2.实验室里有下列四种量筒,要一次较准确地量出125mL酒精,则应选用的量筒是
(
A.500mL、10mL
B.100mL、2mL
C.250mL、5mL
D.50mL、2mL
(
C
)A.500mL、10mL
B.100mL、2mL
C.250mL、5mL
D.50mL、2mL
答案
2.C
解析
【分析】选择量筒时需遵循两个核心原则:一是量筒的量程要大于等于待量取液体的体积,确保能一次量取;二是在量程合适的前提下,分度值越小,测量结果越准确。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】要一次量取125mL酒精,首先排除量程小于125mL的选项:B选项量程100mL、D选项量程50mL,均无法一次量取125mL酒精,排除;剩余A(量程500mL,分度值10mL)和C(量程250mL,分度值5mL),C的分度值更小,测量更准确,因此选C。
【答案】C
【知识点】量筒的使用
【点评】本题考查量筒的选择方法,属于初中物理基础实验题,核心是掌握量程和分度值的选择规则,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】要一次量取125mL酒精,首先排除量程小于125mL的选项:B选项量程100mL、D选项量程50mL,均无法一次量取125mL酒精,排除;剩余A(量程500mL,分度值10mL)和C(量程250mL,分度值5mL),C的分度值更小,测量更准确,因此选C。
【答案】C
【知识点】量筒的使用
【点评】本题考查量筒的选择方法,属于初中物理基础实验题,核心是掌握量程和分度值的选择规则,难度较低。
【难度系数】0.7
3.在实验室用天平和量筒测量一种食用油的密度,以下实验操作中,不必要的操作步骤是 (
A.用天平测出空烧杯的质量
B.将适量食用油倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量
C.将烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,测出量筒内油的体积
D.用天平测出剩余油和烧杯的质量
A
)A.用天平测出空烧杯的质量
B.将适量食用油倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量
C.将烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,测出量筒内油的体积
D.用天平测出剩余油和烧杯的质量
答案
3.A
解析
【分析】
要判断测量食用油密度的不必要操作,需结合减小实验误差的思路分析:测量液体密度时,若直接测空烧杯质量,会因烧杯残留食用油导致质量或体积测量出现误差,正确步骤应通过“总质量减剩余质量”得到倒出液体的质量,以此避免残留带来的误差,据此判断不必要的步骤。
【解析】
测量液体密度的合理步骤为:①测出烧杯和食用油的总质量(对应选项B);②将部分食用油倒入量筒,测出量筒内油的体积(对应选项C);③测出剩余油和烧杯的质量(对应选项D),则倒出食用油的质量为“总质量 - 剩余质量”,结合量筒体积即可计算密度。若测量空烧杯的质量(选项A),倒出后烧杯残留的食用油会导致测得的倒出液体质量偏大、体积偏小,产生较大误差,因此A步骤是不必要的。
【答案】
A
【知识点】
测量液体密度、实验误差分析
【点评】
本题考查测量液体密度的实验操作,核心是理解减小实验误差的方法,需掌握避免液体残留影响的正确实验步骤,属于初中物理基础实验题。
【难度系数】
0.6
要判断测量食用油密度的不必要操作,需结合减小实验误差的思路分析:测量液体密度时,若直接测空烧杯质量,会因烧杯残留食用油导致质量或体积测量出现误差,正确步骤应通过“总质量减剩余质量”得到倒出液体的质量,以此避免残留带来的误差,据此判断不必要的步骤。
【解析】
测量液体密度的合理步骤为:①测出烧杯和食用油的总质量(对应选项B);②将部分食用油倒入量筒,测出量筒内油的体积(对应选项C);③测出剩余油和烧杯的质量(对应选项D),则倒出食用油的质量为“总质量 - 剩余质量”,结合量筒体积即可计算密度。若测量空烧杯的质量(选项A),倒出后烧杯残留的食用油会导致测得的倒出液体质量偏大、体积偏小,产生较大误差,因此A步骤是不必要的。
【答案】
A
【知识点】
测量液体密度、实验误差分析
【点评】
本题考查测量液体密度的实验操作,核心是理解减小实验误差的方法,需掌握避免液体残留影响的正确实验步骤,属于初中物理基础实验题。
【难度系数】
0.6
4.如图6-3-1所示的量筒是以

mL
为单位标度的,分度值是2mL
;测量时如果一位同学像图中那样读数,则读出的液体体积与真实值相比偏大
(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。答案
4.mL 2mL 偏大 点拨:从量筒上标有“mL”可以得出这个量筒是以mL为单位标度的;因为每10mL平均分成了5份,所以它的分度值是$\frac{10}{5}$mL=2mL;因为这位同学是俯视读数的,所以读出的体积偏大。
解析
【分析】
要解答本题,需依次明确三个要点:1. 观察量筒上的标识确定其标度单位;2. 根据量筒相邻刻度的差值和小格数量计算分度值;3. 结合读数时的视线方向(俯视)判断读数与真实值的偏差,量筒正确读数要求视线与凹液面底部相平,俯视会导致读数偏大。
【解析】
1. 量筒的标度单位:从图中量筒上标注的“mL”可知,该量筒是以mL为单位标度的;
2. 分度值计算:量筒上10mL到20mL之间有5个小格,因此每个小格代表的体积为$\frac{10mL}{5}=2mL$,即分度值是2mL;
3. 读数偏差判断:图中读数时视线为俯视,俯视时视线斜向下,会使读出的液体体积大于真实值,即读数偏大。
【答案】
mL;2mL;偏大
【知识点】
量筒的使用;体积的测量
【点评】
本题考查量筒的基础使用知识,包括单位识别、分度值计算和读数误差分析,属于初中物理实验的基础题型,需牢记量筒读数的正确方法,区分俯视、仰视的读数偏差。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需依次明确三个要点:1. 观察量筒上的标识确定其标度单位;2. 根据量筒相邻刻度的差值和小格数量计算分度值;3. 结合读数时的视线方向(俯视)判断读数与真实值的偏差,量筒正确读数要求视线与凹液面底部相平,俯视会导致读数偏大。
【解析】
1. 量筒的标度单位:从图中量筒上标注的“mL”可知,该量筒是以mL为单位标度的;
2. 分度值计算:量筒上10mL到20mL之间有5个小格,因此每个小格代表的体积为$\frac{10mL}{5}=2mL$,即分度值是2mL;
3. 读数偏差判断:图中读数时视线为俯视,俯视时视线斜向下,会使读出的液体体积大于真实值,即读数偏大。
【答案】
mL;2mL;偏大
【知识点】
量筒的使用;体积的测量
【点评】
本题考查量筒的基础使用知识,包括单位识别、分度值计算和读数误差分析,属于初中物理实验的基础题型,需牢记量筒读数的正确方法,区分俯视、仰视的读数偏差。
【难度系数】
0.7
5.为了测量某种型号金属垫片的密度,小林用天平测量10枚金属垫片的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图6-3-2甲所示;图6-3-2乙是10枚金属垫片放入量筒前后的液面情况。由测量可得10枚金属垫片质量为

64
g,10枚金属垫片的体积为8
cm³。所测金属垫片材料的密度为8×10³
kg/m³。答案
5.64 8 $8×10^3$ 点拨:由题图甲可得10枚金属垫片的质量是50g+10g+4g=64g,由题图乙可知原来水的体积是30mL,后来水和10枚金属垫片的总体积为38mL,所以10枚金属垫片的总体积为38mL-30mL=8mL=8cm³,因此所测金属垫片材料的密度为$\rho=\frac{m}{V}=\frac{64g}{8cm^3}=8g/cm^3=8×10^3kg/m^3$。
解析
【分析】
要计算金属垫片的密度,需先测量其质量和体积,再利用密度公式ρ=m/V求解。首先,天平测量质量时,总质量为砝码质量与游码对应刻度值之和;其次,量筒测量体积时,金属垫片的体积等于放入垫片后量筒内总体积减去原有水的体积,注意单位换算(1mL=1cm³);最后将质量和体积代入密度公式,完成单位转换即可得到结果。
【解析】
1. 计算10枚金属垫片的质量:天平的砝码总质量为50g+10g=60g,游码对应的刻度值为4g,因此总质量m=60g+4g=64g。
2. 计算10枚金属垫片的体积:量筒中原有水的体积为30mL,放入垫片后总体积为38mL,所以金属垫片的体积V=38mL-30mL=8mL=8cm³。
3. 计算金属垫片的密度:根据密度公式ρ=m/V,代入数据得ρ=64g/8cm³=8g/cm³,换算为国际单位制:8g/cm³=8×10³kg/m³。
【答案】
64;8;8×10³
【知识点】
密度的测量、天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题是基础的密度测量实验题,考查天平、量筒的读数方法及密度公式的应用,步骤清晰,侧重基础操作的掌握。
【难度系数】
0.7
要计算金属垫片的密度,需先测量其质量和体积,再利用密度公式ρ=m/V求解。首先,天平测量质量时,总质量为砝码质量与游码对应刻度值之和;其次,量筒测量体积时,金属垫片的体积等于放入垫片后量筒内总体积减去原有水的体积,注意单位换算(1mL=1cm³);最后将质量和体积代入密度公式,完成单位转换即可得到结果。
【解析】
1. 计算10枚金属垫片的质量:天平的砝码总质量为50g+10g=60g,游码对应的刻度值为4g,因此总质量m=60g+4g=64g。
2. 计算10枚金属垫片的体积:量筒中原有水的体积为30mL,放入垫片后总体积为38mL,所以金属垫片的体积V=38mL-30mL=8mL=8cm³。
3. 计算金属垫片的密度:根据密度公式ρ=m/V,代入数据得ρ=64g/8cm³=8g/cm³,换算为国际单位制:8g/cm³=8×10³kg/m³。
【答案】
64;8;8×10³
【知识点】
密度的测量、天平的使用、量筒的使用
【点评】
本题是基础的密度测量实验题,考查天平、量筒的读数方法及密度公式的应用,步骤清晰,侧重基础操作的掌握。
【难度系数】
0.7
1.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(
A.注入液体后,等1~2min,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值
B.向量筒内倾倒液体,待注入的量比所需要的量稍少时,改用滴管向量筒内滴加液体
C.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数
D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平整的水平桌面上
C
)A.注入液体后,等1~2min,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值
B.向量筒内倾倒液体,待注入的量比所需要的量稍少时,改用滴管向量筒内滴加液体
C.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数
D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平整的水平桌面上
答案
1.C 点拨:量筒读数时要放在水平桌面上,不能把量筒举起,故C错误。
解析
【分析】
本题考查量筒的正确使用操作,解题思路是回忆量筒的使用规则,逐一分析各选项操作的正确性,找出不符合规范的选项。量筒使用需遵循:选合适量程量筒、放水平桌面、倾倒液体近所需量时用滴管滴加、读数时视线与凹液面最低处相平、注入液体后待内壁液体流下再读数等规则。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:注入液体后等待1~2分钟,使附着在内壁的液体流下再读数,可保证读数准确,操作正确;
B选项:向量筒倾倒液体,待量接近所需量时改用滴管滴加,能精准控制液体量,操作正确;
C选项:量筒读数时必须放置在水平桌面上,不能举起量筒读数,否则会因视角偏差造成读数错误,该操作错误;
D选项:使用量筒前需选量程合适的量筒,并放置在平整水平桌面上,操作正确。因此不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
量筒的使用、化学实验基本操作
【点评】
本题考查初中化学基础实验操作,属于必掌握的实验技能,需牢记量筒读数、取液等操作的规范要求,避免因操作失误影响实验结果。
【难度系数】
0.7
本题考查量筒的正确使用操作,解题思路是回忆量筒的使用规则,逐一分析各选项操作的正确性,找出不符合规范的选项。量筒使用需遵循:选合适量程量筒、放水平桌面、倾倒液体近所需量时用滴管滴加、读数时视线与凹液面最低处相平、注入液体后待内壁液体流下再读数等规则。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:注入液体后等待1~2分钟,使附着在内壁的液体流下再读数,可保证读数准确,操作正确;
B选项:向量筒倾倒液体,待量接近所需量时改用滴管滴加,能精准控制液体量,操作正确;
C选项:量筒读数时必须放置在水平桌面上,不能举起量筒读数,否则会因视角偏差造成读数错误,该操作错误;
D选项:使用量筒前需选量程合适的量筒,并放置在平整水平桌面上,操作正确。因此不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
量筒的使用、化学实验基本操作
【点评】
本题考查初中化学基础实验操作,属于必掌握的实验技能,需牢记量筒读数、取液等操作的规范要求,避免因操作失误影响实验结果。
【难度系数】
0.7
2.要测量蜡块的密度,下列步骤中不必要的是(
A.在量筒中盛适量的水,记下体积$V_1$
B.用天平测出蜡块的质量$m$
C.将铁块挂在蜡块的下面,让铁块完全浸入量筒的水中,记下此时水面所对的刻度$V_2$
D.再把蜡块也完全浸入水中,记下此时水面所对的刻度$V_3$
A
)A.在量筒中盛适量的水,记下体积$V_1$
B.用天平测出蜡块的质量$m$
C.将铁块挂在蜡块的下面,让铁块完全浸入量筒的水中,记下此时水面所对的刻度$V_2$
D.再把蜡块也完全浸入水中,记下此时水面所对的刻度$V_3$
答案
2.A
解析
【分析】
要测量蜡块的密度,依据的原理是密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,因此必须测量蜡块的质量和体积。由于蜡块密度小于水,放入水中会漂浮,无法直接浸没,需采用“沉坠法”测量其体积:先测蜡块质量,再用铁块将蜡块拉入水中,通过铁块浸没时的体积与铁块加蜡块一起浸没时的体积差得到蜡块体积,据此判断各步骤是否必要。
【解析】
根据密度测量原理,需先测蜡块的质量$m$(对应选项B,必要);蜡块漂浮不能直接浸没,故用沉坠法测体积:将铁块浸没在水中,记录量筒示数$V_2$(对应选项C),再将蜡块与铁块一起浸没,记录量筒示数$V_3$(对应选项D),则蜡块体积$V=V_3-V_2$,无需测量初始水的体积$V_1$(对应选项A),因此不必要的步骤是A。
【答案】
A
【知识点】
密度的测量、实验步骤的判断
【点评】
本题考查测密度实验的步骤分析,核心是掌握漂浮物体体积的特殊测量方法,明确实验所需的物理量,属于基础实验题,难度不大。
【难度系数】
0.7
要测量蜡块的密度,依据的原理是密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,因此必须测量蜡块的质量和体积。由于蜡块密度小于水,放入水中会漂浮,无法直接浸没,需采用“沉坠法”测量其体积:先测蜡块质量,再用铁块将蜡块拉入水中,通过铁块浸没时的体积与铁块加蜡块一起浸没时的体积差得到蜡块体积,据此判断各步骤是否必要。
【解析】
根据密度测量原理,需先测蜡块的质量$m$(对应选项B,必要);蜡块漂浮不能直接浸没,故用沉坠法测体积:将铁块浸没在水中,记录量筒示数$V_2$(对应选项C),再将蜡块与铁块一起浸没,记录量筒示数$V_3$(对应选项D),则蜡块体积$V=V_3-V_2$,无需测量初始水的体积$V_1$(对应选项A),因此不必要的步骤是A。
【答案】
A
【知识点】
密度的测量、实验步骤的判断
【点评】
本题考查测密度实验的步骤分析,核心是掌握漂浮物体体积的特殊测量方法,明确实验所需的物理量,属于基础实验题,难度不大。
【难度系数】
0.7
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