1[2025江苏徐州期中]为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验(白磷着火点为$40°\mathrm{C}$,红磷着火点为$260°\mathrm{C}$),下列说法正确的是(

A.①②处现象说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.②③处现象说明物质燃烧需要与充足的氧气接触
C.烧杯中热水的作用只是提供热量
D.①③处现象说明白磷的着火点比红磷低
D
)A.①②处现象说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.②③处现象说明物质燃烧需要与充足的氧气接触
C.烧杯中热水的作用只是提供热量
D.①③处现象说明白磷的着火点比红磷低
答案
1.D 【解析】①处白磷与充足的氧气接触,温度达到了着火点,燃烧,②处白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,不燃烧,①②处现象说明燃烧需要与充足的氧气接触,A不符合题意;②处白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,不燃烧,③处红磷与充足的氧气接触,温度没有达到着火点,不燃烧,②③处现象不能说明物质燃烧需要与充足的氧气接触,B不符合题意;烧杯中热水可以提供热量,使温度达到白磷的着火点,使①处白磷燃烧,同时也可隔绝氧气,可通过对比①②处得出燃烧需要与充足的氧气接触,C不符合题意;①处白磷与充足的氧气接触,温度达到了着火点,燃烧,③处红磷与充足的氧气接触,温度没有达到着火点,不燃烧,①③处温度相同,说明白磷的着火点比红磷低,D符合题意。故选D。
2[2025黑龙江绥化质检]燃烧的条件有物质本身是可燃的、与充足的氧气接触、温度达到可燃物着火点,我们在研究其中一个条件对实验的影响时要保证其他条件

相同
(填“相同”或“不同”)。如图所示为甲、乙、丙三个实验,其中能证明物质燃烧需要与充足的氧气接触的是丙
(填序号,下同);能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是甲
;能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是乙
。答案
2.相同 丙 甲 乙
【解析】燃烧的条件:物质本身是可燃的、温度达到可燃物着火点、可燃物与充足的氧气接触,研究其中一个条件对实验的影响时要保证其他条件相同,以控制单一变量。甲实验中,酒精燃烧,水不燃烧,说明燃烧需要物质本身是可燃的;乙实验中,红磷均与充足的氧气接触,右边红磷燃烧,左边红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点;丙实验中,试管中的白磷与充足的氧气接触,温度达到了着火点,能燃烧,水中的白磷温度达到了着火点,隔绝氧气,不能燃烧,说明燃烧需要与充足的氧气接触。故能证明物质燃烧需要与充足的氧气接触的是丙实验;能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是甲实验;能证明温度要达到可燃物着火点才能燃烧的是乙实验。
【解析】燃烧的条件:物质本身是可燃的、温度达到可燃物着火点、可燃物与充足的氧气接触,研究其中一个条件对实验的影响时要保证其他条件相同,以控制单一变量。甲实验中,酒精燃烧,水不燃烧,说明燃烧需要物质本身是可燃的;乙实验中,红磷均与充足的氧气接触,右边红磷燃烧,左边红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点;丙实验中,试管中的白磷与充足的氧气接触,温度达到了着火点,能燃烧,水中的白磷温度达到了着火点,隔绝氧气,不能燃烧,说明燃烧需要与充足的氧气接触。故能证明物质燃烧需要与充足的氧气接触的是丙实验;能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是甲实验;能证明温度要达到可燃物着火点才能燃烧的是乙实验。
3[2026广西北海期中,中]某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。向甲中通入空气,甲中的热水压入乙中,甲、乙中的白磷均燃烧。下列说法正确的是 (


A.白磷燃烧需要水
B.白磷燃烧不需要空气
C.白磷在水中也能燃烧
D.白磷的着火点不高于热水温度
D
)A.白磷燃烧需要水
B.白磷燃烧不需要空气
C.白磷在水中也能燃烧
D.白磷的着火点不高于热水温度
答案
3.D 【解析】80 ℃的热水能使温度达到白磷着火点,说明白磷的着火点不高于该热水温度。向甲中通入空气前,甲中的白磷温度达到着火点,但没有与空气接触,不燃烧,乙中的白磷与空气接触但温度没有达到着火点,不燃烧;向甲中通入空气后,甲中的热水压入乙中,使得甲、乙中的白磷温度均达到着火点且与空气接触,所以白磷燃烧,该实验说明燃烧需要温度达到着火点,且与充足氧气接触。故选D。
4[2026山东临沂期末,中]用如图所示装置进行“探究燃烧条件”的对比实验:a处通入氧气,管①中白磷未燃烧,b处通入氧气,管②中白磷燃烧(NaOH可以吸收五氧化二磷)。下列叙述错误的是 (

A.生料带起隔离作用
B.实验推知燃烧只需要氧气
C.实验推知白磷着火点(T)的范围:20 ℃ < T≤80 ℃
D.利用该装置进行实验可减少污染
B
)A.生料带起隔离作用
B.实验推知燃烧只需要氧气
C.实验推知白磷着火点(T)的范围:20 ℃ < T≤80 ℃
D.利用该装置进行实验可减少污染
答案
4.B 【解析】管①中通入氧气,白磷未燃烧,管②中通入氧气,白磷燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点;管②中白磷通入氧气前不燃烧,通入氧气后燃烧,说明可燃物燃烧需要与充足的氧气接触,故B说法错误。
5[2025重庆中考,中]兴趣小组利用下列实验装置探究燃烧条件及灭火原理。已知白磷的着火点是40 ℃,燃烧时产生大量白烟。

(1)关闭弹簧夹,在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷,浸入80 ℃的热水中,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为
(2)为了使实验现象更加明显,注入过氧化氢溶液,锥形瓶内反应的化学方程式为
(3)请指出该装置的不足之处:
(1)关闭弹簧夹,在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷,浸入80 ℃的热水中,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为
$4P+5O_2\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2P_2O_5$
,此对比实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
。(2)为了使实验现象更加明显,注入过氧化氢溶液,锥形瓶内反应的化学方程式为
$2H_2O_2\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}2H_2O+O_2\uparrow$
。停止注入过氧化氢溶液,打开弹簧夹通入CO₂,燃着的白磷熄灭,其灭火原理是隔绝氧气
。(3)请指出该装置的不足之处:
未处理有毒的生成物$\ce{P_{2}O_{5}}$
。答案
5. (1)$\ce{4P +5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2P_{2}O_{5}}$ 温度达到可燃物的着火点 (2)$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O +O_{2}\uparrow}$ 隔绝氧气 (3)未处理有毒的生成物$\ce{P_{2}O_{5}}$
【解析】(1)白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为$\ce{4P +5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2P_{2}O_{5}}$;U形燃烧管中,红磷与空气接触但温度没有达到其着火点,不燃烧,白磷与空气接触且温度达到其着火点,燃烧,对比说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O +O_{2}\uparrow}$;停止注入过氧化氢溶液,打开弹簧夹通入$\ce{CO_{2}}$,燃着的白磷熄灭,其灭火原理是隔绝氧气。(3)白磷燃烧生成的五氧化二磷有毒,排放到空气中会造成污染,因此该装置的不足之处是未处理有毒的生成物$\ce{P_{2}O_{5}}$。
【解析】(1)白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为$\ce{4P +5O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2P_{2}O_{5}}$;U形燃烧管中,红磷与空气接触但温度没有达到其着火点,不燃烧,白磷与空气接触且温度达到其着火点,燃烧,对比说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O +O_{2}\uparrow}$;停止注入过氧化氢溶液,打开弹簧夹通入$\ce{CO_{2}}$,燃着的白磷熄灭,其灭火原理是隔绝氧气。(3)白磷燃烧生成的五氧化二磷有毒,排放到空气中会造成污染,因此该装置的不足之处是未处理有毒的生成物$\ce{P_{2}O_{5}}$。
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