2026年优加学案课时通七年级道德与法治上册人教版P版第47页答案
一、过集体生活
1. 什么是集体？★
集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的
有组织
的整体。
2. 为什么要过集体生活？★★
(1)每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以
影响
甚至改变一个人。
(2)集体生活能带给我们
温暖
。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得
安全感和归属感
。

答案

1.有组织
2.(1)影响
(2)温暖 安全感和归属感
二、集体生活对我们成长的作用
集体生活有什么作用？★★★
(1)集体生活有助于我们学会
与人交往
。我们在集体生活中，学会
接纳和尊重
，学会理解和包容，彼此友好相处。
(2)集体生活有助于培养我们的
责任感
。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做
有担当
的人。
(3)集体生活有助于我们
发展个性
。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的
优势和特长
。
(4)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们
展示自己
，发展自己。集体的发展推动个人
能力的提升
和健康成长。

答案

(1)与人交往 接纳和尊重
(2)责任感 有担当
(3)发展个性 优势和特长
(4)展示自己 能力的提升
1.集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的是(
D
)

A.志愿者、饭店吃饭的顾客
B.军队、商场购物人群
C.企业、影院观众
D.学校、少先队

答案

1.D
2.小敏在日记中这样写道：“伤心了，会有人主动宽慰你；获奖了，会收到真诚的祝贺；感冒了，会有人递上温开水。我越来越喜欢我的班级。”从小敏的字里行间我们可以感受到(
C
)

A.每个人都希望被集体认可和接纳
B.每个人都有过集体生活的情感需要
C.联结度高的集体能带给我们更多温暖
D.她能在集体中散发自己的光和热

答案

2.C
3.小娟因为患病行动不便，班里组建的“爱心小分队”悉心照顾她，帮她背书包、搀扶她上下楼
梯……小娟感受到了集体的温暖。这种温暖源自(
B
)

A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.她得到了集体的关爱，获得了归属感
C.集体是有共同目标、分工明确的整体
D.集体的力量可以影响甚至改变一个人

答案

3.B
4.小甲说:"老师推荐我担任宣传委员,在与其他同学的配合过程中我们培养出深厚的友谊。"
小甲的经历体现了(
B
)

A.集体生活有助于塑造最完美的自己
B.集体生活有助于我们学会与人交往
C.集体生活有助于充分发挥个人力量
D.集体生活帮助我们彻底告别孤单

答案

4.B
5.班会课上，同学们分享了自己在新集体中的变化。有的同学说：“自从进入现在的班级，我变得更加开朗了，更懂得如何与同学交往了。”有的同学说：“班里每个同学都有自己的优点，我
从他们身上学到了很多优秀的品格。”这说明（
C
）

A.集体可以完成个人做不到的事情
B.集体生活能完全改变一个人
C.集体生活有助于我们发展个性、完善自我
D.集体生活使个人得到尊重和理解

答案

5.C