写作指导
本周,格林中学七年级一班转入一名叫刘忻的新同学,他对自己的新学校还不了解。请根据下图提示,写一篇短文,向刘忻介绍一下格林中学的布局。

要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;
2. 不少于60词。
写作佳句
1. 这是我们学校的地图。
2. 我们学校有五栋楼。
3. 我们学校不大,但是很漂亮。
Our school is not big,
4. 我们的教学楼在学校的中央。
Our classroom building is
5. 在它的左边是科学楼。
6. 我最喜欢的地方是图书馆,因为那里有很多书。
My favourite place is the library
7. 我非常喜欢我们学校。
I
思路导引
1. 人称:第
2. 时态:
3. 体裁:
4. 列提纲

写作范例
This is Green Middle School. There are five buildings in the school: a science building, an office building, a classroom building, a dining hall and a library. The playground is in the middle of the school. On the left of it is the science building. There is a classroom building between the office building and the dining hall. In front of the dining hall is the library.
This is our school. It’s good.
本周,格林中学七年级一班转入一名叫刘忻的新同学,他对自己的新学校还不了解。请根据下图提示,写一篇短文,向刘忻介绍一下格林中学的布局。
要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;
2. 不少于60词。
写作佳句
1. 这是我们学校的地图。
This
is
a map of our school.2. 我们学校有五栋楼。
There
are
five buildings in our school.3. 我们学校不大,但是很漂亮。
Our school is not big,
but
it is very beautiful.4. 我们的教学楼在学校的中央。
Our classroom building is
in
the
middle
of
the school.5. 在它的左边是科学楼。
On
the
left
of
it is the science building.6. 我最喜欢的地方是图书馆,因为那里有很多书。
My favourite place is the library
because
there
are
many books there.7. 我非常喜欢我们学校。
I
like
our school very
much/a lot
.思路导引
1. 人称:第
三
人称为主2. 时态:
一般现在时
3. 体裁:
说明
文4. 列提纲
写作范例
This is Green Middle School. There are five buildings in the school: a science building, an office building, a classroom building, a dining hall and a library. The playground is in the middle of the school. On the left of it is the science building. There is a classroom building between the office building and the dining hall. In front of the dining hall is the library.
This is our school. It’s good.
答案
【写作佳句】
1. This is 2. There are 3. but 4. in the middle of
5. On the left of 6. because there are 7. like; very much/a lot
【思路导引】
1. 三 2. 一般现在时 3. 说明
1. This is 2. There are 3. but 4. in the middle of
5. On the left of 6. because there are 7. like; very much/a lot
【思路导引】
1. 三 2. 一般现在时 3. 说明
解析
【分析】
首先明确题目要求是补全介绍学校布局的英语表达,需掌握介绍事物的固定句型、地点描述的介词短语,以及思路导引的人称、时态、体裁判断。先回忆相关英语基础表达:介绍某物用“This is”,某地存在某物用“There be”句型,转折用“but”,位置描述用“in the middle of”“On the left of”,原因状语用“because”,喜好表达用“like...very much”;人称上介绍学校用第三人称,时态用一般现在时,体裁为说明文。
【解析】
1. 介绍地图的固定表达为“This is”,故填This is;
2. 表达某地有某物用“There be”,主语five buildings是复数,故填There are;
3. 前后句为转折关系,用连词but,故填but;
4. 表示“在……中央”的固定短语是in the middle of,故填in the middle of;
5. 表示“在……左边”的固定短语是On the left of,故填On the left of;
6. 引导原因状语从句,且从句主语many books是复数,用because there are,故填because there are;
7. 表达“非常喜欢”用like...very much/a lot,故填like; very much/a lot;
思路导引部分:1. 介绍学校用第三人称,故填三;2. 描述客观事实用一般现在时,故填一般现在时;3. 介绍事物的体裁为说明文,故填说明。
【答案】
写作佳句:1. This is 2. There are 3. but 4. in the middle of 5. On the left of 6. because there are 7. like; very much/a lot;思路导引:1. 三 2. 一般现在时 3. 说明
【知识点】
英语固定句型、英语写作、一般现在时
【点评】
本题围绕学校布局的英语表达展开,考查基础的固定搭配、句型运用及写作体裁判断,是七年级英语的基础练习内容,难度适中。
【难度系数】
0.7
首先明确题目要求是补全介绍学校布局的英语表达,需掌握介绍事物的固定句型、地点描述的介词短语,以及思路导引的人称、时态、体裁判断。先回忆相关英语基础表达:介绍某物用“This is”,某地存在某物用“There be”句型,转折用“but”,位置描述用“in the middle of”“On the left of”,原因状语用“because”,喜好表达用“like...very much”;人称上介绍学校用第三人称,时态用一般现在时,体裁为说明文。
【解析】
1. 介绍地图的固定表达为“This is”,故填This is;
2. 表达某地有某物用“There be”,主语five buildings是复数,故填There are;
3. 前后句为转折关系,用连词but,故填but;
4. 表示“在……中央”的固定短语是in the middle of,故填in the middle of;
5. 表示“在……左边”的固定短语是On the left of,故填On the left of;
6. 引导原因状语从句,且从句主语many books是复数,用because there are,故填because there are;
7. 表达“非常喜欢”用like...very much/a lot,故填like; very much/a lot;
思路导引部分:1. 介绍学校用第三人称,故填三;2. 描述客观事实用一般现在时,故填一般现在时;3. 介绍事物的体裁为说明文,故填说明。
【答案】
写作佳句:1. This is 2. There are 3. but 4. in the middle of 5. On the left of 6. because there are 7. like; very much/a lot;思路导引:1. 三 2. 一般现在时 3. 说明
【知识点】
英语固定句型、英语写作、一般现在时
【点评】
本题围绕学校布局的英语表达展开,考查基础的固定搭配、句型运用及写作体裁判断,是七年级英语的基础练习内容,难度适中。
【难度系数】
0.7
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