七、课外阅读。
丹顶鹤
①丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道，丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。
②它走起路来姿势很漂亮。脚一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞧瞧，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。
③它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。
④丹顶鹤真有意思！
1. 根据短文内容，从文中找出合适的词语概括丹顶鹤的特点。
外形： 走路： 休息时：
2. 用“﹏﹏”画出文中的比喻句。这句话将“”比作“”，体现了丹顶鹤的特点。
3. 读一读第①自然段，圈一圈表示颜色的词语。（相同颜色只圈一次）
4. 读完短文后，我体会到了作者对丹顶鹤的之情。

1. 美丽 漂亮 好看(解析:本题考查阅读理解能力。第①自然段写丹顶鹤的外形,第②自然段写丹顶鹤走路时的样子,第③自然段写丹顶鹤休息时的样子。每一自然段都有一个关键词可以概括这一自然段的主要内容:美丽、漂亮、好看。)
2. 画线句:最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。 眼睛 小豆豆 美丽
3. 雪白 朱红 黑
4. 喜爱