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6. 新考法 创新实验 化学课上老师演示了“粉笔蜡烛”的创新实验，装置如图所示。实验过程中观察到粉笔上产生黄色火焰，实验结束后粉笔未损耗，但金属盖中石蜡减少。下列说法错误的是 (
A.黄色火焰是粉笔燃烧产生的
B.粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气
C.该实验能说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水
D.实验过程中可能会观察到U形管内出现黑烟
A
)A.黄色火焰是粉笔燃烧产生的
B.粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气
C.该实验能说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水
D.实验过程中可能会观察到U形管内出现黑烟
答案
A 【点拨】实验结束后粉笔没有损耗，金属盖中石蜡减少，由此可知，粉笔不参与反应，是石蜡在燃烧，石蜡燃烧产生黄色的火焰，A错误；黄色火焰是石蜡燃烧产生的，说明粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气，B正确；实验过程中，U形管中产生大量水雾，说明石蜡燃烧生成了水，澄清石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳，该实验能说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水，C正确；如果氧气不足，实验过程中可能观察到U形管内出现黑烟，D正确。
解析
【分析】
首先根据实验现象“实验结束后粉笔未损耗，但金属盖中石蜡减少”，判断参与燃烧的物质是石蜡而非粉笔，再结合石蜡燃烧的产物、燃烧的条件及不完全燃烧的现象，逐一分析各选项，找出错误说法。
【解析】
A选项：实验结束后粉笔未损耗，说明粉笔不参与燃烧，黄色火焰是石蜡燃烧产生的，而非粉笔燃烧，该选项错误；
B选项：粉笔中存在孔隙，能将金属盖中的石蜡蒸气输送到上端，使石蜡蒸气在粉笔上端燃烧，该选项正确；
C选项：石蜡燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水蒸气遇冷会在U形管内壁形成水雾，因此该实验能说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水，该选项正确；
D选项：若实验过程中氧气不足，石蜡不完全燃烧会产生炭黑，因此可能观察到U形管内出现黑烟，该选项正确。
【答案】
A
【知识点】
石蜡的燃烧、二氧化碳的检验、水的检验
【点评】
本题为创新实验题，需结合实验现象分析反应的物质，考查对石蜡燃烧相关知识的理解与应用，重点培养学生的实验分析能力。
【难度系数】
0.5
首先根据实验现象“实验结束后粉笔未损耗，但金属盖中石蜡减少”，判断参与燃烧的物质是石蜡而非粉笔，再结合石蜡燃烧的产物、燃烧的条件及不完全燃烧的现象，逐一分析各选项，找出错误说法。
【解析】
A选项：实验结束后粉笔未损耗，说明粉笔不参与燃烧，黄色火焰是石蜡燃烧产生的，而非粉笔燃烧，该选项错误；
B选项：粉笔中存在孔隙，能将金属盖中的石蜡蒸气输送到上端，使石蜡蒸气在粉笔上端燃烧，该选项正确；
C选项：石蜡燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水蒸气遇冷会在U形管内壁形成水雾，因此该实验能说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水，该选项正确；
D选项：若实验过程中氧气不足，石蜡不完全燃烧会产生炭黑，因此可能观察到U形管内出现黑烟，该选项正确。
【答案】
A
【知识点】
石蜡的燃烧、二氧化碳的检验、水的检验
【点评】
本题为创新实验题，需结合实验现象分析反应的物质，考查对石蜡燃烧相关知识的理解与应用，重点培养学生的实验分析能力。
【难度系数】
0.5
7.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了一次探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【进行实验】
|序号|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|----|
|Ⅰ|
|外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化|
|Ⅱ||伸入焰心的导气管引出白烟，
|Ⅲ||
(1)由实验Ⅰ得到的结论是
(2)补全实验Ⅱ的实验现象：
(3)实验Ⅲ中，硫酸铜粉末的作用是
【反思评价】(4)实验Ⅲ是该小组同学对如图
所示实验的改进，与图所示实验相比，实验Ⅲ的优点是
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【进行实验】
|序号|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|----|
|Ⅰ|
|外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化|蜡烛外焰的温度最高
||Ⅱ||伸入焰心的导气管引出白烟，
白烟燃烧
|焰心处有可燃性物质||Ⅲ||
硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊
|蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳|(1)由实验Ⅰ得到的结论是
蜡烛外焰的温度最高
。(2)补全实验Ⅱ的实验现象：
白烟燃烧
。(3)实验Ⅲ中，硫酸铜粉末的作用是
检验是否有水生成
。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论，所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊
。【反思评价】(4)实验Ⅲ是该小组同学对如图
所示实验的改进，与图所示实验相比，实验Ⅲ的优点是能同时检验是否有水和二氧化碳生成
。答案
（1）蜡烛外焰的温度最高
（2）白烟燃烧
（3）检验是否有水生成；澄清石灰水变浑浊
（4）能同时检验是否有水和二氧化碳生成
【点拨】（1）由实验现象可知，外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明蜡烛外焰的温度最高。
（2）由实验结论可知，焰心处有可燃性物质，则伸入焰心的导气管引出白烟，白烟燃烧。
（3）由资料可知，实验Ⅲ中硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成；二氧化碳用澄清石灰水检验。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论，所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊。
（4）图所示实验只能检验蜡烛燃烧是否有二氧化碳生成，实验Ⅲ能同时检验蜡烛燃烧是否有水和二氧化碳生成。
（2）白烟燃烧
（3）检验是否有水生成；澄清石灰水变浑浊
（4）能同时检验是否有水和二氧化碳生成
【点拨】（1）由实验现象可知，外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明蜡烛外焰的温度最高。
（2）由实验结论可知，焰心处有可燃性物质，则伸入焰心的导气管引出白烟，白烟燃烧。
（3）由资料可知，实验Ⅲ中硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成；二氧化碳用澄清石灰水检验。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论，所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊。
（4）图所示实验只能检验蜡烛燃烧是否有二氧化碳生成，实验Ⅲ能同时检验蜡烛燃烧是否有水和二氧化碳生成。
解析
【分析】
本题围绕蜡烛燃烧的探究展开，解题时需结合实验现象、查阅资料及实验结论的对应关系分析：实验Ⅰ通过铁纱窗的热现象判断火焰各层温度；实验Ⅱ根据焰心有可燃物质推导白烟的性质；实验Ⅲ利用硫酸铜遇水变蓝、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的特性检验产物；反思评价则对比两种实验的检验功能差异。
【解析】
（1）实验Ⅰ中，外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（2）实验Ⅱ结论为焰心处有可燃性物质，因此伸入焰心的导气管引出的白烟具有可燃性，现象为白烟燃烧；
（3）根据查阅资料，硫酸铜吸水后变蓝，故其作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成；检验二氧化碳需用澄清石灰水，对应现象为澄清石灰水变浑浊；
（4）原实验只能检验蜡烛燃烧的二氧化碳，实验Ⅲ可同时检验水和二氧化碳，优点是能同时检验蜡烛燃烧的两种产物。
【答案】
（1）蜡烛外焰的温度最高
（2）白烟燃烧
（3）检验是否有水生成；澄清石灰水变浑浊
（4）能同时检验是否有水和二氧化碳生成
【知识点】
蜡烛燃烧的探究、物质的检验（水和二氧化碳）
【点评】
本题为基础实验探究题，结合蜡烛燃烧的实验现象和物质特性分析，考查学生的实验分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.8
本题围绕蜡烛燃烧的探究展开，解题时需结合实验现象、查阅资料及实验结论的对应关系分析：实验Ⅰ通过铁纱窗的热现象判断火焰各层温度；实验Ⅱ根据焰心有可燃物质推导白烟的性质；实验Ⅲ利用硫酸铜遇水变蓝、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的特性检验产物；反思评价则对比两种实验的检验功能差异。
【解析】
（1）实验Ⅰ中，外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（2）实验Ⅱ结论为焰心处有可燃性物质，因此伸入焰心的导气管引出的白烟具有可燃性，现象为白烟燃烧；
（3）根据查阅资料，硫酸铜吸水后变蓝，故其作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成；检验二氧化碳需用澄清石灰水，对应现象为澄清石灰水变浑浊；
（4）原实验只能检验蜡烛燃烧的二氧化碳，实验Ⅲ可同时检验水和二氧化碳，优点是能同时检验蜡烛燃烧的两种产物。
【答案】
（1）蜡烛外焰的温度最高
（2）白烟燃烧
（3）检验是否有水生成；澄清石灰水变浑浊
（4）能同时检验是否有水和二氧化碳生成
【知识点】
蜡烛燃烧的探究、物质的检验（水和二氧化碳）
【点评】
本题为基础实验探究题，结合蜡烛燃烧的实验现象和物质特性分析，考查学生的实验分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.8
8. 2025·广州质检 新考法·装置新 化学兴趣小组的同学对蜡烛进行了如下一系列探究实验。
（1）如图1所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有
a. 发出黄色火焰 b. 生成的水顺着烛体流下
c. 发光放热 d. 产生淡淡的黑烟
（2）用如图2所示装置进行蜡烛燃烧实验。
（1）如图1所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有
a、c、d
（填字母）。a. 发出黄色火焰 b. 生成的水顺着烛体流下
c. 发光放热 d. 产生淡淡的黑烟
（2）用如图2所示装置进行蜡烛燃烧实验。
答案
（1）a、c、d
（2）①一氧化碳 ②三口烧瓶内壁上有水雾出现 ③蜡烛燃烧有二氧化碳生成
【点拨】（1）蜡烛燃烧发出黄色火焰，产生淡淡的黑烟，发光放热，火焰分层，顺着蜡烛流下的是液态石蜡，故选a、c、d。
（2）①由实验现象知蜡烛燃烧有一氧化碳生成。
②根据结论蜡烛燃烧有水生成，则蜡烛熄灭后，冷却至室温，水蒸气遇冷凝结成水雾；③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
（2）①一氧化碳 ②三口烧瓶内壁上有水雾出现 ③蜡烛燃烧有二氧化碳生成
【点拨】（1）蜡烛燃烧发出黄色火焰，产生淡淡的黑烟，发光放热，火焰分层，顺着蜡烛流下的是液态石蜡，故选a、c、d。
（2）①由实验现象知蜡烛燃烧有一氧化碳生成。
②根据结论蜡烛燃烧有水生成，则蜡烛熄灭后，冷却至室温，水蒸气遇冷凝结成水雾；③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
解析
【分析】
本题考查蜡烛燃烧的实验现象及产物探究。第（1）问需逐一分析各选项对应的实验现象：蜡烛燃烧时，会发出黄色火焰，同时伴随发光、放热；石蜡不完全燃烧会产生炭黑，因此有淡淡的黑烟；而生成的水为气态，不会顺着烛体流下，是石蜡受热熔化形成的液态蜡油流下，故b选项错误，由此确定正确选项。
【解析】
（1）对各选项分析：a.蜡烛燃烧确实发出黄色火焰，符合实验现象，正确；b.蜡烛燃烧生成的是气态水，不会顺着烛体流下，错误；c.蜡烛燃烧过程中伴随发光、放热，正确；d.石蜡不完全燃烧产生炭黑，形成淡淡的黑烟，正确。因此答案选a、c、d。
（2）①根据实验现象可判断蜡烛燃烧有一氧化碳生成；②蜡烛燃烧生成水，熄灭后冷却，水蒸气遇冷凝结成水雾，故三口烧瓶内壁出现水雾；③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
【答案】
（1）a、c、d；（2）①一氧化碳；②三口烧瓶内壁出现水雾；③蜡烛燃烧有二氧化碳生成
【知识点】
蜡烛燃烧的现象、蜡烛燃烧的产物
【点评】
本题为蜡烛燃烧的基础探究题，结合实验装置考查燃烧现象与产物，需准确掌握蜡烛燃烧的特点及产物检验方法，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查蜡烛燃烧的实验现象及产物探究。第（1）问需逐一分析各选项对应的实验现象：蜡烛燃烧时，会发出黄色火焰，同时伴随发光、放热；石蜡不完全燃烧会产生炭黑，因此有淡淡的黑烟；而生成的水为气态，不会顺着烛体流下，是石蜡受热熔化形成的液态蜡油流下，故b选项错误，由此确定正确选项。
【解析】
（1）对各选项分析：a.蜡烛燃烧确实发出黄色火焰，符合实验现象，正确；b.蜡烛燃烧生成的是气态水，不会顺着烛体流下，错误；c.蜡烛燃烧过程中伴随发光、放热，正确；d.石蜡不完全燃烧产生炭黑，形成淡淡的黑烟，正确。因此答案选a、c、d。
（2）①根据实验现象可判断蜡烛燃烧有一氧化碳生成；②蜡烛燃烧生成水，熄灭后冷却，水蒸气遇冷凝结成水雾，故三口烧瓶内壁出现水雾；③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
【答案】
（1）a、c、d；（2）①一氧化碳；②三口烧瓶内壁出现水雾；③蜡烛燃烧有二氧化碳生成
【知识点】
蜡烛燃烧的现象、蜡烛燃烧的产物
【点评】
本题为蜡烛燃烧的基础探究题，结合实验装置考查燃烧现象与产物，需准确掌握蜡烛燃烧的特点及产物检验方法，难度适中。
【难度系数】
0.6
