涵涵和小刚是邻居,他们正在讨论他们的梦想社区需要什么。根据常识,填写合适的内容补全对话。

There is a 1.
We can take a bus there.
There is a 2.
We can go shopping there.
There is a 1.
bus stop
in our dream community.We can take a bus there.
There is a 2.
shop
.We can go shopping there.
答案
1. bus stop 2. shop
解析
【分析】这是一道补全对话的题目,需结合句子语境和生活常识填写合适的名词。先分析第1空:后句提到“我们可以坐公交去那里”,说明空缺处是和乘坐公交相关的场所,应填对应的名词;再分析第2空:后句提到“我们可以在那里购物”,说明空缺处是和购物相关的场所,结合常识确定合适的名词。
【解析】1. 由后句“We can take a bus there.”可知,此处需要填表示公交站点的名词,bus stop(公交站)符合语境;2. 由后句“We can go shopping there.”可知,此处需要填表示购物场所的名词,shop(商店)符合语境。
【答案】1. bus stop 2. shop
【知识点】场所名词,语境理解
【点评】本题结合生活常识与句子语境考查常见场所名词的运用,难度较低,侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】0.3
【解析】1. 由后句“We can take a bus there.”可知,此处需要填表示公交站点的名词,bus stop(公交站)符合语境;2. 由后句“We can go shopping there.”可知,此处需要填表示购物场所的名词,shop(商店)符合语境。
【答案】1. bus stop 2. shop
【知识点】场所名词,语境理解
【点评】本题结合生活常识与句子语境考查常见场所名词的运用,难度较低,侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】0.3
请参考涵涵和小刚的想法,或发挥想象,完成下面的梦想社区规划图。

答案
参考完成方案:1. 图上方中间的空白地块绘制图书馆,标注英文"library";2. 图右下角停车区域左侧的空白地块绘制社区超市,标注英文"supermarket";3. 学校旁的空白小地块绘制儿童游乐场地,标注英文"playground",补充的设施都贴合社区居民的日常使用需求,用到的都是本单元学习的地点类英文词汇。
解析
【分析】首先观察梦想社区规划图的空白区域,结合社区居民日常使用需求,选择本单元学习的地点类英文词汇对应的设施,分别在图上方中间空白地块、右下角停车区域左侧空白地块、学校旁空白小地块补充合适设施,并标注对应英文,确保补充内容贴合社区功能。
【解析】1. 在图上方中间的空白地块绘制图书馆,标注英文"library";2. 在图右下角停车区域左侧的空白地块绘制社区超市,标注英文"supermarket";3. 在学校旁的空白小地块绘制儿童游乐场地,标注英文"playground",补充的设施均贴合社区居民日常使用需求,使用本单元学习的地点类英文词汇。
【答案】参考完成方案:1. 图上方中间的空白地块绘制图书馆,标注英文"library";2. 图右下角停车区域左侧的空白地块绘制社区超市,标注英文"supermarket";3. 学校旁的空白小地块绘制儿童游乐场地,标注英文"playground",补充的设施都贴合社区居民的日常使用需求,用到的都是本单元学习的地点类英文词汇。
【知识点】地点类英文词汇、社区规划
【点评】本题结合生活实际,考查学生对地点类英文词汇的运用,同时培养学生的规划能力,贴近生活,实用性强。
【难度系数】0.3
【解析】1. 在图上方中间的空白地块绘制图书馆,标注英文"library";2. 在图右下角停车区域左侧的空白地块绘制社区超市,标注英文"supermarket";3. 在学校旁的空白小地块绘制儿童游乐场地,标注英文"playground",补充的设施均贴合社区居民日常使用需求,使用本单元学习的地点类英文词汇。
【答案】参考完成方案:1. 图上方中间的空白地块绘制图书馆,标注英文"library";2. 图右下角停车区域左侧的空白地块绘制社区超市,标注英文"supermarket";3. 学校旁的空白小地块绘制儿童游乐场地,标注英文"playground",补充的设施都贴合社区居民的日常使用需求,用到的都是本单元学习的地点类英文词汇。
【知识点】地点类英文词汇、社区规划
【点评】本题结合生活实际,考查学生对地点类英文词汇的运用,同时培养学生的规划能力,贴近生活,实用性强。
【难度系数】0.3
三 我要分享。
Ⓐ向邻居们展示你设计的梦想社区规划图,并讲述你的设计理念。
This is my dream community.
There is ... People often ...
There are ... People often ...
Ⓐ向邻居们展示你设计的梦想社区规划图,并讲述你的设计理念。
This is my dream community.
There is ... People often ...
There are ... People often ...
答案
示例:
This is my dream community.
There is a big green park in the center of the community. People often take a walk and do sports there after dinner.
There are many small flower gardens and a nice playground. People often play games with their children and enjoy the warm sun on weekends.
This is my dream community.
There is a big green park in the center of the community. People often take a walk and do sports there after dinner.
There are many small flower gardens and a nice playground. People often play games with their children and enjoy the warm sun on weekends.
解析
【分析】这是一道英语书面表达题,要求根据给定的句型框架创作关于梦想社区的内容。解题思路:1. 先用给定的开头句引出主题;2. 用There is句型介绍社区里的单数设施,搭配对应的日常活动;3. 用There are句型介绍社区里的复数设施,搭配对应的日常活动;4. 注意there be句型的be动词与名词单复数一致,时态用一般现在时,保证语句通顺合理。
【解析】解题步骤:① 直接使用题目给定的开头句“This is my dream community.”;② 选取单数社区设施(如公园),用“There is + 设施 + 位置”,补充人们的活动;③ 选取复数社区设施(如花园、操场),用“There are + 设施”,补充人们的活动;④ 检查语法(be动词单复数、时态)和语句通顺度,完成写作。
【答案】This is my dream community.
There is a big green park in the center of the community. People often take a walk and do sports there after dinner.
There are many small flower gardens and a nice playground. People often play games with their children and enjoy the warm sun on weekends.
【知识点】英语书面表达;there be句型
【点评】本题贴近学生生活,给定清晰的句型框架,考查学生对there be句型的运用和基础写作能力,难度适中,学生易上手完成。
【难度系数】0.6
【解析】解题步骤:① 直接使用题目给定的开头句“This is my dream community.”;② 选取单数社区设施(如公园),用“There is + 设施 + 位置”,补充人们的活动;③ 选取复数社区设施(如花园、操场),用“There are + 设施”,补充人们的活动;④ 检查语法(be动词单复数、时态)和语句通顺度,完成写作。
【答案】This is my dream community.
There is a big green park in the center of the community. People often take a walk and do sports there after dinner.
There are many small flower gardens and a nice playground. People often play games with their children and enjoy the warm sun on weekends.
【知识点】英语书面表达;there be句型
【点评】本题贴近学生生活,给定清晰的句型框架,考查学生对there be句型的运用和基础写作能力,难度适中,学生易上手完成。
【难度系数】0.6
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