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五 听两遍录音，根据所听内容，完成下列任务。（10分）
（一）听第一遍录音，选择正确的答案。（6分）
（
A. Cooking. B. Building models. C. Swimming.
（
A. She can show her medals. B. She can make a cake.
C. She can make beautiful clothes.
（
A. Because she doesn't like sport. B. Because water goes into her ears.
C. Because she hurts her legs when she swims.
（一）听第一遍录音，选择正确的答案。（6分）
（
C
）1. What does Peter like doing?A. Cooking. B. Building models. C. Swimming.
（
B
）2. What can Sarah do at the hobby show?A. She can show her medals. B. She can make a cake.
C. She can make beautiful clothes.
（
B
）3. Why doesn't Kitty like swimming?A. Because she doesn't like sport. B. Because water goes into her ears.
C. Because she hurts her legs when she swims.
答案
1. C 2. B 3. B
（二）听第二遍录音，完成下面的短文。（4分）
Kitty has
Kitty has
no
hobby. She tries swimming and cooking
, but she doesn't like either of them. Then she makes clothes
from paper boxes and shows them. Everyone loves her idea. What a great
hobby!答案
no, cooking, clothes, great
(
A.listen
B.listen to
C.hear
B
)1. It's a good habit to take notes when you listen to
the teacher in class.A.listen
B.listen to
C.hear
答案
1. B
解析
【分析】
首先理解句子语境：上课听老师讲课是个好习惯。接着辨析选项：A选项listen是不及物动词，直接接宾语时需加介词to，不能直接接the teacher，排除；B选项listen to是固定短语，强调“听”的动作，符合语境；C选项hear强调“听”的结果（听见），不符合此处表达“听的动作”的语境，因此选B。
【解析】
本题考查动词及动词短语的辨析。listen为不及物动词，接宾语时需搭配介词to构成listen to短语，强调“听”的动作；hear强调“听”的结果，意为“听见”。句中需表达“听老师讲课”的动作，故用listen to，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；动词词义辨析
【点评】
本题考查基础动词及短语的搭配与语义辨析，需准确掌握listen、listen to、hear的用法差异，属于常见的词汇基础题。
【难度系数】
0.6
首先理解句子语境：上课听老师讲课是个好习惯。接着辨析选项：A选项listen是不及物动词，直接接宾语时需加介词to，不能直接接the teacher，排除；B选项listen to是固定短语，强调“听”的动作，符合语境；C选项hear强调“听”的结果（听见），不符合此处表达“听的动作”的语境，因此选B。
【解析】
本题考查动词及动词短语的辨析。listen为不及物动词，接宾语时需搭配介词to构成listen to短语，强调“听”的动作；hear强调“听”的结果，意为“听见”。句中需表达“听老师讲课”的动作，故用listen to，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；动词词义辨析
【点评】
本题考查基础动词及短语的搭配与语义辨析，需准确掌握listen、listen to、hear的用法差异，属于常见的词汇基础题。
【难度系数】
0.6
(
A.when
B.where
C.why
A
)2. You should be quiet when
you are in the hospital. Many patients are sleeping.A.when
B.where
C.why
答案
2. A
解析
【分析】先理解句子意思：“当你在医院时，你应该保持安静，很多病人正在睡觉”。接着分析各选项：A选项when表示“当……时候”，用于引导时间状语从句，契合句子语境；B选项where表示“在哪里”，引导地点相关从句，不符合此处语境；C选项why表示“为什么”，引导原因相关从句，也不符合。因此需选择表时间的连词。
【解析】将句子翻译为：当你在医院的时候，你应该保持安静，很多病人正在睡觉。逐一分析选项：A.when意为“当……时”，引导时间状语从句，符合句意；B.where意为“在哪里”，引导地点从句，不符合；C.why意为“为什么”，引导原因从句，不符合。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间状语从句、连词用法
【点评】本题考查连词在具体语境中的运用，需结合句子含义判断合适的连词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】将句子翻译为：当你在医院的时候，你应该保持安静，很多病人正在睡觉。逐一分析选项：A.when意为“当……时”，引导时间状语从句，符合句意；B.where意为“在哪里”，引导地点从句，不符合；C.why意为“为什么”，引导原因从句，不符合。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间状语从句、连词用法
【点评】本题考查连词在具体语境中的运用，需结合句子含义判断合适的连词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.Reading; cooking
B.Ping-pong; singing
C.Art; painting
C
)3. Jerry wants to join the Art
Club, because he is good at painting
.A.Reading; cooking
B.Ping-pong; singing
C.Art; painting
答案
3. C
解析
【分析】本题需结合“加入的俱乐部与擅长的技能对应”这一逻辑，逐一分析选项中两个名词的匹配关系，选出符合要求的答案。
【解析】A选项中，Reading Club（阅读俱乐部）与cooking（烹饪）无关联，不符合逻辑；B选项中，Ping-pong Club（乒乓球俱乐部）与singing（唱歌）不对应；C选项中，Art Club（美术俱乐部）与painting（绘画）匹配，符合句意要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础英语词汇的词义匹配，难度不大，学生需掌握常见俱乐部名称及对应技能的词汇，是日常学习中的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】A选项中，Reading Club（阅读俱乐部）与cooking（烹饪）无关联，不符合逻辑；B选项中，Ping-pong Club（乒乓球俱乐部）与singing（唱歌）不对应；C选项中，Art Club（美术俱乐部）与painting（绘画）匹配，符合句意要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础英语词汇的词义匹配，难度不大，学生需掌握常见俱乐部名称及对应技能的词汇，是日常学习中的基础题型。
【难度系数】0.6
(
A.often; never
B.never; often
C.never; sometimes
C
)4. We should never
give up helping others, because sometimes
helping others means helping ourselves.A.often; never
B.never; often
C.never; sometimes
答案
4. C
解析
【分析】首先理解句子的含义，第一空需表达“绝不放弃帮助别人”的否定含义，第二空需体现“帮助他人与帮助自己之间的逻辑关联”。先辨析选项中副词的含义，再结合句意逐一验证，排除不符合逻辑的选项，选出正确答案。
【解析】1. 明确句意：句子表达“我们绝不应该放弃帮助他人，因为有时帮助他人意味着帮助自己”的逻辑。2. 辨析副词：often意为“经常”，never意为“从不”，sometimes意为“有时”。3. 代入验证：A选项第一空用often，不符合“不放弃”的语境，排除；B选项第二空用often，不如sometimes贴合句意逻辑，排除；C选项第一空用never，第二空用sometimes，代入后句意通顺、逻辑合理，因此选C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；句意理解
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑分析副词含义，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 明确句意：句子表达“我们绝不应该放弃帮助他人，因为有时帮助他人意味着帮助自己”的逻辑。2. 辨析副词：often意为“经常”，never意为“从不”，sometimes意为“有时”。3. 代入验证：A选项第一空用often，不符合“不放弃”的语境，排除；B选项第二空用often，不如sometimes贴合句意逻辑，排除；C选项第一空用never，第二空用sometimes，代入后句意通顺、逻辑合理，因此选C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；句意理解
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑分析副词含义，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
—He
A.does; like
B.do; likes
C.does; likes
C
)5. (苏州太仓市期中)—What does
Bobby like doing?—He
likes
running in the garden.A.does; like
B.do; likes
C.does; likes
答案
5. C
解析
【分析】这道题考查一般现在时中第三人称单数的用法。首先看问句，主语Bobby是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句需借助助动词does，由此排除用do的选项B；再看答句，主语He是第三人称单数，谓语动词like要变为第三人称单数形式likes，排除用like的选项A，因此选C。
【解析】一般现在时里，主语为第三人称单数时，特殊疑问句借助助动词does，谓语动词用原形；陈述句中谓语动词需用第三人称单数形式。问句主语Bobby是第三人称单数，故第一空填does；答句主语He是第三人称单数，故第二空填likes，对应选项C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时第三人称单数的用法，属于英语基础语法题，需掌握助动词和谓语动词的形式变化规则。
【难度系数】0.7
【解析】一般现在时里，主语为第三人称单数时，特殊疑问句借助助动词does，谓语动词用原形；陈述句中谓语动词需用第三人称单数形式。问句主语Bobby是第三人称单数，故第一空填does；答句主语He是第三人称单数，故第二空填likes，对应选项C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时第三人称单数的用法，属于英语基础语法题，需掌握助动词和谓语动词的形式变化规则。
【难度系数】0.7
(
A.slowly
B.fast
C.careful
A
)6. We often walk slowly
around the park and pick up many leaves in autumn.A.slowly
B.fast
C.careful
答案
6. A
解析
【分析】
这道题考查副词与形容词的用法辨析。首先分析句子结构，动词需要副词修饰，先排除形容词选项；再结合语境判断合适的副词，即可得出答案。
【解析】
句子中walk是实义动词，修饰动词需用副词，选项C careful是形容词，不能修饰动词，直接排除；结合语境“在公园散步并捡树叶”，可知是“慢走”，A选项slowly是副词，意为“慢地”，符合语境；B选项fast意为“快地”，不符合秋天在公园散步的场景，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词的用法、形容词与副词辨析
【点评】
本题侧重考查副词修饰动词的基础用法，结合语境即可快速选出正确选项，属于基础题。
【难度系数】
0.8
这道题考查副词与形容词的用法辨析。首先分析句子结构，动词需要副词修饰，先排除形容词选项；再结合语境判断合适的副词，即可得出答案。
【解析】
句子中walk是实义动词，修饰动词需用副词，选项C careful是形容词，不能修饰动词，直接排除；结合语境“在公园散步并捡树叶”，可知是“慢走”，A选项slowly是副词，意为“慢地”，符合语境；B选项fast意为“快地”，不符合秋天在公园散步的场景，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词的用法、形容词与副词辨析
【点评】
本题侧重考查副词修饰动词的基础用法，结合语境即可快速选出正确选项，属于基础题。
【难度系数】
0.8
(
—I would like this robot. It can
A.to read; talk
B.playing; tell
C.to buy; speak
C
)7. —Which would you like to buy
?—I would like this robot. It can
speak
four languages(语言).A.to read; talk
B.playing; tell
C.to buy; speak
答案
7. C
解析
【分析】
首先，第一空考查固定搭配would like的用法，would like to do sth是固定结构，意为“想要做某事”，据此可排除不符合搭配的选项；第二空考查动词词义辨析，表达“说某种语言”需用特定动词，结合语境判断即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：固定搭配would like to do sth，因此排除B选项（playing为动名词，不符合该搭配）；
2. 第二空：表示“说某种语言”需用动词speak，talk侧重交谈、tell侧重告知，均不符合语境，因此选C选项的speak；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词不定式；动词词义辨析
【点评】
本题考查英语固定搭配和动词词义辨析，属于基础题型，需掌握常见动词的用法区别及固定搭配规则。
【难度系数】
0.7
首先，第一空考查固定搭配would like的用法，would like to do sth是固定结构，意为“想要做某事”，据此可排除不符合搭配的选项；第二空考查动词词义辨析，表达“说某种语言”需用特定动词，结合语境判断即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：固定搭配would like to do sth，因此排除B选项（playing为动名词，不符合该搭配）；
2. 第二空：表示“说某种语言”需用动词speak，talk侧重交谈、tell侧重告知，均不符合语境，因此选C选项的speak；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词不定式；动词词义辨析
【点评】
本题考查英语固定搭配和动词词义辨析，属于基础题型，需掌握常见动词的用法区别及固定搭配规则。
【难度系数】
0.7
(
A.wet; jumping
B.clean; to jump
C.hard; jumping
A
)8. —Don't play in the puddle(小水坑), Peppa! It may make your shoes wet
and dirty. —But I like jumping
in the puddle.A.wet; jumping
B.clean; to jump
C.hard; jumping
答案
8. A
解析
【分析】
这道题考查形容词词义辨析和固定搭配。解题思路：先理解句子语境，第一空需要填写描述在水坑玩耍对鞋子影响的形容词，结合“别在水坑玩”的提醒，可知会让鞋子变湿，确定第一空选wet；第二空考查like的常用搭配，like doing sth表示长期的爱好或习惯，需用动名词形式，结合选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：根据句意“Don't play in the puddle, Peppa! It may make your shoes ______ and dirty.”，在水坑中玩耍会让鞋子变湿，所以第一空应填形容词wet；
2. 分析第二空：like的固定搭配为like doing sth，意为“喜欢做某事（表习惯）”，此处需用动名词形式，因此填jumping；
综上，选项A（wet; jumping）符合要求，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析；like的固定搭配
【点评】
本题考查基础的形容词词义和动词固定搭配，属于英语入门级题型，主要检验学生对基础词汇和常用搭配的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查形容词词义辨析和固定搭配。解题思路：先理解句子语境，第一空需要填写描述在水坑玩耍对鞋子影响的形容词，结合“别在水坑玩”的提醒，可知会让鞋子变湿，确定第一空选wet；第二空考查like的常用搭配，like doing sth表示长期的爱好或习惯，需用动名词形式，结合选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：根据句意“Don't play in the puddle, Peppa! It may make your shoes ______ and dirty.”，在水坑中玩耍会让鞋子变湿，所以第一空应填形容词wet；
2. 分析第二空：like的固定搭配为like doing sth，意为“喜欢做某事（表习惯）”，此处需用动名词形式，因此填jumping；
综上，选项A（wet; jumping）符合要求，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析；like的固定搭配
【点评】
本题考查基础的形容词词义和动词固定搭配，属于英语入门级题型，主要检验学生对基础词汇和常用搭配的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.8
