植物的奇妙世界
Plants are amazing things in the world. When 1 comes, they will be green again. A plant has different 2. They are the roots, the stem, the leaves, the flowers, and the 3. Trees also have trunks. Different parts have different jobs. The roots hold the plant in the ground. The stem or the trunk carries food and water to the leaves. The leaves make food for the plant. The flowers make seeds and little seeds will 4 up to be new plants the next spring. We get most of our food from plants. We should 5 and protect plants around us.
一、阅读短文·选择正确的单词·将其字母标号填在横线上。
A. spring B. seeds C. parts D. grow E. love
1. 2. 3. 4. 5.
语篇类型: 绘本阅读
难度星级: ★★★★★
建议用时: /8 min
参考答案: P35

一、1. A 句意:当春天来临,它们将会再一次变绿。spring 春天,符合句意,故选 A。
2. C 句意:一株植物有不同的部位。parts 部位,符合句意,故选 C。
3. B 句意:它们是根部、茎部、叶子、花朵,以及种子。seeds 种子,符合句意,故选 B。
4. D 句意:这些花会结出种子,明年春天,小种子会长成新的植物。grow up 长大,动词短语,故选 D。
5. E 句意:我们应该爱护我们身边的植物。love and protect 爱护,故选 E。

二、新考法 文化意识 国花匹配。将国家与对应的国花相匹配。
()1. Netherlands(荷兰) A. Rose
()2. India B. Cherry Blossom
()3. Japan C. Lotus(莲花)
()4. USA D. Tulip(郁金香)

二、1. D 荷兰的国花是郁金香,这一象征庄严、华贵与成功的花卉,因其丰富的品种和艳丽的花色在全球享有盛誉,并成为荷兰文化的重要标志。
2. C 印度的莲花代表神圣与纯洁,常见于宗教艺术与建筑。
3. B 日本的樱花象征自然之美与短暂的生命,是春季文化的重要符号。
4. A 美国的玫瑰于 1986 年被定为国花,代表爱、勇气与多样性。

三、新考法 行为导向 情景交际。结合短文理解，补全下面的对话信息。（每空一词）
If you see someone picking flowers in the park, what will you say?
Complete the dialogue:
You: Excuse me, please don't the flowers.
Person: Why?
You: Because they need to and can the environment.

三、pick:表示“摘花”的常用动词,符合语境。
grow:植物需要生长才能维持生态平衡。
protect:花朵的存在有助于保护环境(如净化空气、维持生物多样性)。