的关系，下列说法正确的是（）

A.M点时该物质会剧烈燃烧
B.N点时该物质不可能燃烧
C.P点时该物质可能燃烧得最旺
D.四点中Q点时该物质可能燃烧得最旺

D 【解析】M点时温度虽然高于该物质的着火点,但氧气含量为0,燃烧需要可燃物与充足的氧气接触,故M点时该物质不能燃烧,A错误。N点时温度达到着火点,且有氧气存在,该物质可能燃烧,B错误。P点时,温度低于着火点,该物质不能燃烧,C错误。Q点时温度高于着火点,且与N点相比氧气浓度较大,四点中Q点时该物质可能燃烧得最旺,D正确。

4[2025福建厦门质检,中]探秘“燃烧”。
【资料1】①普通蜡烛材料:石蜡、棉线;②“神奇”蜡烛材料:石蜡、棉线、少量镁粉;③镁粉易发生缓慢氧化而自燃。
(1)点燃一根“神奇”蜡烛,吹灭火焰后会自动复燃。原因是烛芯中的镁粉氧化放热,重新引燃蜡烛。熄灭该“神奇”蜡烛的合理操作是(写出一点即可)。
(2)金属镁在二氧化碳中也能燃烧,生成碳和氧化镁,该反应的化学方程式是。
【资料2】我国家用燃料使用的大致顺序为木柴→煤炭→液化气→天然气。现在有很多地区依然保留着柴火炉(内部结构),它是古代劳动人民智慧的结晶。
(3)①柴火炉的通风口和烟囱形成气体对流,提供了充足。
②从燃烧的条件角度分析,小明认为木柴添加越多,燃烧就会越旺(通风口的最大进气量是定值),你认为小明的观点(填“正确”或“错误”)。

4.(1)剪除灯芯(合理即可) (2)$\ce{2Mg + CO_{2}\xlongequal{点燃}2MgO + C}$ (3)①氧气 ②错误
【解析】(1)点燃一根“神奇”蜡烛,吹灭火焰后会自动复燃,原因是烛芯中的镁粉氧化放热,重新引燃蜡烛,则熄灭该“神奇”蜡烛的合理操作有剪除灯芯、用湿抹布盖灭等。(2)金属镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁,该反应的化学方程式是 $\ce{2Mg + CO_{2}\xlongequal{点燃}2MgO + C}$。(3)①根据柴火炉的结构示意图,柴火炉的通风口和烟囱形成气体对流,提供了充足的氧气。②从燃烧的条件角度分析,小明的观点错误,通风口的最大进气量是定值,木柴添加量影响可燃物与氧气的接触面积,木柴添加越多,燃烧不一定越旺。

5 核心素养 科学探究与实践 [2026 山东日照质检，中]化学兴趣小组同学采用图甲装置对可燃性粉尘爆炸进行探究(模拟可燃性粉尘爆炸)。在容器内的敞口小桶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料片盖住容器，用打气筒向容器中快速鼓入大量空气，使面粉充满容器，可观察到爆炸现象。爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量，根据以上信息，下列说法正确的是 ()


A.燃着的蜡烛引燃粉尘、发生爆炸，说明含有可燃性粉尘的场所要保持密闭
B.实验中容器加盖，说明含有可燃性粉尘的场所要严禁烟火
C.据图乙可知，可燃性粉尘颗粒直径越小，爆炸越剧烈
D.据图丙可知，可燃性粉尘的浓度越大，爆炸越剧烈

C 【解析】燃着的蜡烛引燃粉尘,发生爆炸,说明含有可燃性粉尘的场所要禁止烟火,否则会发生爆炸,A错误;实验中容器加盖,是为了创造一个有限的空间,说明含有可燃性粉尘的场所不能保持密闭,B错误;据图乙可知可燃性粉尘颗粒直径越小,产生的最大压力越大,爆炸越剧烈,C正确;据图丙可知,在一定的范围内,随着可燃性粉尘浓度的增大,产生的最大压力先增大后减小,爆炸剧烈程度先强后弱,D错误。故选C。