知识梳理
激素调节
内分泌腺和激素
├─激素:由内分泌腺或内分泌细胞产生的、对机体代谢和生理功能发挥作用的化学物质
└─内分泌腺
├─概念:没有,它们分泌的进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,作用于特定的细胞
└─类型:垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)等
激素的功能
├─生长激素
│ ├─来源:由分泌的
│ ├─功能:调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进
│ └─异常症
│ ├─幼年时分泌过多,患症
│ └─幼年时分泌过少,患,可注射生长激素治疗
├─甲状腺激素
│ ├─来源:由分泌的
│ ├─功能:调节代谢和促进,提高神经系统的兴奋性
│ └─异常症:幼年时分泌不足,患;分泌过多,会消瘦且情绪容易激动(甲亢)
├─胰岛素
│ ├─来源:由分泌的
│ ├─功能:促进组织细胞对的吸收、利用和转化等
│ └─异常症:当分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时,可能患,可胰岛素进行治疗
└─激素调节与神经调节的关系:人体的生命活动既受的调节,也受调节的影响

调节 导管 激素 垂体 生长发育 巨人 侏儒症 甲状腺 生长发育 呆小病 胰岛 葡萄糖 糖尿病 注射 神经系统 激素

【分析】
本题是激素调节相关的知识梳理题，需回忆内分泌腺和激素的概念，以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素的来源、功能、异常症，还有神经调节与激素调节的关系。解题时结合教材对应知识点，逐个对应空缺位置填写准确内容，确保知识点匹配教材表述。
【解析】
1. 激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生，对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质；
2. 内分泌腺无导管，其分泌的激素进入腺体内毛细血管，随血液循环运输至全身；
3. 生长激素由垂体分泌，功能为调节物质代谢、促进生长发育；幼年分泌过多患巨人症，分泌过少患侏儒症；
4. 甲状腺激素由甲状腺分泌，功能是调节代谢、促进生长发育，幼年分泌不足患呆小病；
5. 胰岛素由胰岛分泌，功能是促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化，分泌不足易患糖尿病，可注射胰岛素治疗；
6. 人体生命活动既受神经系统调节，也受激素调节影响。
【答案】
调节、导管、激素、垂体、生长发育、巨人、侏儒症、甲状腺、生长发育、呆小病、胰岛、葡萄糖、糖尿病、注射、神经系统、激素
【知识点】
激素调节；内分泌腺；激素的功能
【点评】
本题考查激素调节相关基础知识点，涵盖内分泌腺特点、各类激素的来源、功能及异常症，还有神经调节与激素调节的关系，属于教材核心基础知识的梳理，要求学生准确记忆教材内容，难度适中。
【难度系数】
0.6

1.(山东枣庄)人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（）

A.甲状腺 垂体
B.唾液腺 胰岛
C.甲状腺 肠腺
D.皮脂腺 胰岛

1.A

【分析】
要解决这道题，需先明确：能调节人体生长发育的物质是激素，激素由内分泌腺分泌（直接进入血液随循环运输），外分泌腺的分泌物通过导管排出，无调节生长发育的作用。再逐一分析各腺体功能：垂体分泌生长激素调节生长发育，甲状腺分泌甲状腺激素促进生长发育；唾液腺、肠腺、皮脂腺是外分泌腺，分泌物无调节作用；胰岛分泌胰岛素仅调节糖代谢，不直接调节生长发育。据此判断选项。
【解析】
1. 明确腺体类型与功能：内分泌腺的分泌物为激素，可调节生命活动；外分泌腺分泌物通过导管排出，无调节作用。
2. 分析选项：
A选项：垂体分泌生长激素，调节人体生长发育；甲状腺分泌甲状腺激素，促进生长发育，二者分泌物均能调节人体生长发育，符合要求。
B选项：唾液腺是外分泌腺，分泌唾液消化淀粉，无调节作用；胰岛分泌胰岛素调节糖代谢，不主要调节生长发育，不符合。
C选项：肠腺是外分泌腺，分泌肠液消化食物，无调节作用，不符合。
D选项：皮脂腺是外分泌腺，分泌皮脂；胰岛仅调节糖代谢，不符合。
3. 综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
内分泌腺的功能、生长激素与甲状腺激素的作用
【点评】
本题考查人体腺体的分类及相关激素的功能，属于生物学科基础知识点，需准确区分内分泌腺与外分泌腺，牢记常见激素的作用，难度适中，是初中生物的常考题型。
【难度系数】
0.7

2.(四川成都)人体在生长、发育、生殖、代谢等许多方面受内分泌系统的激素调节。下列属于胰岛素调节作用的是 ()

A.调节血糖浓度
B.促进身体的生长
C.促进生殖器官发育
D.提高神经系统兴奋性

2.A

【分析】
这道题考查人体内分泌系统中不同激素的功能，需明确各选项对应的激素作用，逐一判断。首先回忆常见激素的功能：胰岛素的核心作用是调节糖代谢，降低血糖浓度；生长激素促进身体生长；性激素促进生殖器官发育；甲状腺激素能提高神经系统兴奋性，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化，从而调节血糖浓度，该选项符合胰岛素的调节作用，正确。
选项B：促进身体生长的是生长激素，并非胰岛素，该选项错误。
选项C：促进生殖器官发育的是性激素，与胰岛素无关，该选项错误。
选项D：提高神经系统兴奋性的是甲状腺激素，不是胰岛素，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
胰岛素的作用；人体激素调节
【点评】
本题为初中生物基础题，直接考查常见激素的功能，要求学生准确区分不同激素的作用，属于对基础知识的直接考查，难度较低。
【难度系数】
0.5