2026年通城学典组合训练五年级语文上册人教版江苏专版第66页答案
1.新考法 思维导图 阅读文章,梳理故事的经过与结果,填写在思维导图中,并说说列那狐的性格特点。(3分)
《列那狐偷鱼》(节选)
起因:列那狐出门为家人寻找食物。
经过:
结果:
列那狐成功偷走鱼

从故事中,我知道列那狐的性格特点是
聪明狡猾、勇敢、关爱家人

2.“他还要利用这个好机会呢。”这句话中的“好机会”指的是(
A
)。(2分)
A. 列那狐被鱼贩们扔到了车上,正好能偷鱼。 B. 鱼贩们没有听到他在吃鱼。
C. 鱼贩们正好可以把他运到城里去。 D. 鱼贩们想把他的皮毛卖掉。
3.新考法 批注阅读 第⑧自然段画“﹏﹏”的句子描写得很生动,请你赏析并完成批注填空。(4分)
4.“大家都能猜到列那狐在车上笑得多开心”,联系上下文可知,列那狐笑得很开心的原因是
他被扔在了车上的鱼筐边上,可以美美地大吃一顿
。(2分)
5.创造性地复述故事可以让故事更生动。如果对文中画“
”的句子进行创造性复述,下列复述误的一项是(
B
)。(2分)
A. 列那狐环顾四周,然后踮起脚尖,小心翼翼地从鱼筐中穿过,来到了车门这里。列那狐轻轻地推了推车门,可车门还是“吱呀”响了一声。
B. 列那狐的脖子上挂着战利品,他大摇大摆地推开车门,还回头看了看车厢里杂乱的鱼筐,大声嘲笑着两个鱼贩,不料他的声音被鱼贩们听到了。
C. 列那狐的脸上露出得意的笑容,他一手扶着脖子上的鳗鱼,一手轻轻地推开车门,车门却“吱呀”响了一声,吓得列那狐心里咯噔了一下。
D. 尽管列那狐轻手轻脚地推开车门,但推门的声音还是被鱼贩们听到了。
6.读故事时,边读边预测是个好方法,和同学们交流想法,补全下面的对话。(6分)
看到故事的标题,我预测这个故事的内容和
偷鱼
有关。
在读到“鱼贩们一听,知道上当了,赶紧停住大车去追列那狐……”这句话时,我预测这个故事的结局是
列那狐迅速翻过篱笆,摆脱了鱼贩们的追逐

我预测的依据是
从上文列那狐使用妙计骗过鱼贩们可以看出他聪明、机灵,那他也一定可以顺利摆脱鱼贩们的追逐

7.新考法 思辨探究 这个故事告诉我们哪些道理?请结合故事内容,从生存智慧、家庭责任感、道德反思三个方面进行分析。(3分)
一是在困境中要保持机智和冷静,善于运用智慧来解决问题,如列那狐通过装死骗过鱼贩。二是要有家庭责任感,愿意为家人付出,如列那狐为了家人出来觅食。

三是要坚守道德底线,不能为了达到目的而不择手段,因为短期的利益可能会损害长期的信任关系;同时,贪婪和轻信也往往会让人付出代价。

答案

1 列那狐诈死,欺骗鱼贩们——先是自己吃饱,再偷鱼带回家。 列那狐成功偷走鱼。 聪明狡猾、勇敢、关爱家人(每空1分)
解析 本题考查文章内容梳理与人物形象分析。从第⑤—⑨自然段可知,故事的经过是列那狐装死骗过鱼贩,被扔上鱼车,在车上先吃饱鱼,再为家人准备鳗鱼并串成项链,准备带回去。从第⑨—⑩自然段可知,故事的结果是列那狐带着鱼从车上滑下逃走,鱼贩发现上当追赶不及,列那狐成功偷走了鱼。这些行为体现了他的聪明狡猾,而第①自然段写他不愿看到妻儿挨饿哭泣才出门觅食,第⑨自然段写他吃饱后特意为家人准备鳗鱼,这些细节又体现了他关爱家人的特点。
2 A(2分)
解析 本题考查对词语的理解能力。联系下文“列那狐小心地咬开了另一个鱼筐……带上一些”可以看出,“好机会”是指列那狐利用被扔到车上的机会为妻子和孩子们偷鱼。
3 摸 眯 舔 列那狐吃饱后心满意足的样子(每空1分)
解析 本题考查赏析句子的能力。从画“﹏﹏”的句子里找出描写列那狐动作的“摸、眯、舔”,这些动词精准刻画了列那狐吃饱后的行为,生动表现出他吃完鱼后心满意足、惬意的样子。
4 他被扔在了车上的鱼筐边上,可以美美地大吃一顿(2分)
解析 本题考查探究原因的能力。下文写列那狐在车上偷吃罗非鱼,还准备给家人带鱼。因此,列那狐笑得开心,是因为他不仅可以轻松吃到鲜美的鱼,还能为家人准备食物,所以心里十分得意、开心。
5 B(2分)
解析 本题考查对文章内容的理解能力。根据上下文及画“___”句子的大意,可知列那狐下车的动作是小心谨慎的,“大摇大摆”“大声嘲笑”不符合文意。
6 示例:偷鱼 列那狐迅速翻过篱笆,摆脱了鱼贩们的追逐 从上文列那狐使用妙计骗过鱼贩们可以看出他聪明、机灵,那他也一定可以顺利摆脱鱼贩们的追逐(每空2分)
解析 本题考查对文章的预测能力。从标题中可以提取核心信息,预测故事内容和“偷鱼”有关;结合上文列那狐装死骗鱼贩的机智表现,推测他面对鱼贩的追赶,会凭借聪明机灵顺利逃走,再说明依据。
7 示例:这个故事告诉我们三个道理:一是在困境中要保持机智和冷静,善于运用智慧来解决问题,如列那狐通过装死骗过鱼贩。(1分)二是要有家庭责任感,愿意为家人付出,如列那狐为了家人出来觅食。(1分)三是要坚守道德底线,不能为了达到目的而不择手段,因为短期的利益可能会损害长期的信任关系;同时,贪婪和轻信也往往会让人付出代价。(1分)
解析 本题考查对故事内容的理解和分析能力。列那狐为了给家人找食物,想出了装死的计策,成功骗过了鱼贩并偷走了鱼。这体现了列那狐在困境中保持机智,善于观察并利用鱼贩的心理,临场应变想出了装死的计策,这种积极思考化解危机的能力,能帮助我们突破困境。列那狐冒着危险出来觅食,是为了解决家人的温饱问题。这体现了列那狐对家庭的责任感。然而,从道德反思的角度来看,列那狐虽然解决了眼前的困难,但他的欺骗手段本质上是不诚信的。这提醒我们,短期的利益可能会损害长期的信任关系。同时,鱼贩因为贪图狐狸皮毛的价值而轻易相信了列那狐装死的把戏,这也揭示了贪婪和轻信往往会让人付出代价。(评分建议:从生存智慧、家庭责任感、道德反思三个方面作答,每点1分。)