一、读语段,给加点字选择正确的读音,打“√”。
在校联欢会上,我扮演的魔法师刚一露 (lòu lù)面就翻车了,引得观众哄 (hōng hǒng)堂大笑。当我唉 (āi ài)声叹气地说出“变个魔法可真难”后,大家笑得更欢了。
在校联欢会上,我扮演的魔法师刚一
答案
lòu hōng āi
二、读语段,完成练习。
老师因为注意到了我殷切的目光,所以同意我 biǎo yǎn(砸 锅 。

1. 根据拼音写词语。
2. 结合本课所学,在横线处填写表达“懂得道理,说话做事合情合理”这一意思的成语。
3. 结合生活经验,我猜测“砸锅”一词在语段中的意思是(
A. 失败 B. 退步 C. 把锅弄破
老师因为注意到了我殷切的目光,所以同意我 biǎo yǎn(
表演
)一个 jué sè(角色
)。于是,我们开始紧张地 pái liàn(排练
):我需要套上纸糊的老虎头,穿上连衣裤,扑向兄妹俩,并追赶逃跑的他们。虽然我不会豁虎跳,但我期待着老师通情达理
,不要把我 chè huàn(撤换
)掉,也希望演出不要1. 根据拼音写词语。
2. 结合本课所学,在横线处填写表达“懂得道理,说话做事合情合理”这一意思的成语。
3. 结合生活经验,我猜测“砸锅”一词在语段中的意思是(
A
)。A. 失败 B. 退步 C. 把锅弄破
答案
1. 表演 角色 排练 撤换
2. 通情达理
3. A
2. 通情达理
3. A
三、按要求完成句子练习。
1. 我这个配角配不上他。 老师没撤换我,他也只好将就。(用关联词合成一句话)
2. 我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。(仿照此句写一句话,用一组连续的动词描写“开心”或“着急”的心情)
1. 我这个配角配不上他。 老师没撤换我,他也只好将就。(用关联词合成一句话)
我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。
2. 我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。(仿照此句写一句话,用一组连续的动词描写“开心”或“着急”的心情)
示例:眼看就要迟到了,我猛地从床上弹起来,一把抓过校服套在身上,穿上鞋子就往卫生间冲,连鞋子都穿反了。
答案
1. 我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。
2. 示例:眼看就要迟到了,我猛地从床上弹起来,一把抓过校服套在身上,穿上鞋子就往卫生间冲,连鞋子都穿反了。
2. 示例:眼看就要迟到了,我猛地从床上弹起来,一把抓过校服套在身上,穿上鞋子就往卫生间冲,连鞋子都穿反了。
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