一、课内阅读
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1.诸葛亮曾说：“以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”曹刿在长勺之战中所发挥的作用即可见证。细读课文，分析曹刿所起的作用，填写在下面空白处。

2.下列对课文内容分析不当的一项是()
A.“远谋”为全文的关键，曹刿的“远谋”与肉食者的“鄙”形成鲜明对比。
B.“公将鼓之”与“公将驰之”表现出鲁庄公不察战情，急躁冒进。
C.课文详写了战前曹刿的言论和作战的具体过程，略写了战后论述取胜之道。
D.全文语言简洁精练，散句、对偶句错落有致，表意说理通达晓畅。
3.本文为什么要写乡人劝阻曹刿？请你简要分析。
4.“春秋笔法”讲究褒贬之意不直接流露，寓于字里行间。请结合文中内容，任选一处进行赏析。
5.鲁国在长勺之战中能以弱胜强的关键因素是什么？请联系社会现实，谈谈你的看法。

1. (1)启发鲁庄公认识到取信于民是战争胜利的先决条件。(2)观察敌情，后发制人，把握战机。(3)分析作战原理。
2. C
3. 以乡人的劝阻，衬托曹刿具有抗敌御侮的责任感和爱国之情。
4. (示例)①“公将鼓之”“公将驰之”两句非常简洁，表现出鲁庄公不察战情，急躁冒进。虽未评价，却暗含贬义。②曹刿所说的“未可”“可矣”，言简意赅，却表现出曹刿善于把握战机，并且处事谨慎果断，具有卓越的军事才能，体现出赞扬之意。
5. 政治上取信于民是战争取胜的关键。在现实社会中，政府工作人员要全心全意为人民服务，才能得到人民群众的拥护，社会才能和谐发展。（意思对即可）